资源简介 (共31张PPT)宪法基本法律普通法律行政法规地方性法律、自治条例、单行条例阅读金字塔,你从中发现了什么特点?导入2024年12月4日是第十一个国家宪法日大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革“12 4”国家宪法日 12月1日至7日为“宪法宣传周”活动时间宪法记心间 安全伴我行1. 知晓宪法在国家法律体系中的核心地位与权威性,增强宪法意识,树立宪法至上理念;2. 提升安全防范意识,培养积极主动预防安全事故的思想观念。3. 培养对宪法的敬畏感与认同感,树立弘扬宪法精神、争做时代好少年的意识和责任。学习目标目录01认识国家宪法日02学习宪法知识03宪法伴随我们一生04弘扬宪法精神 争做时代好少年“12 4”国家宪法日 01认识国家宪法日2024年12月4日是第十一个国家宪法日大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革“12 4”国家宪法日 中国现行宪法是1982年12月4日由第五届全国人民代表大会第五次会议审议通过的,是现行有效的宪法2014年10月23日,中共十八届四中全会在《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中首次明确规定:“将每年十二月四日定为国家宪法日。”国家宪法日的由来2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过的《关于设立国家宪法日的决定》规定:“将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。”自此,12月4日正式成为中国的国家宪法日。中国将每年的12月4日设立为国家宪法日设立国家宪法日,目的增强全社会的宪法意识;弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,推动进一步全面深化改革为什么要设立国家宪法日 宣传宪法的内容并不集中、力度不够,全社会仍没有树立起完整的法治理念媒体调查显示,在1197名受访者中完整读过宪法的15.7%没有读过宪法的33.2%读过宪法但未读完的51.1%12月1日至12月7日是第六个“宪法宣传周”2024年是我国第11个国家宪法日大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革今年“宪法宣传周”主题为2024年12月4日02学习宪法知识2024年12月4日是第十一个国家宪法日主题班会大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革“12 4”国家宪法日 观看视频:思考宪法出现的原因?中国宪法发展历程?宪法起到的作用?现行宪法历经五次修正第一次修正 1988年我国第一次采用宪法修正案的形式修改宪法第二次修正 1993年第八届全国人大第一次会议通过宪法修正案第三次修正 1999年第九届全国人大第二次会议通过宪法修正案第四次修正 2004年第十届全国人大第二次会议通过宪法修正案五次宪法修正案,修改条文内容涉及总纲、国家机构、公民基本权利、国歌等内容。第五次修正 2018年第十三届全国人大第一次会议通过宪法修正案宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据。所有的法律都要诞生在宪法之下,服从于宪法精神。宪法是国家的根本是治国安邦的总章程如果把法律体系比喻为一棵大树,宪法就是树根,其他法律就是树干和树枝。宪法现定国家最根本的经济、政治和社会制度,公民的基本权利和义务,以及国家机构组织和活动的基本原则。宪法到底是个什么法 《未成年人保护法》宪法《道路交通安全法》《文物保护法》《教师法》《义务教育法》《未成年人预防犯罪法》《消费者权益保护法》《环境保护法》《劳动法》《合同法》《商标法》《婚姻法》《刑法》我国现行宪法包括哪几个部分?共有5个部分序言第一章“总纲”第二章“公民的基本权利与义务”第三章“国家机构”第四章“国旗、国歌、国徽、首都”宪法给了公民哪些权刮 《宪法》全文共四章,一万六千多字权利选举与被选举权私有财产权监督权获得物质帮助权人格权住宅权人权言论自由权人身自由权休息权维护国家统一和民族团结保守国家秘密遵守宪法和法律抚养养教育子女计划生育赡养父母维护国家安全荣誉和利益依法纳税依法服兵役和参加民兵组织遵守公共秩序受教育劳动义务即是权力也是义务03宪法伴随我们一生2024年12月4日是第十一个国家宪法日主题班会大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革“12 4”国家宪法日 观看视频,思考:①宪法如何守护你的一生?②不同时期(出生、上学、成年、工作、退休)拥有哪些权利和义务?出生后,首先享有的法定权利是人身权利,以及获得父母抚养的权利;达到法定年龄,依法享有选举权和被选举权从儿童、少年到青年,作为公民有接受教育的权利和义务;在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助的权利宪法中有哪些规定是跟我们青少年有关的?宪法第4646条:人民共和国公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。宪法第49条:儿童的保护。父母有抚养未成年子女的义务。宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序。《宪法》条文链接:第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。《宪法》条文链接:第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。《宪法》条文链接:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。《未成年人保护法》宪法《道路交通安全法》《文物保护法》《教师法》《义务教育法》《未成年人预防犯罪法》《消费者权益保护法》《环境保护法》《劳动法》《合同法》《商标法》《婚姻法》《刑法》《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《文物保护法》、 《婚姻法》、《教师法》、《劳动法》、《消费者权益保护法》、《刑法》、根据宪法制定的法律有哪些 我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你的身边又存在哪些不良行为?携带管制刀具故意毁坏财物夜不归宿打架斗殴、辱骂他人参与赌博或者变相赌博旷课强行向他人索要财物偷窃违纪违法犯罪犯罪三部曲04弘扬宪法精神争做时代好少年大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革“12 4”国家宪法日 中国有句古话“没有规矩不成方圆”。无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。对国家,对社会来说,这规矩就是法。宪法是我们国家的根本大法小组合作:作为新时代的学生,我们如何以实际行动弘扬宪法精神、争做新时代好少年?让我们一起学习宪法、遵守宪法,维护宪法1.学习宪法了解我国宪法产生和发展的历程,理解我国宪法主要内容,领会宪法原则和精神。积极参与宪法宣传活动,让宪法走进群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。2.认同宪法理解并认同宪法的价值,增强对宪法的幸福和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,自觉弘扬宪法精神。3.践行宪法坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实到实际行动上有严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛了解和学习各种法律知识,如《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《交通安全法》《民法典》等,不侵权、不违法,不当法盲,学会用法律维护自己合法权益。第一,要不断学法、守法、用法,增强法制观念旷课、夜不归宿打架斗殴辱骂他人观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等携带管制刀具第二,要自觉抵制违纪行为、不良文化和犯罪行为出口成脏扰乱课堂或自习秩序乱扔垃圾青少年的部分不良行为要知道“任何自由都是以约束为前提的”。课堂上我有发言的自由,但是我没有说闲话的自由,否则,我就影响了他人认真听课的自由和学习的权利。第三,在校园生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯是处理好自由和纪律的关系1是处理好权利和义务的关系2我享有接受教育的权利,我也有专心听讲、认真完成作业的责任和义务;在班级中,我享有窗明几净的学习生活环境的权利,但是我也有承担劳动卫生工作的义务;我有言论的自由,但是我不得污蔑陷害诽谤他人……我志愿忠于中华人民共和国宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓想一想2、第一个法制宣传日是哪一年?A. 2001年 B. 2010年 C. 2002年 D. 2003年正确答案:A1、宪法宣传日是哪一天?A. 11月1日 B. 12月2日C. 11月4日 D. 12月4日正确答案:D3、关于宪法的说法,以下不正确的是()A. 宪法是国家的根本大法 B. 宪法又称母法、最高法C. 宪法的法律效力不高 D. 宪法是制定普通法律的依据正确答案:C4、2024年“宪法宣传周”主题为( )学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化大力弘扬宪法精神 推动进一步全面深化改革弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。正确答案:C2024年12月4日是第十一个国家宪法日学习宪法主题班会大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革“12 4”国家宪法日 12月1日至7日为“宪法宣传周”活动时间宪法记心间 安全伴我行 展开更多...... 收起↑ 资源预览