山东省泰安市东平县2024-2025学年六年级下学期期末生物试题(PDF版,无答案)

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山东省泰安市东平县2024-2025学年六年级下学期期末生物试题(PDF版,无答案)

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2024~2025学年度第,·学明术质量检则
六年级生物学试题
本试题分第1卷和第1卷两部分,第1卷13页)为选择愿,15分:第1Ⅱ卷(46
)为非选择题,35分:共50分。考试时间60分钟。
考试结束后,由监考教师将答题纸和答题卡一并收回。
第I卷选择题(共15分)
1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等内容在答题卡相应位置
主意事项:
2,第1卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)
填写(涂)正确。
涂黑。如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案标号。
3.答案答在试题上无效。
一、选择题(本题共15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.药用植物“骨碎补”的根、茎、叶均可药用,其根状茎发达,折断面为红棕色,可见
输导组织排列成环,孢子囊群着生于小叶脉顶端。您判断该植物所属的类群是
D.被子植物
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
2.金鱼藻是一种水生植物,能在水下开花。雄花成熟后,花药能上升到水面,并开裂散
出花粉,花粉慢慢下沉到达水下雌花柱头上,受精后发育成果实。您判断金鱼藻属于
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
3.水稻种子结构与玉米种子相同。大米是水稻种子加工后的产物,加工过程如右图所示。
下列叙述正确的是
稻谷
糙米
胚芽米
精白米
去除全部
A.水稻是一种裸子植物
去除果皮
果皮
去除谷壳
和部分种皮
种皮及胚
B.水稻种子中没有子叶

C.大米的食用部分是胚乳
D.精白米也能萌发长成幼苗、
4.与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物更适应陆地环境的原因不包括
A.种子属于器官,含有丰富的营养物质
B.种子在过于干燥或寒冷的环境可以休眠
C.种子的受精过程摆脱了对水环境的依赖
D.种子植物的种子外面都有果皮包被
5.下列关于藻类、苔藓植物、蕨类植物以及种子植物的描述中,正确的是
A.大气中大部分氧气主要来源于藻类的光合作用B.苔藓植物依靠根吸收水分和无机盐
C.蕨类植物的生殖已经完全摆脱了水的限制
D.种子植物都能开花、结果、结种子
六年级生物学试题第1页共6页
6.下列对“涡虫再生实验过想示意图(右图)”的理解,不正确的是
A.切成的每个碎片都能发育成新的涡虫
B.涡虫属于扁形动物,身体早两侧对称
C.切割后的涡虫可再生出口、肠、r门等结构
D.涡虫身体背面有两个可以感光的黑色眼点
7,动物有与其生活环境或生活方式相适应的结构。下列有关四种动物(右图:甲为蚯蚓,一
乙为蜘虫,丙为水地,丁为蝗虫)的知识叙述,不正确的是
A甲属于软体动物,靠体壁的肌肉和刚毛配合完成运动
B.乙体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活
C.丙身体呈辐射对称,便于感知来自各个方向的刺激
3首
D.丁体表有坚韧的外骨骼,可保护身体并防止水分蒸发
8新物种一一连山角蟾(如右》主要柄息在有山地溪流和落叶层的常绿阔叶林,其嘴唇
有明显增厚的特征。下列关于连山角蟾的说法,不正确的是
A.幼体生活在水中,用鳃呼吸B,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.发育过程为变态发育
D.是水生向陆生过渡的类型,体温恒定
9.鸟类栖息在不同的环境中,它们的食性与喙的特征有直接关系。下列对右图的分析,
不正确的是
A.甲图,喙具利钩,适合捕食中小型鸟类或大型昆
B.乙图,喙细长,适合捕捉浅水区小鱼、虾等小动物
C.丙图,喙长而窄,适合滤食藻类和捕捉小型水生动物
D.丁图,喙强直如凿,适合啄食树干中的害虫

10.哺乳动物出现了牙齿的分化(右图是兔和狼的牙齿)。下列叙述不正确的是
A.图甲为狼的牙齿,图乙为兔的牙齿

4
B.①为门齿,适于切断食物

@

C.④为白齿,适于磨碎食物
D.牙齿分化提高了动物摄食和消化能力
1山,小丽在做面包时,感觉发酵后的面团变轻了。这是酵母的作用吗?为此,她设计了对
瓶盖
瓶盖
无瓶盖
一无瓶盖
照实验。右图装置正确的是
面粉
r面粉
面粉
面粉
A.甲和乙
B.甲和丙
酵母
酵母


磅秤
磅种
磅秤


C.丙和丁
D.乙和丁

六年级生物学试题第2页共6页

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