资源简介 (共55张PPT)2026届高三政治一轮复习必修四 哲学与文化第五课 寻觅社会的真谛(唯物史观——社会历史观)01宏观把握必修4 《哲学与文化》哲学(第1课)马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论(4课)唯物的辩证法(3课)社会历史观(5课)人生观、价值观(6课)辩证的唯物论(2课)文化(第三单元)继承优秀传统文化(7课)吸收外来有益文化(8课)发展中国特色社会主义文化(9课)活 的灵 魂本来外来未来一般到个别马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义(辩证)唯物论 第2课 物质、意识、运动、规律认识论 第4课 认识、实践、真理(唯物)辩证法 第3课 联系、发展、矛盾社会历史观 第5课 社会存在与社会意识、社会基本规律、人民群众价值观、人生观 第6课02课标要求1.领悟社会存在决定社会意识,理解社会生活的实践本质。2.理解社会历史发展的规律,把握社会历史发展的总趋势。3.理解人民群众是历史的创造者,阐明群众观点和群众路线。课标要求03知识体系历史唯物主义社会历史的本质→实践的社会存在与社会意识的辩证关系(历史唯物主义的根本观点)社会历史的发展社会历史观(寻觅社会的真谛)规律生产力与生产关系经济基础与上层建筑总趋势总趋势是前进的、上升的发展的过程是曲折的动力两大基本矛盾运动——根本动力阶级斗争——阶级社会发展的直接动力改革——社会主义社会发展的直接动力①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映②社会意识具有相对独立性。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用社会历史的主体→人民群众社会物质财富的创造者社会精神财富的创造者社会变革的决定力量坚持群众观点和群众路线人生价值观(实现人生的价值)如何作出正确的价值判断与价值选择价值观→导向作用深远持久的影响\直接影响理想、信念、生活目标对认识和改造世界的活动具有重要导向作用;是人生的重要向导树立正确的价值观,培育和践行社会主义核心价值观人的价值内容社会价值(贡献)自我价值(索取)人既是价值的创造者,又是价值的享受者评价标准最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路自觉站在最广大人民的立场上必须把握价值判断与价值选择的社会历史性和主体差异性①牢固树立为人民服务的思想,把献身于人民的事业、维护人民的利益作为自己的最高价值追求。②坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。③正确处理个人利益和人民群众的利益关系,把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择标准①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。②需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。③需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。④需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。价值的创造与实现弘扬劳动精神 实现人生价值积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径在个人与社会的统一中创造和实现价值社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提充分利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果;只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值在砥砺自我中创造和实现价值知识体系寻觅社会的真谛5.1社会历史的本质5.2社会历史的发展5.3社会历史的主体(1)实践(本质)(2)社会存在决定社会意识基 础前提条件制约基 础第5课知识体系(1)规律(2)总趋势基本矛盾普遍规律总趋势实现途径实现方式地位含义关系(1)历史的创造者(2)群众观点和群众路线要 求04核心考点精讲核心考点一社会历史的本质核心考点一社会历史的本质实践观点是马克思主义哲学的核心观点。是历史唯物主义的基本观点。1.社会生活在本质上是实践的①人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域,人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。②实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。社会存在与社会意识的关系问题社会存在和社会意识何者为第一性社会存在决定社会意识社会意识决定社会存在两种基本的历史观思维和存在的关系问题第一方面思维和存在何者为第一性哲学两大基本派别延伸到社会历史领域存在决定思维物质决定意识思维决定存在意识决定物质哲学的基本问题社会历史观的基本问题历史唯物主义历史唯心主义唯物主义唯心主义(唯心史观)(唯物史观)复习: 哲学的基本问题是什么?【知识拓展】历史唯物主义与历史唯心主义角度 历史唯物主义 历史唯心主义社会存在与 社会意识 何者为本原 (根本区别) 认为社会存在决定社会意识,社会意识具有能动作用,但是无论社会意识的能动作用有多大,最终还是要受社会存在的制约。 认为社会意识决定社会存在,社会意识的改变是社会出现各种变化的根本原因。谁是 历史 的创造者 认为人民群众是社会历史的创造者。 承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用,但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用 认为人的思想、主观意志是社会发展的决定力量,人类历史是由伟大人物创造的。人类社会 有没有 自身规律 认为历史领域有着固有规律, 即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律。 认为人类社会是没有规律的,社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积。3.社会存在与社会意识社会存在 社会意识含义 社会的物质生活过程 社会的精神生活过程内容 主要指物质资料的生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面 既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯辩证 关系 社会存在决定社会意识 有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展社会意识具有相对独立性 社会意识有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用拓展提升社会意识的相对独立性表现1.社会意识的变化发展和社会存在的变化发展的不完全同步性。2.社会意识的历史继承性。作为社会存在的反映,社会意识有其客观基础和现实根源,同时又和以往社会意识的成果有着历史继承关系。3.各种社会意识形式间的相互影响和相互作用。4.社会意识具有双重的反作用。5.社会意识与社会存在发展的不平衡性(程度上)。经济上先进的国家,并不一定在社会意识形态上也是先进的;反之,经济落后的国家,社会意识的某些方面也可能是先进的。举例:互联网属于社会存在;管理和使用互联网的法律思想,属于社会意识范畴。①互网飞速发展,当互联网已经融入社会经济、政治、文化生活,人们才注意到相关法律法规的问题(相关法律却迟迟没能诞生),这就是不完全同步。② 制定电子商务类的法规时,《商法》中的很多原则被吸收进来,这就是继承关系。③我国在制定与网络有关的法律时,既有本国创新的内容,也有借鉴其他国家的法律内容,这就是相互影响。④《电子商务法》的出台,有利于推动互联网的正常发展,这就是反作用。归纳提升★ 社会存在与社会意识的辩证关系原理:(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在就有什么样的社会意识;社会存在的变化决定社会意识的变化。(2)社会意识具有相对独立性。社会意识有时会落后于或者先于社会存在而变化发展;社会意识对社会存在具有反作用。(从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展)先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起推动作用;落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。方法论:树立正确的社会意识,重视科学理论的指导作用。用先进的社会意识指导社会实践.核心考点二社会历史的发展1.物质资料的生产活动与生产方式物质生活资料的生产活动生产方式形成有机结合和统一生产力生产关系核心考点 二 社会历史的发展地位:是人类社会存在和发展的基础。(常考)作用:①生产方式决定着社会的性质和面貌(静态)②生产方式的变革决定着社会形态的更替(动态)【特别注意】1.物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。2.物质资料生产是人类社会存在和发展的基础。)3.人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。生产力人们改造自然的能力(最革命、最活跃)劳动者生产工具劳动对象生产资料生产资料所有制(公有或私有制)产品的分配形式(按劳、按需、平均人与人的关系(剥削、平等)决定反作用加工生产关系生产中形成的社会关系利用生产工具的变革是社会生产力发展的主要标志(石器、铁器、机器、电器等)在生产力中劳动者起主导作用,人是生产力中最具决定性的力量2.生产力和生产关系的构成及关系当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起到推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。原理总结:生产力和生产关系的辩证关系及规律(1)生产力决定生产关系。(2)生产关系对生产力具有反作用。2.规律:生产关系一定要适合生产力状况。P631..辩证关系①生产力的状况决定生产关系的性质(静态)②生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革(动态)。①当生产关系适合生产力发展状况时,对生产力的发展起推动作用;②当生产关系不适合生产力发展状况时,对生产力的发展起阻碍作用。3.经济基础与上层建筑的含义由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和经济基础上层建筑建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。政治上层建筑经济基础上的政治、法律制度,与之相应的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。观念(思想)上层建筑经济基础上的社会意识形态,包括政治/法律思想、道德、艺术、哲学、宗教、文化传媒等。原理总结:经济基础和上层建筑辩证关系及规律2.规律:上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。P641.辩证关系(1)经济基础决定上层建筑。(2)上层建筑对经济基础具有反作用①当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革;②当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。正确区分生产力与生产关系、经济基础与上层建筑涉及领域生产关系要适应生产力状况 (经济领域)涉及经济体制改革,如所有制结构调整、分配制度改革、社会主义市场经济体制改革、供给侧结构性改革、土地制度改革(三权分置)、国企改革等。上层建筑要适应经济基础状况 (政治文化领域)涉及政治体制改革、法律法规完善、思想观念的转变等,如放管服改革、教育政策调整、法律修订等知识点1 原始社会基本矛盾 辩证关系 基本规律生产力和生产关系的矛盾 ①生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。 ②当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。 生产关系一定要适合生产国善铁规律经济基础和上层建筑的矛盾 ①经济基础决定上层建筑。上层 建筑对经济基础具有反作用。 ②当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革 ③当上层建筑为先进的经济基础服务时,它能促进生产力的发展,推动社会进步:当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律注意:社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。社会基本矛盾规定着社会发展的全过程,也规定着社会主要矛盾;社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现,在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。4.社会基本矛盾及其规律社会历史发展的两大基本矛盾和基本规律人类社会的基本矛盾生产力和生产关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾贯穿人类社会始终人类社会的基本规律生产关系一定要适应生产力状况的规律上层建筑一定要适应经济基础状况的规律任何社会都起作用的普遍规律意义:这一普遍规律的发现,使人类第一次解开了社会历史领域之谜,使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。知识深化【注意】两对矛盾的地位和作用是不平等的,其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾,是一切矛盾的物质根源。阶级社会 社会主义社会基本矛盾 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾矛盾性质 对抗性(敌我矛盾) 非对抗性(人民内部矛盾)解决方式 阶级斗争 社会主义的自完善和发展——改革根本目的 建立新的生产关系,解放生产力 使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展作用 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动 改革是发展中国特色社会主义的强大动力注意:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。5.社会历史发展的总趋势比较 社会“基本矛盾”与“主要矛盾”社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑间的矛盾阶级社会的主要矛盾是阶级矛盾。我国社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(不同阶段主要矛盾会发生变化)(1)社会发展的根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑 的矛盾运动(2)社会发展的直接动力——阶级斗争是阶级社会发展的直接动力改革是社会主义社会发展的直接动力(3)社会发展的主体动力——人民群众。(4)事物发展的源泉和动力——矛盾。(5)认识发展的动力——实践。(6)精神动力:真正的哲学,我国社会发展的精神动力是马克思主义中国化的成果;实践基础上的理论创新。比较几个“动力”知识深化核心考点三社会历史的主体知识点1 原始社会核心考点三 社会历史的主体人民群众 一切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众是人民群众的主体部分。人民群众是历史的创造者 原理:人民群众是社会物质财富的创造者,是推动社会历史发展的决定力量;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是社会变革的决定力量,是社会变革的主力军。方法论:树立群众观点,坚持群众路线群众观点 内容 相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习地位 是取得民主革命、社会主义革命胜利并工成功地建设中国特色社会主义的重要保证群众路线 内容 一切为了 群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去地位 是取得民主革命、社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要i保证。是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。是我们党的生命线和根本工作路线注意:人民群众是历史的创造者,但不是创造社会历史的源泉,不是人类社会存在与发展的基础,不能决定社会历史的性质。人民群众创造历史也不是随心所欲的,必须尊重社会发展规律。拓展深化:正确理解社会发展动力问题社会发展的根本动力 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。社会发展的直接动力 在阶级社会中,阶级斗争是推动社会发展的直接动力。在社会主义社会,改革是发展中国特色社会主义的强大动力。社会发展的主体动力 人民群众。原理方法论:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。 要坚持群众观点和群众路线。原理表述 + 以下3个材料分析点:(1)人民群众是物质财富的创造者+材料(2)人民群众是精神财富的创造者+材料(3)人民群众是社会变革的决定力量+材料(2)地位:坚持以人民为中心,坚持人民主体地位(发挥人民的主人翁精神)(3)利益:实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。2、用群众观点或群众路线做题分析点:(1)群众观点或群众路线的具体内涵1、人民群众是社会历史的主体和创造者拓展提提升关于“决定”:人民群众是社会变革的决定力量人民群众是推动社会历史发展的决定力量人民群众决定社会的性质和面貌,决定社会形态的更替人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量生产方式社会发展的根本动力?社会存在发展的基础?社会历史的主体?社会历史的本质?两大基本矛盾物质生活资料的生产活动人民群众实践特别提醒(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。(2)社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,推动社会发展,落后的社会意识阻碍社会发展;(3)生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,生产关系一定要适应生产力状况;经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,上层建筑一定要适应经济基础状况(是人类社会发展的基本规律)(4)社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。(5)改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。(6)人民群众是社会历史的主体和创造者。是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,要坚持群众观点和群众路线。关于“寻觅社会的真谛”(社会历史观)的命题原理总结05真题演练(2025年1月,浙江,)15. 公益“慢火车”,是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老少边地区开行的列车,具有票价低、停站多等特点,服务沿线乡村群众赶集、通勤、通学、就医等出行需求。铁路部门的做法( )①表明主要矛盾与次要矛盾在一定条件下会相互转化②发挥了人民群众的主体作用③体现了以人民为中心的价值取向和工作导向④其依据是人民群众的整体利益由各方面的具体利益构成A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】D【解析】【详解】①:材料没有体现主次矛盾的转化,①排除。②:材料强调为了人民,而不是依靠人民,②排除。③:公益“慢火车”的开行主要是为了满足经济相对欠发达地区和交通不便的老少边地区群众的出行需求,这体现了铁路部门以人民为中心的价值取向和工作导向,③正确。④:人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的,我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。铁路部门通过开行这样的列车,维护了人民群众的整体利益和具体利益,④正确。故本题选D。(2025年6月,江苏,)9. 恩格斯指出,“当某一个国家内部的国家权力同它的经济发展处于对立地位的时候——直到现在,几乎一切政治权力在一定的发展阶段上都是这样——,斗争每次总是以政治权力被推翻而告终。经济发展总是毫无例外地和无情地为自己开辟道路……”这一论述认为( )A. 生产力是社会发展的最终决定力量 B. 阶级斗争是推动阶级社会发展的动力C. 生产方式的变革决定社会形态的更替 D. 社会意识随着社会存在的变化而变化【答案】A【解析】【详解】A:恩格斯指出,当政治权力(上层建筑)与经济发展(生产力)对立时,政治权力最终会被推翻,“经济发展总是为自己开辟道路”直接对应生产力对上层建筑的决定性作用。生产力发展是推动社会变革的根本动力,A符合题意。B:论述中提到“斗争”,但斗争的性质是政治权力与经济发展的对立,而非阶级斗争本身。恩格斯强调斗争的结局由经济发展决定,而非阶级斗争是推动阶级社会发展的动力,B不符合题意。C:生产方式包括生产力和生产关系,其变革确实决定社会形态更替,但论述焦点是经济发展对政治权力的决定作用,而非直接讨论社会形态的更替过程,C不符合题意。D:题干讨论的是政治权力(上层建筑)与经济发展(生产力)的关系,未涉及社会意识的变化,D不符合题意。故本题选A。(2025·河北卷)8. 利用临近港澳优势成立的深圳经济特区,承载着中国经济体制改革试验田的功能和使命,被称为中国对外开放发展外向型经济的起跑线。通过试点先行,深圳的典型经验在全国推广,凸显了其示范、带动作用,对改革全局意义重大。据此,下列说法正确的是( )①经济体制改革着眼于变革上层建筑以适应经济基础状况的要求②利用临近港澳优势成立经济特区体现了对区位特点的分析把握③从试点先行到形成经验是从个别到一般、从共性到个性的体现④发展外向型经济体现了注重对促进经济发展的外部条件的利用A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】. C【8题详解】①:经济体制改革着眼于变革生产关系以适应生产力的要求,而不是着眼于变革上层建筑以适应经济基础状况的要求,①排除。②:依据材料,成立深圳经济特区依据的是其临近港澳,具有区位优势的特点,②正确。③:试点先行属于个别和个性,形成经验是一般和共性,从试点先行到形成经验是从个别到一般、从个性到共性的体现,而不是从共性到个性的体现,且选项说法自相矛盾,③排除。④:外因是事物变化发展的条件、发展外向型经济有别于内向型经济,它是面向国际市场的一种经济形式,体现了注重对促进经济发展的外部条件的利用,④正确。故本题选C(2025年1月,浙江,)13. 露作为一种自然现象,人们对它的观察和认识充分体现在词汇中。露珠强调“露”的形状特征,秋露点明“露”的季节特征,朝露、宿露突出“露”的时间特征,花露、草露、竹露体现“露”的空间特征等。由材料可知( )①劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容②意识对客观世界的反映可以通过语言表达出来③事物是普遍性与特殊性的对立统一④人们借助抽象思维把握事物本质和规律A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】C【解析】【详解】①:意识是人类社会发展的产物,劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容,但是材料强调的是意识能够反映客观事物,强调意识的特征和作用,①不选。②:“露作为一种自然现象,人们对它的观察和认识充分体现在词汇中”说明意识对客观世界的反映可以通过语言表达出来,②正确。③:露珠强调“露”的形状特征,秋露点明“露”的季节特征,朝露、宿露突出“露”的时间特征,花露、草露、竹露体现“露”的空间特征等,说明“露”这种普遍性寓于露珠、秋露朝露、宿露、花露、草露、竹露等特殊性之中,说明事物是普遍性与特殊性的对立统一,③正确。④:抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。材料不涉及抽象思维,而是运用了形象思维,④不选。故本题选C。(2024·北京)辛亥革命后,各种政治力量反复较量,中国共产党脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。75年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是( )①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革③政治制度是推动社会历史发展的决定力量④美好生活是社会主义社会发展的直接动力A.①② B.①③ C.②④ D.③④A(2024·北京)基层是国家治理的末梢,是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负,是一项重要政治任务。身边有什么问题线索,对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是( )①公开征集问题线索和减负建议,坚持了群众观点与群众路线②直面基层工作难点,为基层减负,要以征集的意见建议作为行动出发点③理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾④形式是事物存在的基础,要坚持内容与形式的统一,以形式减量促服务增量A.①② B.①③ C.②④ D.③④B(2024·湖南,10)清溪村,是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道:“我要经我手把清溪乡打扮起来,美化起来,使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到,对政策、历史、现实的深入认识,对山乡巨变的亲身调研,对农村农民的真挚情感,这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为( )①山乡的自然风光具有一定的文化属性②每一部文学作品都是特定时代的产物③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉A.①② B.①③ C.②④ D.③④C(2023·辽宁)辽沈战役是党中央及时抓住战略决战时机打响的具有决定意义的重要战役,历时52天血与火的洗礼取得胜利,使全国军事形势达到一个新的转折点。历史昭示未来。这启示我们,在新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”中要( )①树立正确的历史观,抓住机遇,努力实现振兴发展新突破②坚持以人民为中心的发展思想,放手发动和依靠人民群众③以顽强斗争赢得主动,努力形成对国家重大战略的有力支撑④积极融入新发展格局,紧紧依靠改革创新探索合适的发展道路A.①② B.①③ C.②④ D.③④D正确的历史观:①要深刻认识历史是最好的教科书的道理,把历史当成最好的老师。②要深刻认识历史是人类发展的客观进程,客观地看待历史。③要深刻认识历史发展的复杂性,老实地遵循历史规律。(2023·全国甲卷,23)党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展,在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏,听取全社会意见建议,累计收到网民建言854.2万余条,为党的二十大相关工作提供了有益参考。从中获得的启示是( )①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式③人是社会历史主体,每个人都推动社会历史发展④只要坚持“到群众中去”,就能实现“从群众中来”A.①② B.①④ C.②③ D.③④A(2024·浙江)20世纪60年代初,国家既缺油又缺钱,大庆油田会战队伍经过3年多奋战,一举甩掉我国的“贫油”帽子,并由此产生大庆精神(铁人精神)。为保证油田高产稳产,大庆油田科研人员从20世纪80年代就开启了化学驱油技术——聚合物驱的科研攻关。经过反复试验,提出了聚合物黏弹性驱油理论,建立世界首个工业化技术体系,使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验,研究出三元复合驱油技术,采收率再次提高,为大庆油田的接续发展出了新路。迄今为止,大庆油田已累计生产原油超25亿吨。运用“社会历史的主体”相关知识,分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。①人民群众是社会物质财富的创造者。大庆石油人为国内生产了大量原油,一举甩掉我国的“贫油”帽子,迄今为止,大庆油田已累计生产原油2.5亿吨。②人民群众是社会精神财富的创造者。大庆石油人经过反复试验,提出了聚合物性驱动理论,建立世界首个工业化技术体系,最终形成大庆精神。(2024福建卷)阅读材料,完成下列要求。“法者,治之端也。”我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”材料 新时代的中国,跃上新起点,面对新挑战——改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。在这关键的历史时段,习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略,实现了中国特色社会主义法治理论的重大突破、重大创新、重大发展,对发展马克思主义法治理论作出重大原创性贡献,形成了习近平法治思想。习近平法治思想指引我国社会主义法治建设取得历史性成就,为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障。运用历史观的基本问题知识,对材料加以分析。(4分)分析: “法者,治之端也。”我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”材料 新时代的中国,跃上新起点,面对新挑战——改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。在这关键的历史时段,习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略,实现了中国特色社会主义法治理论的重大突破、重大创新、重大发展,对发展马克思主义法治理论作出重大原创性贡献,形成了习近平法治思想。习近平法治思想指引我国社会主义法治建设取得历史性成就,为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障。运用历史观的基本问题知识,对材料加以分析。(4分)社会存在和社会意识的关系问题社会存在社会意识社会存在决 定反作用①社会存在决定社会意识。(1分)新时代我国面临的改革发展任务之重、矛盾风险挑战之多是习近平法治思想形成和发展的社会背景。(1分)②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。(1分)习近平法治思想是先进的社会意识,为我国经济快速发展、社会长期稳定提供了有力保障。(1分)(2025.1浙江首考)我国林业已逐步从粗放式经营向集约化发展转变。原有的家庭承包经营由于林地规模小与碎片化,制约了林业规模化生产和高质量发展。某地坚持承包权微调,经营权灵活调整,采取成片托管、零星赎买、差价交换等形式,实现以村民组为单位的整组山场置换,将零散“小山”换成连片“大山”,达到了减少地块、整合连片的目的,推动了林地集约化整合、规模化经营,提高了经营效率。该地从产业最底层实现变革,为产业振兴注入新活力,保障了林农切身利益。结合材料,运用“社会历史发展的规律”的知识,说明该地为什么要开展“小山”变“大山”的改革。(6分)1.人类社会的基本矛盾(1)生产力和生产关系的矛盾:生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用(2)经济基础和上层建筑的矛盾:经济基础决定上层建筑;上层建筑对经济基础具有反作用2.人类社会的普遍规律①生产关系一定要适应生产力状况的规律;②上层建筑一定要适应经济基础状况的规律改革什么?→生产关系?上层建筑?改革的必要性改革的重要性(意义、作用)答案:生产关系一定要适应生产力状况的规律是在任何社会中都起作用的普遍规律。要发展生产力就需要改变生产关系中同生产力状况不相适应的方面和环节。(2分)规模小、碎片化的经营方式已不再适应林业生产力进一步发展的要求,需要进行调整。该地从调整生产关系入手,微调承包权,放活集体林地经营权,将“小山”变“大山”,推动林地集约化、规模化经营,提高了林业生产力。(4分)改卷组答案:世界观+方法论+材料分析生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力(1分)(两句任取一句即得1分)。当生产关系适应生产力状况时,对生产力起促进作用(1分)(写明适应-促进,意思表示正确即可)遵循/坚持/把握生产关系一定要适应生产力状况的规律(1分)原有的家庭承包经营制约了林业规模化生产和高质量发展,某地坚持承包权微调、经营权灵活调整,将零散小山换成连片大山,推动了林地集约化整合规模化经营(2分)(采分点侧重改革林业制度作用,分析强调改革的作用可得2分,若只有制约给1分)提高当地林业生产力(1分)(必须写出生产力发展角度,是落脚点)(2025·河北)19. 阅读材料,完成下列要求。材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。(1)结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。【答案】(1)①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。③弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养,邯郸通过开展成语文化进校园活动,将成语文化脑入学校教育中,让青少年在耳潘目染中汲取精神食粮。④推动文化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,邯郸通过发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。 展开更多...... 收起↑ 资源预览