资源简介

舞台。赛事背后，1500名被茶切称为“小浪花”的青年志愿者们默默付出，为赛事顺利
2024-2025学年第二学期
进行贡献力量。这些志愿者〔
①学会承受和转化消极情感
②在实践和率献社会中提升内在修养
③总是被动地受外部环境的影响
@在不断地创造美好的情感体验
七年级道德与法治期末试题
A.①②
B.①③
C.②④
D.@④
5.古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，是中华民族智慧的结品。因其意境深莲、音韵优
2025.07
类，人们常用来抒心壮志、表达感情。下列诗句蕴含和表达的情感与其他三项不问的是
本斌卷共4页。满分100分。考试用时90分钟。考试结柬后，将答慰卡交凤。
注意事项：
A.通知百国微茫外，未敢忘危负岁华
B.寸寸山河寸寸金，停离分裂力谁任
1.答题前，考生务必用0.5整米盈色袋字笔将自己的处名、推考证号和座号填写在答题卡和试卷规
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要期行
D,寄意寒星荃不察，我以我血荐轩效
定的位置上。
6.2025年2月7日晚，第九屑亚冬会开幕式在黑龙江哈尔滨举行。开幕式上，五星红
旗入场，在国撒声中冉冉升起。当大关河山与五星红挨惊拖同框时，这一等是绝关的！
之，选桥题每小题迭出答案后，用B铅笔扰答愿卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用檬皮搭
在这一刻，我们油然而生的情感是(
干净后，再选涂其他答案标号。答泰万在试卷上无效。
A.爱国情感
B.焦虑感
C.胜任感
D.挫败感
3.非选择题必须用0.5熹米黑色签字笔作答，答架必须写在答题卡各题目指定区城内相应的位登，
7,自尊是对自我价值的背定，包括自我尊重和赢得他人的尊查。下列行为体现白尊的是
不能写在试卷上：如需改动，先划掉京来的答秦，然后料写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、
修正带。不按以上要求作答的答案无效：
A小敏经常穿着奇装异服，吸引别人的注意
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，.共40分，每小题只有一个选项符合题目要
B,小辉在考试失利后，坚持天天复习错思本
求。
C.小驱在而对不合理批评时，据理力争并表明观点
1,习近平总书记曾指出：“青少年的心灵是敏感的，淮备接受一切美好的东西。”青少
D.小宇在课堂上随意讲话，被老师批评后还满不在乎
年的心灵世界十分单纯，具有天然美好的意向，是接纳真普美种子的肥沃土壤。这启示
8.2025年世界羽毛球锦标赛女单决赛，中国选手陈雨菲肖局大比分落败、次局一度落
我们青少年(
后时，凭惜扎实功底与顽强斗志调整战术，连扳两局逆转卫冕并打破赛事决赛最高得分
纪录。这说明(
①只注重塑造身体、仪表等外在美
②能够积极面对青春期心理牙盾和困惑
①有了自信就能取得比赛胜利
②自信让我充满希架和力量
③注重品德和文化修养，提升内在美④在探索和实践中创造更加多姿多彩的人生
③自信让我们朝若既定目标勇毅前行
④自伯源于我们在成长过程中积累的实力
i.①③
B.③④
C.①②
D.②④
A.①2③
B.①②④
C.②③④
D.①@④
2.小亮和异性同学小关经常一起讨论学习问题，但最近小关须繁送他礼物，并单独的他
9,请为以下四船图片内容确定一个最适合的主题()
去游乐场。小亮应该〔
A,接受邀请，增进同学友谊
B.模仿成年人的方式回赠礼物
C,在班级公开此事，避免误会
D.委婉拒绝，保持适当距离
3.下列名言佳句与情结表达一致的是(
序号
名言佳句
情能我达
卧薪堂胆
①
却看卖子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
喜
②
怒发冲冠，凭阑处、蒲萧雨歇
怒
回
近乡情更怯，不敢问来人
哀
④
感时花谖泪，恨别鸟惊心
惧
A.①②
B.①④
C.③@
D.②⑧
4.2025年5月18日，“活力海滨，激情奔跑”的海滨国际马拉松在美丽的滨海城市隆
重开跑。这场汇聚了全球5000余名长胞爱好者的赛卒，成为城市活力与运动精神的展示
A,自强不息
B,诚实守信
C.自尊自爱
D.精忠报国
七年级道德与法治试恩第1页共4页

夸克扫描王
极速扫描，就是高效2025 年七年级第二学期道德与法治期末试题答案
1-20【答案】
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C C A B C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B D B C B C C A B
21【答案】
①人贵自尊。自尊的人知廉耻、明是非。
②我应该做到行己有耻，自觉约束自己的行为，不做有损人格的事；要明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，
主动培养美好的道德品行。
③学会不断提升自己，努力取得好成绩。
【评分标准】（答任意两点即可 6 分）
（2）①我们要成为一个自强的人。自强，使人自主自立，使人奋发向上。
②自强的人，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
③我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就等。
【评分标准】（答任意两点即可 6 分）
22.【答案】
(1)不合理（2 分）理由：抄袭他人作品，是侵犯了他人的知识产权（著作权）；属于民事违法行为，应当承担民事
责任。（4 分）
(2) 行政责任：③； 刑事责任：② （4 分）
(3)宣讲目的：我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。（提高同学们的法
治意识，增强法治观念，严于律己，远离违法犯罪。）（言之有理即可 2 分）
内容：①认清危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。②明辨是非，杜绝不良行为。③我
们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
【评分标准】（每条 2 分，三条即可。共 6 分）
23.【答案】
（1）①端午节被列入世界非遗，有利于继承和传播中华优秀传统文化。
②端午节蕴含 “爱国、忠勇” 的文化内涵，体现了“精忠报国、振兴中华的爱国情怀，有利于弘扬中华民族的传
统美德。
③其作为民俗大节，通过祈福辟邪、欢庆娱乐等活动，体现了 “尚和合” 的思想理念，追求和谐，强调多样性统
一，构建和谐的人与人，人与自然的关系。 ④彰显了中华思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行
为方式。。 ⑤体现了道法自然，天人合一的思想，主张尊重顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。
⑥端午节蕴含了丰富的人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。
⑦端午节纪念屈原，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。
【评分标准】 （每点 2 分，答出 4 点即可，共 8 分 ）
（2）（从 “处世方法”“教化思想” 中任选一个角度分析）
（示例 1：处世方法角度）：浙江嘉兴的龙舟竞渡、广东的 “龙舟水” 巡游等活动，通过集体参与的形式促进人
际交流，体现了 “求同存异、和而不同” 的处世方法。这种方法有助于解决人际矛盾，化解社会冲突，各地通过
民俗活动凝聚共识，推动社会和谐。
（示例 2：教化思想角度）：中小学组织 “屈原诗词诵读” 活动，以文化为载体传递爱国情怀，体现了 “文以
载道、以文化人” 的教化思想。对于丰富人的精神生活，提升精神境界具有重要意义。
【评分标准】 （准确对应 “处世方法” 或 “教化思想” 的具体内容，分析与材料实践具有关联性，共 4 分。）
（3）①青少年要学习和了解端午节等中华优秀传统文化的内涵和价值，增强文化自信；②积极参与端午节的各种
文化活动，如包粽子、赛龙舟、剪纸等，传承和弘扬端午节的传统习俗；③在日常生活中，通过抖音、小视频等多
种方式宣传端午节文化，让更多的人了解和喜爱中华优秀传统文化；④要结合时代特点，对端午节文化进行创造性
转化和创新性发展，为传统文化注入新的活力。
【评分标准】 （任意一个角度作答，即可满分 4 分，其他言之有理可酌情给分。）
24.【答案】
（1）脚踏实地、实事求是的思想；革故鼎新、与时俱进的思想；尚和合；求大同
（评分标准，任意三点即可满分 6 分；其他口语化答案，能结合材料，可酌情给 1—2 分）
（2）作答要点：从自强不息、敬业乐群、扶危济困等角度分析人物身上的美德，同时能将传承中华优秀传统文化
作为青少年的担当，去传承、去弘扬、去践行。
（评分标准：
未作答或与题无关得 0 分；
能简单说出一到两个人物品质，观点不够明确，层次不够清晰、术语不够规范得 1-3 分；
能结合材料较充分说出人物品质及传承中华传统美德的做法，观点明确、层次较清晰、术语规范、言之成文得 4-6
分；
能紧密结合材料说出人物品质及传承中华传统美德的做法，并能说出作为青少年要传承中华传统美德的做法，且观
点明确、层次清晰、术语规范、言之成文得 7-8 分）

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