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2025年小学六年级毕业教学质量调研
科学试题
温馨提示：本综合试题分科学、道德与法治两部分内容，满分105分，其中卷面
分5分。考试时间共40分钟。请你仔细审题，认真作答！
一、我会填空。（每空2分，共18分)
1.煤、石油、天然气的形成与▲有关。
2.▲是太阳系的中心。太阳系中有▲颗行星。
3.在制作“磁悬浮列车”时，将铜丝缠绕成▲充当列车的▲。上海磁
悬浮列车是运用“▲”原理设计的。
4.将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行▲。
5.为了方便和河外星系的“外星人”取得联系，请你把通讯地址补充完整：▲
太阳系▲中国山东省济宁市梁山县A小学。
二、我来判断。（每题1分，共10分）
1.大雨过后，我们会看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于蚯蚓喜欢水多的环境。
(▲)
2.强光下，我们常会感觉“睁不开眼”，这说明人的眼睛对外界刺激会做出反应。
(▲)
3.“人芝兰之室，久而不闻其香”是嗅觉适应的结果。
(▲)
4.加加林被称为“世界航天第一人”。
(▲)
5.在几十亿年里，太阳能是取之不尽、用之不竭的理想能源。
(▲)
6.光年是时间单位。
(▲)
7.石油可以用来制造塑料和化纤。
(▲)
8.太阳系中距离太阳最远的行星是天王星。
(▲)
9.我们在触摸物体时一般用指尖，是因为它具有丰富的血管。
(▲)
10.任何工具的发明都是科学原理的应用。
(▲)
三、我会选择。（每题2分，共12分)】
1.下列资源中，属于不可再生资源的是（▲）。
A.矿产资源
B.森林资源
C.动物资源
小学六年级科学试题第1页（共4页)
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2.下列不是开发利用海洋资源的是（▲）。
A.海滨旅游
B.淡水养殖
C.潮汐发电
3.(▲)的出现为汽车、飞机的发明提供了条件。
A.蒸汽机
B.电动机
C.内燃机
4.核桃夹的防滑纹的作用是（▲）。
A.防止核桃掉落
B.杠杆，可省力
C.增大摩擦力，防止核桃打滑
5.为了保护我们的生存环境，下列做法不恰当的是（▲）。
A.生活污水达标处理后排放
B.为了预防虫害，给庄稼喷洒大量农药
C.短途出行时，选择骑自行车
6.“孔子闻韶音，三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味”分别属于人的（▲）。
A.听觉和味觉
B.听觉和视觉
C.嗅觉和味觉
D.触觉和味觉
四、我会排序。（每空1分，共5分）】
人耳是怎样听到声音的？请你按时间的先后顺序填一填。（填序号）
外界传来的声音（▲）→（▲）→鼓膜→（▲）→（▲）→（▲）→大脑
①外耳道
②听觉神经
③耳蜗
④耳郭
⑤听小骨
五、我是小小实验家。（每空2分，共30分）
1.回忆玻璃球击穿蒙杯口纸实验：
实验目的：证明被举高的玻璃小球具有能量，动能和势能可以相互转换。
实验器材：纸杯、沙子、宣纸、玻璃球、皮筋等
实验过程：
(1)在纸杯的底部放上一些沙子，让纸杯重心下移，防止纸杯歪倒。
(2)在纸杯口蒙上一块大于杯口面积的宣纸，用皮筋将蒙杯口的纸扎紧。
(3)在距离纸杯口竖直向上方向约30cm的位置将拿着的玻璃球自由下落，观察
玻璃球高度和速度的变化以及纸杯上宣纸的变化。
实验结论：宣纸被玻璃球击穿，说明玻璃球具有▲。玻璃球被举高具有
▲，在下落过程中高度降低，势能▲（选填“减小”或“变大”)，速度
增加，动能▲（选填“减小”或“变大”），▲转换为▲
小学六年级科学试题第2页（共4页）
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