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福建省2025年中考道德与法治真题
1．（2025·福建）2025年3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议。会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。下列正确反映此次学习教育发挥作用过程的是（　　）
①进一步提升党员干部的纪律作风
②对党员干部思想理论进行再教育
③为推进中国式现代化提供有力保障
A．①—③—② B．②—①—③ C．③—①—② D．③—②—①
【答案】B
【知识点】坚持中国共产党的领导；建党精神
【解析】【分析】 深入贯彻中央八项规定精神学习教育，首先会对党员干部的思想理论进行再教育，即②；思想理论上的再教育，有助于进一步提升党员干部的纪律作风，即①；党员干部纪律作风的提升，能够更好地发挥党员的先锋模范作用，为推进中国式现代化提供有力保障，即③。所以正确的顺序是②—①—③。
故答案为：B。
【点评】考查从严治党。如果题目涉及因果关系，要仔细分析题干和选项之间的因果关系是否成立，以及因果顺序是否正确。
2．（2025·福建）下列对时事的解读，正确的是（　　）
选项 时事 解读
A. 2024年，我国货物贸易进出口规模再创历史新高。 得益于我国坚持对外开放基本国策。
B. 2024年，我国粮食总产量首次迈上1.4万亿斤新台阶。 说明全民节约粮食的意识提升。
C. 2024年12 月，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。 为文化遗产的保护提供法律保障。
D. 2025年2月，民营企业座谈会召开，传递出促进民营经济健康发展、高质量发展的明确信号。 表明民营经济是国民经济的主体。
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】节约资源保护环境；改革开放；法治的要求；我国的基本经济制度
【解析】【分析】A正确：2024年我国货物贸易进出口规模再创历史新高，解读为得益于我国坚持对外开放基本国策，对外开放确实促进了我国与世界的经济交流，提升了贸易规模；
B错误： 粮食总产量增加更可能与农业技术进步、政策扶持等因素相关，和节约粮食意识五直接关联；
C错误：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功，主要提升了文化遗产的国际知名度和保护意识，没有直接提供法律保障；
D错误： 公有制经济才是国民经济的主体。
故答案为：A。
【点评】考查改革开放、文化和非公有制等知识。基本经济制度：
（1）内容： 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体，多种分配 方式并存。社会主义市场经济体制。
（2）分类：
①公有制：国有经济（国民经济的主导力量）、集体经济、混合所有制经济中的国有成 分和集体成分。必须巩固发展公有制经济
②非公有制：个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 鼓励支持引导非公有制经济。
③公有制与非公有制都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
3．（2025·福建）2024年9月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出力争到2027年所有县全面建立“教联体”。全面建立“教联体”（　　）
①能确保教育事业高速度发展 ②要以提升教师专业素养为目标
③有助于推进育人方式的改革 ④为青少年健康成长创造有利条件
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】教育的重要性；文化教育权利
【解析】【分析】 ①表述错误：“确保”表述过于绝对；
②表述错误：教联体”指 家校社协同育人，和提升教师专业素养五直接关联；
③④表述正确：全面建立“教联体”，有助于推进育人方式的改革 ，为青少年健康成长创造有利条件。
故答案为：D。
【点评】考查未成年人保护等知识。为什么要对未成年人特殊保护？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人是国家的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
③未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。
4．（2025·福建）从图中信息可以推断该项目是（　　）
A．中柬铁路 B．中越铁路 C．中吉乌铁路 D．中老泰铁路
【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年6月6日于北京签署中吉乌铁路项目，中吉乌铁路是中国同中亚互联互通的战略性项目，是签署国共建“一带一路”合作的标志性工程。
故答案为：C。
【点评】考查2024年时政。 中吉乌铁路（中国-吉尔吉斯斯坦-乌兹别克斯坦铁路）是一条规划中的跨国铁路，旨在连接中国、吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦三国，成为中亚地区重要的交通干线。该项目的提出，旨在加强区域经济合作，促进贸易往来，提升物流效率，并推动沿线国家的经济发展。
5．（2025·福建）小闽准备参加“了解国防知识，筑牢国防意识”的主题演讲活动。 下列时事适合用于本次演讲的是（　　）
①截至2024年底，我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一
②2025年4月4日起，我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制
③2025年2月，我国印发《优化消费环境三年行动方案(2025——2027年)》
④2024年12月27 日，我国自主研制建造的大型战舰——四川舰成功下水
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】坚持总体国家安全观
【解析】【分析】①排除：我国汽车产销总量主要反映了我国汽车产业的发展成就，与国防知识、国防意识无关；
②当选：对中重稀土相关物项实施出口管制，体现了国家对战略资源的保护和控制，这与国防安全密切相关；
③排除：印发《优化消费环境三年行动方案(2025——2027年)》旨在改善消费环境，促进经济发展，与国防建设无关；
④当选：自主研制建造的大型战舰下水，直接展示了我国海军装备的发展和国防科技实力的提升。战舰作为海上作战的重要平台，其下水标志着我国海军现代化建设的进步，有助于增强全民的国防意识和自豪感。
故答案为：C。
【点评】考查国家安全。怎样维护国家安全？
（1）增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。
（2）认真学习并严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护 国家安全的法治意识。
（3）积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力。
6．（2025·福建）学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑，回应恰当的是（　　）
序号 疑惑 回应
① 接纳自己，需要接纳自己的不足吗 需要，我们要接纳自己的全部。
② 每个人都是独特的，那还需要“见贤思齐”吗 不需要，每个人都有自己的长处。
③ 我不断努力，可就是达不到预期效果。我该怎么办 不要灰心，努力需要坚持，也需要方法。
④ 情绪是会相互感染的，我该当朋友负面情绪的“垃圾桶”吗 不该，情绪只能靠自己调控。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】情绪的调节；对努力的认识和理解；接纳、欣赏自己；榜样的作用
【解析】【分析】①表述正确：接纳自己要接纳全部，包括不足，回应恰当；②表述错误：“不需要”表述过于绝对，人虽独特，但应“见贤思齐”；③表述正确：努力需坚持和方法，回应合理；④表述错误：“只能”表述过于绝对，不应该当朋友情绪“垃圾桶”，但情绪并不是不只能靠自己调控，可以寻求老师、家长等的帮助。故答案为：A。
【点评】考查接纳、止于至善、坚持和情绪的调节。情绪的基本类型和调节方法
（1）人基本的情绪种类是喜、怒、哀、惧。情绪是复杂多样。
（2）调节情绪的方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
7．（2025·福建）2024年全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要（　　）
A．提高媒介素养，传播网络正能量
B．完善法律体系，规范网络行为
C．超越时空界限，广泛结交新网友
D．学会独立思考，追求标新立异
【答案】A
【知识点】思维的独立性及其发展；合理利用网络
【解析】【分析】A表述正确：全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”，启示青少年要提高媒介素养，传播网络正能量；
B表述错误：选项主体为国家，设问主体为青少年，主体错误；
C表述错误：应多结交现实中的朋友，而不是广交网友；
D表述错误：思维的独立并不是一味追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
故答案为：A。
【点评】考查合理利用网络。怎样理性参与网络生活？
（1）青少年要提高网络媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）合理利用网络，学会“信息节食 ”。
（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
（5）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，在网上传播正能量。
8．（2025·福建）某校布置了一份“特别”的假期作业：参加一次社区公益活动、完成一次社会调查、在家学做儿道家常菜……这份作业旨在引导学生（　　）
A．树立远大志向，努力为之奋斗 B．参与社会生活，了解社会规则
C．体验不同职业，做好职业准备 D．提升实践能力，做更好的自己
【答案】D
【知识点】社会规则的内涵、意义；对努力的认识和理解；如何做更好的自己；在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】 A与题意无关：假期作业主要是让学生参与社区公益活动、完成社会调查以及学做家常菜等实践活动，并没有直接涉及树立远大志向和为之奋斗的内容；
B与题意无关： 虽然参加社区公益活动和社会调查属于参与社会生活，但学做家常菜并不主要与了解社会规则相关，且这份作业的核心目的并非单纯让学生了解社会规则；
C与题意无关： 社区公益活动、社会调查和学做家常菜这些活动，并没有明显地指向让学生体验不同职业和进行职业准备；
D表述正确：参加一次社区公益活动、完成一次社会调查、在家学做儿道家常菜等作业，旨在引导学生 提升实践能力，做更好的自己。
故答案为：D。
【点评】考查做更好的自己。怎样做更好的自己？
（1）要学会接纳自己，接纳自己的全部；（接纳全部是对的，欣赏全部是错的）
（2）要学会欣赏自己，善于向他人学习、与他人合作。
（3）要扬长避短，主动改正缺点，
（4）不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。
9．（2025·福建）放学后，初中生小川和小奇在书店(见下图)买书，小奇突然晕倒，浑身抽搐失去意识。在不知小奇病因的情况下，此时小川最恰当的做法是（　　）
A．大力摇晃小奇，尝试叫醒他
B．立刻背起小奇，跑往医院急救
C．守护小奇，请店员帮忙拨打120
D．跑回学校找老师，让老师来处理
【答案】C
【知识点】敬畏生命；爱护身体
【解析】【分析】A不恰当：在小奇突然晕倒、浑身抽搐失去意识且病因不明的情况下，大力摇晃可能会对他的身体造成进一步的伤害，比如加重脑部的损伤或者导致身体其他部位的损伤等；
B不恰当：立刻背起小奇跑往医院急救，这种做法存在风险。一方面，在病因不明的情况下，随意移动患者可能会使病情加重，例如如果小奇是脊柱受伤等情况，背起他移动可能会导致更严重的损伤；另一方面，小川作为初中生，可能没有足够的力量和正确的搬运方法，在背运过程中也可能会对小奇造成伤害；
C恰当：
守护小奇可以确保他的安全，防止他在失去意识的情况下受到其他意外伤害，比如避免他摔倒在尖锐物体上等。同时请店员帮忙拨打120，120急救中心有专业的医护人员和急救设备，能够在最短的时间内对患者进行专业的救治，这是在不知病因的情况下最恰当的做法；
D不恰当：跑回学校找老师，让老师来处理，这会耽误宝贵的救治时间。
故答案为：C。
【点评】考查敬畏生命、爱护身体。如何敬畏生命？
（1）要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
（2）不漠视自己和他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关 怀和善待身边的每一个人。
（3）我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。
如何守护生命？
（1）守护生命首先要关注自己的身体。（2）守护生命需要关注并养护我们的精神。
10．（2025·福建）某小区四楼的业主张某发现楼下邻居丁某拆除了屋内的承重墙，便向业主委员会反映。业主委员会发现楼体下沉，紧急疏散200多户居民，并向公安机关举报。公安机关依法对丁某进行立案调查，并会同相关部门对被拆改的墙体进行安全支护。据此，下列理解正确的是（　　）
①丁某的行为危害了社会公共利益 ②业主委员会是基层群众性自治组织
③张某应与邻为善，不该反映情况 ④公安机关依法行使职权，为民解忧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】依法行政的含义与核心；行使权利有界限
【解析】【分析】①表述正确：丁某拆除屋内的承重墙，导致楼体下沉，这不仅危及到自家房屋的安全，更对整栋楼其他居民的生命财产安全造成了严重威胁，危害了社会公共利益；
②表述错误：业主委员会是由业主大会选举产生，在物业管理区域内代表全体业主对物业实施自治管理的组织，并非基层群众性自治组织；
③表述错误：丁某拆除承重墙的行为是违法的，且严重威胁到其他居民的安全。张某向业主委员会反映情况，是为了维护自身及其他居民的合法权益和公共安全，这是一种正当且必要的行为；
④表述正确：公安机关依法对丁某进行立案调查，并会同相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，这是在依法行使职权，积极采取措施保障居民的安全，为民解忧。
故答案为：B。
【点评】考查行使权利有界限、依法行政。行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求）
①行政机关必须依法行政。必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
③必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
11．（2025·福建）乘客吴某为等待迟到的同行人上车，强行用身体阻挡高铁列车车门关闭，违反了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘留。吴某的行为属于（　　）
A．民事违法行为 B．行政违法行为
C．严重违法行为 D．刑事违法行为
【答案】B
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】 B表述正确：吴某强行阻挡高铁车门关闭，违反治安管理处罚法并被公安机关拘留，属于行政违法行为；
ACD表述错误：民事违法行为主要涉及民事责任，与吴某情况不符；严重违法行为和刑事违法行为指触犯刑法、应受刑罚处罚，吴某未达此程度；而行政违法行为违反行政法律规范、受行政处罚，吴某违反治安管理处罚法且被行政拘留，所以其行为。
故答案为：B。
【点评】考查违法行为。
一般
违法 民事违法 承担民事责任 情节轻微，对社会危害性小
触犯了刑法以外其他法律、法规
行政违法 受到行政处罚或处分
犯罪
刑事违法 主刑： 管制、拘役、有期、 无七、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 有严重的社会危害性 本质特征
触犯刑法 法律标志
应受刑罚处罚 后果
12．（2025·福建）北宋文学家苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游，忽遇大雨，“同行皆狼狈，余独不觉”，豪迈地写道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕 一蓑烟雨任平生。”苏轼的这一处事态度启示我们（　　）
①树立人生目标，需要从自身实际出发
②遇到挫折，要调整好心态，勇敢面对
③生活难免有挫折，产生负面情感是必然的
④乐观豁达的人生态度，能让我们变得更加自信从容
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】如何克服挫折；体验消极情感的意义；树立正确的人生目标
【解析】【分析】①与题意无关：苏轼在遇到大雨时乐观豁达的处事态度，并没有涉及到树立人生目标以及从自身实际出发的相关内容；
②表述正确：苏轼被贬黄州本就是人生挫折，在春日出游遇大雨时，同行之人都狼狈不堪，而他却“余独不觉”，还写下豪迈的诗句，这表明他在面对挫折时，能够调整好自己的心态，勇敢地面对困境；
③表述错误：虽然生活难免有挫折，产生负面情感是比较常见的，但题干重点强调的是苏轼面对挫折时积极乐观的态度，而不是强调产生负面情感的必然性；
④表述正确：苏轼在雨中“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，展现出乐观豁达的心境，这种态度让他在困境中依然能够自信从容地前行，说明乐观豁达的人生态度能让我们变得更加自信从容。故答案为：C。
【点评】考查面对挫折。挫折的影响和应对态度。
（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。
13．（2025·福建）“中国好人”李培生是黄山风景区基层工作人员。20多年来，他在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品，累计放绳高度达1 800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰，用心用情守护着美丽的黄山。他的事迹告诉我们（　　）
①劳动能够创造人生价值 ②他人的生命更重要
③平凡中也能闪耀出伟大 ④保护环境重在治理
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路；劳动的意义；敬畏生命；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】 ①③表述正确：李培生20多年来在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品，累计放绳高度达1 800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰，用心用情守护着美丽的黄山，启示我们劳动能够创造人生价值， 平凡中也能闪耀出伟大 ；
②表述错误：“更重要”表述过于绝对；
④表述错误：保护环境预防优于治理。
故答案为：A。
【点评】考查劳动的意义、平凡创造伟大。生命的意义
（1）伟大在于创造和贡献
（2）将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起， 生命便会从平凡中闪耀出伟大。
（2025·福建）黑板报是班级文化建设的重要阵地，是一道亮丽的风景线。回答问题。
14．为办好黑板报，某班组织投票推选黑板报主编。 下列是同学们投票时的想法，正确的是（　　）
①当主编要花费很多时间，最好别选我
②主编应具有较强的责任感和集体荣誉感
③学习是主要任务，谁当选主编都和我没关系
④我要选文学、审美素养高的同学，发挥他的特长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．小闽当选主编后，开始向同学们征稿。下图是入选本期黑板报的稿件标题。据此推测，本期黑板报的主题是（　　）
保守国家秘密
劳动和受教育
依法维权的程序
A．理解权利义务 B．见证发展成就
C．坚定理想信念 D．凝聚团结伟力
【答案】14．C
15．A
【知识点】权利义务相统一；在共建集体中尽责
【解析】【点评】考查为共建集体尽责、权利与义务等知识。公民权利与义务的关系？（如何理解：没有无义务的权利，也没有无权利的义务）
（1）公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行
促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。
（4）坚持权利与义务相统一。任何公民不能只享受权利不履行义务，也不应只承担义务不享受权利。
（5）公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，同时要增强义务观念，依法履行义务。
14．①表述错误：当主编要花费很多时间，最好别选我，是缺乏责任感的表现。为班级办黑板报是集体活动，作为班级的一员，应该积极承担责任，为集体贡献自己的力量，而不是因为怕花费时间就逃避责任；
②表述正确：黑板报主编需要负责整个黑板报的策划、组织和实施等工作，这需要具备较强的责任感，才能保证黑板报的质量和按时完成。同时，有集体荣誉感的主编会努力把黑板报办好，为班级争光，维护班级的形象和荣誉；
③表述错误：虽然学习是学生的主要任务，但参与班级事务也是学生成长的重要部分。班级是一个集体，集体的发展与每个成员息息相关。积极参与班级活动，关心班级事务，有助于培养学生的责任感、团队合作精神和综合能力。所以不能认为谁当选主编都和自己没关系；
④表述正确：选文学、审美素养高的同学当主编，能够充分发挥他们的特长，使黑板报在内容编排和版面设计上更加出色，提高黑板报的质量和吸引力。这体现了在集体中要发挥成员的优势，实现资源的优化配置，共同为集体的发展贡献力量。
故答案为：C。
15．A当选： 保守国家秘密 劳动和受教育 依法维权的程序，三个稿件标题分别从不同方面体现了公民的权利和义务，与“理解权利义务”这一主题高度契合。保守国家秘密是义务，劳动和受教育既是权利又是义务，依法维权是权利且需遵循程序履行相应义务；
BCD与题意无关：材料没有涉及发展成就、理想信念和凝聚团结伟力。
故答案为：A。
16．（2025·福建）某市不定期发布公告，号召市民走出家门清理绿地、抚育林木，或者在网上捐资认养树木，以线上线下相结合的形式履行植树义务。此举有利于（　　）
①让参与造林绿化成为人们的自觉行动
②发挥道德的强制作用，改变自然环境
③发挥互联网的优势，提升市民生态意识
④全面推进政务公开，保障公民的决定权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；公民行使民主权利的方式；网络的利
【解析】【分析】 ①③表述正确： 以线上线下相结合的形式履行植树义务，有利于让参与造林绿化成为人们的自觉行动；发挥互联网的优势，提升市民生态意识；
②表述错误：道德具有教化的作用，法律具有强制作用；
④表述错误：材料没有涉及全面推进政务公开，决定权是人民代表大会的职权，公民没有决定权。
故答案为：B。
【点评】考查网络的利，政府的利等知识。网络是一把双刃剑
（1）网络丰富日常生活。网络让信息传递和交流变得方便迅捷； 网络促进人际交往； 网络让我们的生活更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步。网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建
新平台。
（3）网络上会出现虚假的、不良的信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人 隐私容易被侵犯。
17．（2025·福建）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是（　　）
①乘公交车时先下后上 ②在食堂就餐时按需点餐
③在人行道上设置盲道 ④实行男女职工同工同酬
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】践行平等的方法
【解析】【分析】①排除：乘公交车时先下后上是一种乘车规则和文明行为规范，主要体现的是秩序和文明，而不是平等；
②排除：在食堂就餐时按需点餐是一种倡导节约、反对浪费的消费理念和行为方式。它强调根据个人的实际需求来选择食物的数量和种类，以避免食物的浪费，主要体现的是节约意识，与平等没有直接关系；
③当选：在人行道上设置盲道是为盲人这一特殊群体提供的专门设施，目的是保障盲人能够安全、方便地在城市中行走，使他们能够像正常人一样享有在城市中自由出行的权利。这体现了社会对不同群体的关注和尊重，为不同需求的人提供了平等的出行机会，直接体现了平等；
④当选：实行男女职工同工同酬意味着在相同的工作岗位、完成相同的工作任务、取得相同的工作业绩的情况下，男女职工应该获得相同的劳动报酬。这体现了在劳动报酬方面，男女职工享有平等的权利，不受性别歧视，直接体现了平等。
故答案为：D。
【点评】考查平等。平等
（1）在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别 对待。
（2）怎样践行平等？
①反对特权。②平等地承担义务，无特权。③平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。
18．（2025·福建）大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限，将“天马”望远镜关键部件的精度打磨到0.002毫米，打破了国外技术垄断，为嫦娥探月精准“指路”。他用实际行动践行的社会主义核心价值观是（　　）
①爱国 ②友善 ③诚信 ④敬业
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】 ①④当选：打破了国外技术垄断，践行了爱国的社会主义核心价值观；30多年来用匠心挑战极限，将“天马”望远镜关键部件的精度打磨到0.002毫米，体现了敬业；
②③与题意无关：材料没有体现友善和诚信。
故答案为：B。
【点评】考查社会主义核心价值观。注意选择最符合题目要求（题意、范围、主体等）的选项作为答案。
19．（2025·福建）某地法院推行便民诉讼服务：残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭，由法官入户到家办案，将温暖送到群众家门口。此举（　　）
A．能保障每个公民的人身自由权利
B．表明行政机关必须依法行政
C．说明诉讼是处理纠纷的最佳手段
D．彰显了公平正义的法治精神
【答案】D
【知识点】法治的要求；坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】A与题意无关： 法院推行的便民诉讼服务，主要是为残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人提供便利，让他们可以不到庭，由法官入户到家办案，这与保障公民的人身自由权利并无直接关联；
B与题意无关：材料主体为法院，不是行政机关；
C表述错误： 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。但处理纠纷的手段有多种，如协商、调解、仲裁等，不同的纠纷处理方式都有其特点和适用范围，不能简单地说诉讼就是处理纠纷的最佳手段；
D表述正确： 法院推行的便民诉讼服务，考虑到残障人士、行动不便老人以及偏远山区当事人的特殊情况，为他们提供入户办案的便利，使这些弱势群体能够平等地享受到司法服务，保障了他们的合法权益，体现了司法机关对公平正义的追求，彰显了公平正义的法治精神 。
故答案为：D。
【点评】考查公平正义。公平
（1）公平包括： 权利公平、规则公平、机会公平
（2）公平的意义：①是个人生存和发展的重要保障。 ②是社会稳定和进步的重要基础。
（3）怎样维护公平：①个人维护公平。 ②制度保障公平。
正义
（1）正义的重要性：①正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。
② 正义是社会制度的重要价值。 ③正义是社会和谐的基本条件。
（2）怎样维护正义：①个人守护正义。 ②司法维护正义。
20．（2025·福建）每逢清明时节，某校都会组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈。学校开展这一活动是为了（　　）
A．舒缓学习压力，调节人际关系 B．磨砺坚强意志，引领社会潮流
C．传承红色基因，赓续红色血脉 D．发掘运动潜能，增强身体素质
【答案】C
【知识点】如何做更好的自己；增强生命韧性的方法；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】C表述正确： 组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈，是为了传承红色基因，赓续红色血脉；
ABD与题意无关：组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈，和缓解学习压力、磨砺意志，发掘运动潜能无关。
故答案为：C。
【点评】考查革命文化。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
21．（2025·福建）近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明（　　）
A．宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B．宪法规定的内容是国家生活中的具体问题
C．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施
D．人民可以通过各种途径和方式，直接管理国家事务
【答案】C
【知识点】宪法的地位及重要性；宪法意识
【解析】【分析】 A与题意无关：材料没有体现宪法是其他法律的立法基础和立法依据；
B表述错误： 宪法规定的内容是国家生活中的根本性问题，其他法律规定具体问题；
C表述正确： 我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性，说明宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施；
D表述错误：我国人民间接管理国家事务。
故答案为：C。
【点评】考查宪法权威。青少年应该如何增强宪法意识？
①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
②学习宪法，领会宪法的原则和精神。
③认同宪法，接受宪法的指引和要求。
④践行宪法，讲宪法原则落实到实际行动上。
⑤向人民宣传宪法的重要性，勇于同违反宪法的行为作斗争，
⑥坚持宪法至上，维护宪法权威。
22．（2025·福建）某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（　　）
①政府履行职责，组织实施项目 ②政府倾听民声，公开征集项目
③人大调研视察，监督检查项目 ④人大代表票决，确定实施项目
A．①—②—③—④ B．②—③—④—①
C．②—④—①—③ D．③—②—①—④
【答案】C
【知识点】人民代表大会的职权；我国实行人民民主的重要形式；公民行使民主权利的方式；法治政府；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】 发展全过程人民民主，首先需要政府倾听民声，公开征集项目，先广泛了解群众需求，为后续做准备；其次人大代表票决，确定实施项目的，人大代表代表人民意志确定实施项目；再而政府履行职责，组织实施项目，政府按方案将项目落地实施；最后人大调研视察，监督检查项目，人大监督项目推进，保障群众利益，正确顺序为 ②—④—①—③ 。
故答案为：C。
【点评】考查依法行政、民主决策等知识。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
23．（2025·福建）“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之间并无绝对界限，很多食材既可以入药，也可以作为日常饮食的一部分。近年来，添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚。这体现了（　　）
A．中华优秀传统文化在创新中发展
B．中华文化凝结着共同的价值追求
C．中华传统美德内涵丰富且博大精深
D．中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力
【答案】A
【知识点】中华传统美德；中华优秀传统文化的意义；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】A表述正确： 添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚，体现了中华优秀传统文化在创新中发展；
BCD与题意无关：材料没有体现，中华文化凝结着共同的价值追求、中华传统美德以及中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力。
故答案为：A。
【点评】考查中华文化。中华文化的重要性：
①中华文化源远流长、博大精深。
②中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。
③文化是一个国家、一个民族的灵魂。
④★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
⑤中华文化独一无二的理念增添了国人内心深处的自信和自豪。
⑥文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是最持久的力量。（文化自信内涵）
⑦没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
⑧坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
24．（2025·福建）2024年10月，全国传统村落保护利用工作推进会召开。会议要求加大保护力度，推动将传统村落纳入中华文明标识体系，补足村庄基础设施和公共服务设施短板，发展休闲旅游、文化创意等产业。上述要求旨在（　　）
①推动传统村落保护，推进乡村振兴②加大文化创意力度，规范旅游行业
③转变经济发展方式，消除城乡差别 ④用好传统村落资源，传承中华文脉
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】坚持可持续发展的道路；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】 ①④表述正确：会议要求加大传统村落保护力度，推动将传统村落纳入中华文明标识体系，旨在推动传统村落保护，推进乡村振兴；补足村庄基础设施和公共服务设施短板，发展休闲旅游、文化创意等产业，旨在用好传统村落资源，传承中华文脉；
②表述错误：加大文化创意力度是举措的一部分，材料没有涉及规范旅游行业；
③表述错误：“消除城乡差别”表述过于绝对，不符合实际。
故答案为：B。
【点评】考查乡村振兴等知识。注意有时选项之间可能只有细微的差别，需要仔细辨别，避免混淆。
25．（2025·福建）全国大学生志愿服务西部计划实施以来，累计超过54万名高校毕业生和在读研究生，响应国家号召，到西部地区、民族地区、边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，为当地建设发展带去新理念、新活力。这启示青少年要（　　）
①铸牢中华民族共同体意识 ②把个人的梦想融入祖国的需要
③扩大高等教育人才培养规模 ④弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结；青少年为中国梦承担责任；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】 ①②表述正确：累计超过54万名高校毕业生和在读研究生，响应国家号召，到西部地区、民族地区、边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，启示青少年要铸牢中华民族共同体意识， 把个人的梦想融入祖国的需要；
③表述错误：扩大高等教育人才培养规模是国家机关和高校的做法，设问主体为青少年，选项主体错误；
④表述错误：弘扬以爱国主义为核心民族精神，时代精神以改革创新为核心。
故答案为：A。
【点评】考查中华民族共同体意识、民族精神等知识。怎样实现中国梦？ （国家+个人）
国家：
①坚持党的领导。②必须走中国道路，③弘扬中国精神， ④凝聚中国力量。
⑤贯彻新发展理念。
⑥统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总布局。
⑦推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从 严治党。
个人：
①树立远大理想。
②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
③培养创新精神、实践能力。
④培养社会责任感，勇于承担社会责任。
⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。
26．（2025·福建）判断说理。
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“ ”，不正确或不完全正确的在括号内打“×”)，并说明理由。
（1）小明的行为。
（2）小文的建议。
【答案】（1）错误；理由：小明没有做到以礼待人。文明有礼是一个人立身处世的前提，用语不文明，会影响人际交往。
（2）正确；小文能用心关怀朋友。交友要讲原则，当朋友不讲文明时予以规劝，有助于朋友及时改正错误。
【知识点】以礼待人；友谊的澄清
【解析】【分析】（1）首先判断小明行为的正误：使用不雅语言的行为是错误的；其次摆明论据：文明有礼。
（2）首先判断小文建议的正误：规劝朋友不文明行为是正确的；其次摆明论据：交友讲原则。
【点评】考查文明有礼和友谊的规则。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次 说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后 表明正确的态度和行为（如有必要）。
27．（2025·福建）时事点评。
时事一 2024 年 12 月，国家医保局公布，医保码上线5年来，全国医保码用户已超12亿人，接入 93 万家定点医药机构。医保码的普及让医保事项“指尖”可办、“无卡就医”成为现实，极大方便了群众就医。
时事二 2025年3月，住房城乡建设部发布的国家标准《住宅项目规范》，以安全、舒适、绿色、智慧为目标，规定新建住宅建筑层高不低于3米，4层及以上住宅设置电梯等，以国家标准为“好房子”建设划定底线。
运用时事知识，对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。
【答案】两则时事共同体现了国家重视保障和改善民生。医疗和住房都是人民最关心最直接最现实的利益问题，我国坚持以人民为中心，谋民生之利、解民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
【知识点】坚持共享发展成果的目的；人权；尊重和保障人权；我国社会主要矛盾的转变（十九大）
【解析】【分析】 本题要求总结概括两则时事共同体现的主旨，两则时事分别从医疗和住房这两个人民最关心最直接最现实的利益问题入手，体现了国家在不同领域积极采取措施保障和改善民生，坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
【点评】考查以人民为中心的发展思想。注意对材料进行分层，提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系，找出材料所体现的知识点或道理。
28．（2025·福建）阅读材料，回答问题。
古往今来的万千家书，汇集成了中华家书文化，有着独特的价值与魅力。
【沉睡千年的家书】
在湖北省云梦县博物馆内陈列着“黑夫木牍”的家书复制品(图1是复制品及其部分内容)。经考证，这是战国时期秦国士兵“黑夫”和“惊”写给兄长“衷”的信，是迄今我国发现的最早家书实物。短短527字的家书，一声声别来无恙的问候，至今读来依然令人动容。
【跨越时空的家书】
（1）根据材料，运用所学知识，分析家书中一声声别来无恙的问候为何至今依然令人动容。
（2）结合图2两封家书，运用所学知识，简析蕴含在其中的“变”与“不变”。
【答案】（1）家书中一声声问候，表达了对家的思念，对家人的牵挂。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；孝亲敬长是中华民族的传统美德。
（2）“变”：在不同历史时期，承担了不同的责任。“不变”：坚持国家利益至上，为了国家利益，不惜放弃个人利益。
【知识点】孝亲敬长；家的内涵及意义；社会中的角色与责任；国家利益与人民利益的关系；捍卫国家利益
【解析】【分析】（1）本题要求回答家书令人动容的原因，属于原因类主观题，可联系教材知识：家的涵义、孝亲敬长等。
（2）本题要求分析家书蕴含的“变”与“不变”。第一封家书为战国时期秦国士兵“黑夫”和“惊”写给兄长“衷”的信，表达对母亲的挂念；第二封家书第一则表达革命信念，第二则表达军人为国的民族责任心，可知“变”体现在不同历史时期，承担了不同的责任；而不管是第一封还是第二封家书，都 始终贯穿着对国家利益的重视和坚守。
【点评】考查家、孝亲敬长、国家利益至上等知识。注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
29．（2025·福建）阅读材料，回答问题。
科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。
【以法为翼 科普赋能】
据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98% 提升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。
2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。
【激发兴趣 逐梦科海】
L中学是市级青少年科普教育基地，建有资料室、实验室、种植园、校园科普气象站，还成立了科普兴趣小组。学期初，省科协赠送学校一包不同蔬菜品种的太空种子，学校计划用这包太空种子开展科普教育。
（1）结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。
（2）为了更好地开展本次活动，学校面向同学们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学已有科普条件，运用所学知识，按照“提出问题—分析问题——解决问题”的思维过程，提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。
【答案】（1）科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距，中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设。法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。
（2）围绕“太空种子”提出有研究价值的问题；从问题出发，按照“分析问题—解决问题”思维过程有步骤、有条理写出研究思路；符合L中学科普条件；表述科学、规范。
【知识点】创新及其作用；权利义务相统一；树立法治意识
【解析】【分析】（1）本题设问主体为中小学，考查开展科普活动的原因，属于原因类主观题。可从科普活动的重要性（国家创新体系的重要组成部分）、科普现状，以及开展科普活动对公民科学素质水平和科技强国建设的重要作用等角度，进行回答。
（2）本题要求按照“提出问题—分析问题——解决问题”的思维过程，提出一个最想研究的问题并简要写出研究思路，属于实际应用题。可围绕“太空种子”来展开话题，从问题出发，按照“分析问题—解决问题”思维过程有步骤、有条理写出研究思路；符合科普条件；表述科学、规范。
【点评】考查创新的重要性等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
30．（2025·福建）阅读材料，回答问题。
时间凝结厚重，岁月书写华章。中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任，同世界各国一道，携手开创人类更加美好的未来。
【古老的智慧在闪光】
《司马法》中说：“国虽大，好战必亡。”
《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。”
【现代的理念在实践】
2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实践成果。
（1）从处理国际关系的角度，说明上述古语告诉我们的道理。
（2）结合材料，运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。
（3）【未来的篇章在书写】
青少年是国家的未来，也是世界的未来。L中学以“共建美好世界·展现青春担当”为主题，向同学们发出倡议。请你续写倡议书。(写出两条具体行动)
倡 议 书
亲爱的同学们：
我们与丰富多彩的世界紧密相连，同呼吸，共命运。面对世界百年未有之大变局，我们要胸怀天下，在共建美好世界的生动实践中展现青春担当。为此，向同学们发出倡议。
①
②
……
L中学
××年×月×日
【答案】（1）维护世界和平，坚持睦邻友好。
（2）坚持合作共赢，加强经贸往来，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，推进不同文明和谐共生，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，深化生态领域合作与治理，建设一个清洁美丽的世界。
（3）价值取向正确；结合青少年实际；围绕“共建美好世界·展现青春担当”主题；写出两条具体行动。
【知识点】战争与和平；中国发展坚持合作共赢；青少年如何为世界发展作贡献
【解析】【分析】（1）本题考查国际关系，“国虽大，好战必亡。”强调和平的重要性，启示我们要维护世界和平；“亲仁善邻，国之宝也。”强调要坚持睦邻友好。
（2）本题设问主体为国家，考查知识范围为： 构建人类命运共同体，属于措施类主观题。关键信息一：双方的经贸联系越来越紧密，可链接教材知识：坚持合作共赢，加强经贸往来，建设一个共同繁荣的世界。关键信息二：双方文化方面交流日益密切，可链接教材知识：坚持交流互鉴，推进不同文明和谐共生，建设一个开放包容的世界。关键信息三：神话环境保护、应对气候变化等合作，可链接教材知识：坚持绿色低碳，深化生态领域合作与治理，建设一个清洁美丽的世界。
（3）本题设问主体为学生，考查在共建美好世界的生动实践中展现青春担当，属于措施类主观题，注意倡议的具体行动要切实可行，价值取向正确。
【点评】考查坚持合作共赢等知识。注意在答完题目后，要留出一定的时间进行复查。检查答案是否完整、准确，是否有遗漏或错误的地方。同时，也可以检查卷面的整洁度和字迹的清晰度，确保给阅卷老师留下良好的印象。
1 / 1福建省2025年中考道德与法治真题
1．（2025·福建）2025年3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议。会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。下列正确反映此次学习教育发挥作用过程的是（　　）
①进一步提升党员干部的纪律作风
②对党员干部思想理论进行再教育
③为推进中国式现代化提供有力保障
A．①—③—② B．②—①—③ C．③—①—② D．③—②—①
2．（2025·福建）下列对时事的解读，正确的是（　　）
选项 时事 解读
A. 2024年，我国货物贸易进出口规模再创历史新高。 得益于我国坚持对外开放基本国策。
B. 2024年，我国粮食总产量首次迈上1.4万亿斤新台阶。 说明全民节约粮食的意识提升。
C. 2024年12 月，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。 为文化遗产的保护提供法律保障。
D. 2025年2月，民营企业座谈会召开，传递出促进民营经济健康发展、高质量发展的明确信号。 表明民营经济是国民经济的主体。
A．A B．B C．C D．D
3．（2025·福建）2024年9月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出力争到2027年所有县全面建立“教联体”。全面建立“教联体”（　　）
①能确保教育事业高速度发展 ②要以提升教师专业素养为目标
③有助于推进育人方式的改革 ④为青少年健康成长创造有利条件
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025·福建）从图中信息可以推断该项目是（　　）
A．中柬铁路 B．中越铁路 C．中吉乌铁路 D．中老泰铁路
5．（2025·福建）小闽准备参加“了解国防知识，筑牢国防意识”的主题演讲活动。 下列时事适合用于本次演讲的是（　　）
①截至2024年底，我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一
②2025年4月4日起，我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制
③2025年2月，我国印发《优化消费环境三年行动方案(2025——2027年)》
④2024年12月27 日，我国自主研制建造的大型战舰——四川舰成功下水
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2025·福建）学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑，回应恰当的是（　　）
序号 疑惑 回应
① 接纳自己，需要接纳自己的不足吗 需要，我们要接纳自己的全部。
② 每个人都是独特的，那还需要“见贤思齐”吗 不需要，每个人都有自己的长处。
③ 我不断努力，可就是达不到预期效果。我该怎么办 不要灰心，努力需要坚持，也需要方法。
④ 情绪是会相互感染的，我该当朋友负面情绪的“垃圾桶”吗 不该，情绪只能靠自己调控。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2025·福建）2024年全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要（　　）
A．提高媒介素养，传播网络正能量
B．完善法律体系，规范网络行为
C．超越时空界限，广泛结交新网友
D．学会独立思考，追求标新立异
8．（2025·福建）某校布置了一份“特别”的假期作业：参加一次社区公益活动、完成一次社会调查、在家学做儿道家常菜……这份作业旨在引导学生（　　）
A．树立远大志向，努力为之奋斗 B．参与社会生活，了解社会规则
C．体验不同职业，做好职业准备 D．提升实践能力，做更好的自己
9．（2025·福建）放学后，初中生小川和小奇在书店(见下图)买书，小奇突然晕倒，浑身抽搐失去意识。在不知小奇病因的情况下，此时小川最恰当的做法是（　　）
A．大力摇晃小奇，尝试叫醒他
B．立刻背起小奇，跑往医院急救
C．守护小奇，请店员帮忙拨打120
D．跑回学校找老师，让老师来处理
10．（2025·福建）某小区四楼的业主张某发现楼下邻居丁某拆除了屋内的承重墙，便向业主委员会反映。业主委员会发现楼体下沉，紧急疏散200多户居民，并向公安机关举报。公安机关依法对丁某进行立案调查，并会同相关部门对被拆改的墙体进行安全支护。据此，下列理解正确的是（　　）
①丁某的行为危害了社会公共利益 ②业主委员会是基层群众性自治组织
③张某应与邻为善，不该反映情况 ④公安机关依法行使职权，为民解忧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2025·福建）乘客吴某为等待迟到的同行人上车，强行用身体阻挡高铁列车车门关闭，违反了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘留。吴某的行为属于（　　）
A．民事违法行为 B．行政违法行为
C．严重违法行为 D．刑事违法行为
12．（2025·福建）北宋文学家苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游，忽遇大雨，“同行皆狼狈，余独不觉”，豪迈地写道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕 一蓑烟雨任平生。”苏轼的这一处事态度启示我们（　　）
①树立人生目标，需要从自身实际出发
②遇到挫折，要调整好心态，勇敢面对
③生活难免有挫折，产生负面情感是必然的
④乐观豁达的人生态度，能让我们变得更加自信从容
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025·福建）“中国好人”李培生是黄山风景区基层工作人员。20多年来，他在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品，累计放绳高度达1 800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰，用心用情守护着美丽的黄山。他的事迹告诉我们（　　）
①劳动能够创造人生价值 ②他人的生命更重要
③平凡中也能闪耀出伟大 ④保护环境重在治理
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
（2025·福建）黑板报是班级文化建设的重要阵地，是一道亮丽的风景线。回答问题。
14．为办好黑板报，某班组织投票推选黑板报主编。 下列是同学们投票时的想法，正确的是（　　）
①当主编要花费很多时间，最好别选我
②主编应具有较强的责任感和集体荣誉感
③学习是主要任务，谁当选主编都和我没关系
④我要选文学、审美素养高的同学，发挥他的特长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．小闽当选主编后，开始向同学们征稿。下图是入选本期黑板报的稿件标题。据此推测，本期黑板报的主题是（　　）
保守国家秘密
劳动和受教育
依法维权的程序
A．理解权利义务 B．见证发展成就
C．坚定理想信念 D．凝聚团结伟力
16．（2025·福建）某市不定期发布公告，号召市民走出家门清理绿地、抚育林木，或者在网上捐资认养树木，以线上线下相结合的形式履行植树义务。此举有利于（　　）
①让参与造林绿化成为人们的自觉行动
②发挥道德的强制作用，改变自然环境
③发挥互联网的优势，提升市民生态意识
④全面推进政务公开，保障公民的决定权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025·福建）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是（　　）
①乘公交车时先下后上 ②在食堂就餐时按需点餐
③在人行道上设置盲道 ④实行男女职工同工同酬
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2025·福建）大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限，将“天马”望远镜关键部件的精度打磨到0.002毫米，打破了国外技术垄断，为嫦娥探月精准“指路”。他用实际行动践行的社会主义核心价值观是（　　）
①爱国 ②友善 ③诚信 ④敬业
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．（2025·福建）某地法院推行便民诉讼服务：残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭，由法官入户到家办案，将温暖送到群众家门口。此举（　　）
A．能保障每个公民的人身自由权利
B．表明行政机关必须依法行政
C．说明诉讼是处理纠纷的最佳手段
D．彰显了公平正义的法治精神
20．（2025·福建）每逢清明时节，某校都会组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈。学校开展这一活动是为了（　　）
A．舒缓学习压力，调节人际关系 B．磨砺坚强意志，引领社会潮流
C．传承红色基因，赓续红色血脉 D．发掘运动潜能，增强身体素质
21．（2025·福建）近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明（　　）
A．宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B．宪法规定的内容是国家生活中的具体问题
C．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施
D．人民可以通过各种途径和方式，直接管理国家事务
22．（2025·福建）某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（　　）
①政府履行职责，组织实施项目 ②政府倾听民声，公开征集项目
③人大调研视察，监督检查项目 ④人大代表票决，确定实施项目
A．①—②—③—④ B．②—③—④—①
C．②—④—①—③ D．③—②—①—④
23．（2025·福建）“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之间并无绝对界限，很多食材既可以入药，也可以作为日常饮食的一部分。近年来，添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚。这体现了（　　）
A．中华优秀传统文化在创新中发展
B．中华文化凝结着共同的价值追求
C．中华传统美德内涵丰富且博大精深
D．中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力
24．（2025·福建）2024年10月，全国传统村落保护利用工作推进会召开。会议要求加大保护力度，推动将传统村落纳入中华文明标识体系，补足村庄基础设施和公共服务设施短板，发展休闲旅游、文化创意等产业。上述要求旨在（　　）
①推动传统村落保护，推进乡村振兴②加大文化创意力度，规范旅游行业
③转变经济发展方式，消除城乡差别 ④用好传统村落资源，传承中华文脉
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
25．（2025·福建）全国大学生志愿服务西部计划实施以来，累计超过54万名高校毕业生和在读研究生，响应国家号召，到西部地区、民族地区、边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，为当地建设发展带去新理念、新活力。这启示青少年要（　　）
①铸牢中华民族共同体意识 ②把个人的梦想融入祖国的需要
③扩大高等教育人才培养规模 ④弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
26．（2025·福建）判断说理。
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“ ”，不正确或不完全正确的在括号内打“×”)，并说明理由。
（1）小明的行为。
（2）小文的建议。
27．（2025·福建）时事点评。
时事一 2024 年 12 月，国家医保局公布，医保码上线5年来，全国医保码用户已超12亿人，接入 93 万家定点医药机构。医保码的普及让医保事项“指尖”可办、“无卡就医”成为现实，极大方便了群众就医。
时事二 2025年3月，住房城乡建设部发布的国家标准《住宅项目规范》，以安全、舒适、绿色、智慧为目标，规定新建住宅建筑层高不低于3米，4层及以上住宅设置电梯等，以国家标准为“好房子”建设划定底线。
运用时事知识，对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。
28．（2025·福建）阅读材料，回答问题。
古往今来的万千家书，汇集成了中华家书文化，有着独特的价值与魅力。
【沉睡千年的家书】
在湖北省云梦县博物馆内陈列着“黑夫木牍”的家书复制品(图1是复制品及其部分内容)。经考证，这是战国时期秦国士兵“黑夫”和“惊”写给兄长“衷”的信，是迄今我国发现的最早家书实物。短短527字的家书，一声声别来无恙的问候，至今读来依然令人动容。
【跨越时空的家书】
（1）根据材料，运用所学知识，分析家书中一声声别来无恙的问候为何至今依然令人动容。
（2）结合图2两封家书，运用所学知识，简析蕴含在其中的“变”与“不变”。
29．（2025·福建）阅读材料，回答问题。
科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。
【以法为翼 科普赋能】
据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98% 提升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。
2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容，开展多种形式的科普活动。
【激发兴趣 逐梦科海】
L中学是市级青少年科普教育基地，建有资料室、实验室、种植园、校园科普气象站，还成立了科普兴趣小组。学期初，省科协赠送学校一包不同蔬菜品种的太空种子，学校计划用这包太空种子开展科普教育。
（1）结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。
（2）为了更好地开展本次活动，学校面向同学们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学已有科普条件，运用所学知识，按照“提出问题—分析问题——解决问题”的思维过程，提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。
30．（2025·福建）阅读材料，回答问题。
时间凝结厚重，岁月书写华章。中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任，同世界各国一道，携手开创人类更加美好的未来。
【古老的智慧在闪光】
《司马法》中说：“国虽大，好战必亡。”
《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。”
【现代的理念在实践】
2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实践成果。
（1）从处理国际关系的角度，说明上述古语告诉我们的道理。
（2）结合材料，运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。
（3）【未来的篇章在书写】
青少年是国家的未来，也是世界的未来。L中学以“共建美好世界·展现青春担当”为主题，向同学们发出倡议。请你续写倡议书。(写出两条具体行动)
倡 议 书
亲爱的同学们：
我们与丰富多彩的世界紧密相连，同呼吸，共命运。面对世界百年未有之大变局，我们要胸怀天下，在共建美好世界的生动实践中展现青春担当。为此，向同学们发出倡议。
①
②
……
L中学
××年×月×日
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】坚持中国共产党的领导；建党精神
【解析】【分析】 深入贯彻中央八项规定精神学习教育，首先会对党员干部的思想理论进行再教育，即②；思想理论上的再教育，有助于进一步提升党员干部的纪律作风，即①；党员干部纪律作风的提升，能够更好地发挥党员的先锋模范作用，为推进中国式现代化提供有力保障，即③。所以正确的顺序是②—①—③。
故答案为：B。
【点评】考查从严治党。如果题目涉及因果关系，要仔细分析题干和选项之间的因果关系是否成立，以及因果顺序是否正确。
2．【答案】A
【知识点】节约资源保护环境；改革开放；法治的要求；我国的基本经济制度
【解析】【分析】A正确：2024年我国货物贸易进出口规模再创历史新高，解读为得益于我国坚持对外开放基本国策，对外开放确实促进了我国与世界的经济交流，提升了贸易规模；
B错误： 粮食总产量增加更可能与农业技术进步、政策扶持等因素相关，和节约粮食意识五直接关联；
C错误：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功，主要提升了文化遗产的国际知名度和保护意识，没有直接提供法律保障；
D错误： 公有制经济才是国民经济的主体。
故答案为：A。
【点评】考查改革开放、文化和非公有制等知识。基本经济制度：
（1）内容： 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体，多种分配 方式并存。社会主义市场经济体制。
（2）分类：
①公有制：国有经济（国民经济的主导力量）、集体经济、混合所有制经济中的国有成 分和集体成分。必须巩固发展公有制经济
②非公有制：个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 鼓励支持引导非公有制经济。
③公有制与非公有制都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
3．【答案】D
【知识点】教育的重要性；文化教育权利
【解析】【分析】 ①表述错误：“确保”表述过于绝对；
②表述错误：教联体”指 家校社协同育人，和提升教师专业素养五直接关联；
③④表述正确：全面建立“教联体”，有助于推进育人方式的改革 ，为青少年健康成长创造有利条件。
故答案为：D。
【点评】考查未成年人保护等知识。为什么要对未成年人特殊保护？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人是国家的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
③未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。
4．【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年6月6日于北京签署中吉乌铁路项目，中吉乌铁路是中国同中亚互联互通的战略性项目，是签署国共建“一带一路”合作的标志性工程。
故答案为：C。
【点评】考查2024年时政。 中吉乌铁路（中国-吉尔吉斯斯坦-乌兹别克斯坦铁路）是一条规划中的跨国铁路，旨在连接中国、吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦三国，成为中亚地区重要的交通干线。该项目的提出，旨在加强区域经济合作，促进贸易往来，提升物流效率，并推动沿线国家的经济发展。
5．【答案】C
【知识点】坚持总体国家安全观
【解析】【分析】①排除：我国汽车产销总量主要反映了我国汽车产业的发展成就，与国防知识、国防意识无关；
②当选：对中重稀土相关物项实施出口管制，体现了国家对战略资源的保护和控制，这与国防安全密切相关；
③排除：印发《优化消费环境三年行动方案(2025——2027年)》旨在改善消费环境，促进经济发展，与国防建设无关；
④当选：自主研制建造的大型战舰下水，直接展示了我国海军装备的发展和国防科技实力的提升。战舰作为海上作战的重要平台，其下水标志着我国海军现代化建设的进步，有助于增强全民的国防意识和自豪感。
故答案为：C。
【点评】考查国家安全。怎样维护国家安全？
（1）增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。
（2）认真学习并严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护 国家安全的法治意识。
（3）积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力。
6．【答案】A
【知识点】情绪的调节；对努力的认识和理解；接纳、欣赏自己；榜样的作用
【解析】【分析】①表述正确：接纳自己要接纳全部，包括不足，回应恰当；②表述错误：“不需要”表述过于绝对，人虽独特，但应“见贤思齐”；③表述正确：努力需坚持和方法，回应合理；④表述错误：“只能”表述过于绝对，不应该当朋友情绪“垃圾桶”，但情绪并不是不只能靠自己调控，可以寻求老师、家长等的帮助。故答案为：A。
【点评】考查接纳、止于至善、坚持和情绪的调节。情绪的基本类型和调节方法
（1）人基本的情绪种类是喜、怒、哀、惧。情绪是复杂多样。
（2）调节情绪的方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
7．【答案】A
【知识点】思维的独立性及其发展；合理利用网络
【解析】【分析】A表述正确：全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”，启示青少年要提高媒介素养，传播网络正能量；
B表述错误：选项主体为国家，设问主体为青少年，主体错误；
C表述错误：应多结交现实中的朋友，而不是广交网友；
D表述错误：思维的独立并不是一味追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
故答案为：A。
【点评】考查合理利用网络。怎样理性参与网络生活？
（1）青少年要提高网络媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）合理利用网络，学会“信息节食 ”。
（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
（5）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，在网上传播正能量。
8．【答案】D
【知识点】社会规则的内涵、意义；对努力的认识和理解；如何做更好的自己；在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】 A与题意无关：假期作业主要是让学生参与社区公益活动、完成社会调查以及学做家常菜等实践活动，并没有直接涉及树立远大志向和为之奋斗的内容；
B与题意无关： 虽然参加社区公益活动和社会调查属于参与社会生活，但学做家常菜并不主要与了解社会规则相关，且这份作业的核心目的并非单纯让学生了解社会规则；
C与题意无关： 社区公益活动、社会调查和学做家常菜这些活动，并没有明显地指向让学生体验不同职业和进行职业准备；
D表述正确：参加一次社区公益活动、完成一次社会调查、在家学做儿道家常菜等作业，旨在引导学生 提升实践能力，做更好的自己。
故答案为：D。
【点评】考查做更好的自己。怎样做更好的自己？
（1）要学会接纳自己，接纳自己的全部；（接纳全部是对的，欣赏全部是错的）
（2）要学会欣赏自己，善于向他人学习、与他人合作。
（3）要扬长避短，主动改正缺点，
（4）不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。
9．【答案】C
【知识点】敬畏生命；爱护身体
【解析】【分析】A不恰当：在小奇突然晕倒、浑身抽搐失去意识且病因不明的情况下，大力摇晃可能会对他的身体造成进一步的伤害，比如加重脑部的损伤或者导致身体其他部位的损伤等；
B不恰当：立刻背起小奇跑往医院急救，这种做法存在风险。一方面，在病因不明的情况下，随意移动患者可能会使病情加重，例如如果小奇是脊柱受伤等情况，背起他移动可能会导致更严重的损伤；另一方面，小川作为初中生，可能没有足够的力量和正确的搬运方法，在背运过程中也可能会对小奇造成伤害；
C恰当：
守护小奇可以确保他的安全，防止他在失去意识的情况下受到其他意外伤害，比如避免他摔倒在尖锐物体上等。同时请店员帮忙拨打120，120急救中心有专业的医护人员和急救设备，能够在最短的时间内对患者进行专业的救治，这是在不知病因的情况下最恰当的做法；
D不恰当：跑回学校找老师，让老师来处理，这会耽误宝贵的救治时间。
故答案为：C。
【点评】考查敬畏生命、爱护身体。如何敬畏生命？
（1）要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
（2）不漠视自己和他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关 怀和善待身边的每一个人。
（3）我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。
如何守护生命？
（1）守护生命首先要关注自己的身体。（2）守护生命需要关注并养护我们的精神。
10．【答案】B
【知识点】依法行政的含义与核心；行使权利有界限
【解析】【分析】①表述正确：丁某拆除屋内的承重墙，导致楼体下沉，这不仅危及到自家房屋的安全，更对整栋楼其他居民的生命财产安全造成了严重威胁，危害了社会公共利益；
②表述错误：业主委员会是由业主大会选举产生，在物业管理区域内代表全体业主对物业实施自治管理的组织，并非基层群众性自治组织；
③表述错误：丁某拆除承重墙的行为是违法的，且严重威胁到其他居民的安全。张某向业主委员会反映情况，是为了维护自身及其他居民的合法权益和公共安全，这是一种正当且必要的行为；
④表述正确：公安机关依法对丁某进行立案调查，并会同相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，这是在依法行使职权，积极采取措施保障居民的安全，为民解忧。
故答案为：B。
【点评】考查行使权利有界限、依法行政。行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求）
①行政机关必须依法行政。必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
③必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
11．【答案】B
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】 B表述正确：吴某强行阻挡高铁车门关闭，违反治安管理处罚法并被公安机关拘留，属于行政违法行为；
ACD表述错误：民事违法行为主要涉及民事责任，与吴某情况不符；严重违法行为和刑事违法行为指触犯刑法、应受刑罚处罚，吴某未达此程度；而行政违法行为违反行政法律规范、受行政处罚，吴某违反治安管理处罚法且被行政拘留，所以其行为。
故答案为：B。
【点评】考查违法行为。
一般
违法 民事违法 承担民事责任 情节轻微，对社会危害性小
触犯了刑法以外其他法律、法规
行政违法 受到行政处罚或处分
犯罪
刑事违法 主刑： 管制、拘役、有期、 无七、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 有严重的社会危害性 本质特征
触犯刑法 法律标志
应受刑罚处罚 后果
12．【答案】C
【知识点】如何克服挫折；体验消极情感的意义；树立正确的人生目标
【解析】【分析】①与题意无关：苏轼在遇到大雨时乐观豁达的处事态度，并没有涉及到树立人生目标以及从自身实际出发的相关内容；
②表述正确：苏轼被贬黄州本就是人生挫折，在春日出游遇大雨时，同行之人都狼狈不堪，而他却“余独不觉”，还写下豪迈的诗句，这表明他在面对挫折时，能够调整好自己的心态，勇敢地面对困境；
③表述错误：虽然生活难免有挫折，产生负面情感是比较常见的，但题干重点强调的是苏轼面对挫折时积极乐观的态度，而不是强调产生负面情感的必然性；
④表述正确：苏轼在雨中“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，展现出乐观豁达的心境，这种态度让他在困境中依然能够自信从容地前行，说明乐观豁达的人生态度能让我们变得更加自信从容。故答案为：C。
【点评】考查面对挫折。挫折的影响和应对态度。
（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。
13．【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路；劳动的意义；敬畏生命；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】 ①③表述正确：李培生20多年来在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品，累计放绳高度达1 800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰，用心用情守护着美丽的黄山，启示我们劳动能够创造人生价值， 平凡中也能闪耀出伟大 ；
②表述错误：“更重要”表述过于绝对；
④表述错误：保护环境预防优于治理。
故答案为：A。
【点评】考查劳动的意义、平凡创造伟大。生命的意义
（1）伟大在于创造和贡献
（2）将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起， 生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【答案】14．C
15．A
【知识点】权利义务相统一；在共建集体中尽责
【解析】【点评】考查为共建集体尽责、权利与义务等知识。公民权利与义务的关系？（如何理解：没有无义务的权利，也没有无权利的义务）
（1）公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行
促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。
（4）坚持权利与义务相统一。任何公民不能只享受权利不履行义务，也不应只承担义务不享受权利。
（5）公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，同时要增强义务观念，依法履行义务。
14．①表述错误：当主编要花费很多时间，最好别选我，是缺乏责任感的表现。为班级办黑板报是集体活动，作为班级的一员，应该积极承担责任，为集体贡献自己的力量，而不是因为怕花费时间就逃避责任；
②表述正确：黑板报主编需要负责整个黑板报的策划、组织和实施等工作，这需要具备较强的责任感，才能保证黑板报的质量和按时完成。同时，有集体荣誉感的主编会努力把黑板报办好，为班级争光，维护班级的形象和荣誉；
③表述错误：虽然学习是学生的主要任务，但参与班级事务也是学生成长的重要部分。班级是一个集体，集体的发展与每个成员息息相关。积极参与班级活动，关心班级事务，有助于培养学生的责任感、团队合作精神和综合能力。所以不能认为谁当选主编都和自己没关系；
④表述正确：选文学、审美素养高的同学当主编，能够充分发挥他们的特长，使黑板报在内容编排和版面设计上更加出色，提高黑板报的质量和吸引力。这体现了在集体中要发挥成员的优势，实现资源的优化配置，共同为集体的发展贡献力量。
故答案为：C。
15．A当选： 保守国家秘密 劳动和受教育 依法维权的程序，三个稿件标题分别从不同方面体现了公民的权利和义务，与“理解权利义务”这一主题高度契合。保守国家秘密是义务，劳动和受教育既是权利又是义务，依法维权是权利且需遵循程序履行相应义务；
BCD与题意无关：材料没有涉及发展成就、理想信念和凝聚团结伟力。
故答案为：A。
16．【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；公民行使民主权利的方式；网络的利
【解析】【分析】 ①③表述正确： 以线上线下相结合的形式履行植树义务，有利于让参与造林绿化成为人们的自觉行动；发挥互联网的优势，提升市民生态意识；
②表述错误：道德具有教化的作用，法律具有强制作用；
④表述错误：材料没有涉及全面推进政务公开，决定权是人民代表大会的职权，公民没有决定权。
故答案为：B。
【点评】考查网络的利，政府的利等知识。网络是一把双刃剑
（1）网络丰富日常生活。网络让信息传递和交流变得方便迅捷； 网络促进人际交往； 网络让我们的生活更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步。网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建
新平台。
（3）网络上会出现虚假的、不良的信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人 隐私容易被侵犯。
17．【答案】D
【知识点】践行平等的方法
【解析】【分析】①排除：乘公交车时先下后上是一种乘车规则和文明行为规范，主要体现的是秩序和文明，而不是平等；
②排除：在食堂就餐时按需点餐是一种倡导节约、反对浪费的消费理念和行为方式。它强调根据个人的实际需求来选择食物的数量和种类，以避免食物的浪费，主要体现的是节约意识，与平等没有直接关系；
③当选：在人行道上设置盲道是为盲人这一特殊群体提供的专门设施，目的是保障盲人能够安全、方便地在城市中行走，使他们能够像正常人一样享有在城市中自由出行的权利。这体现了社会对不同群体的关注和尊重，为不同需求的人提供了平等的出行机会，直接体现了平等；
④当选：实行男女职工同工同酬意味着在相同的工作岗位、完成相同的工作任务、取得相同的工作业绩的情况下，男女职工应该获得相同的劳动报酬。这体现了在劳动报酬方面，男女职工享有平等的权利，不受性别歧视，直接体现了平等。
故答案为：D。
【点评】考查平等。平等
（1）在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别 对待。
（2）怎样践行平等？
①反对特权。②平等地承担义务，无特权。③平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。
18．【答案】B
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】 ①④当选：打破了国外技术垄断，践行了爱国的社会主义核心价值观；30多年来用匠心挑战极限，将“天马”望远镜关键部件的精度打磨到0.002毫米，体现了敬业；
②③与题意无关：材料没有体现友善和诚信。
故答案为：B。
【点评】考查社会主义核心价值观。注意选择最符合题目要求（题意、范围、主体等）的选项作为答案。
19．【答案】D
【知识点】法治的要求；坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】A与题意无关： 法院推行的便民诉讼服务，主要是为残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人提供便利，让他们可以不到庭，由法官入户到家办案，这与保障公民的人身自由权利并无直接关联；
B与题意无关：材料主体为法院，不是行政机关；
C表述错误： 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。但处理纠纷的手段有多种，如协商、调解、仲裁等，不同的纠纷处理方式都有其特点和适用范围，不能简单地说诉讼就是处理纠纷的最佳手段；
D表述正确： 法院推行的便民诉讼服务，考虑到残障人士、行动不便老人以及偏远山区当事人的特殊情况，为他们提供入户办案的便利，使这些弱势群体能够平等地享受到司法服务，保障了他们的合法权益，体现了司法机关对公平正义的追求，彰显了公平正义的法治精神 。
故答案为：D。
【点评】考查公平正义。公平
（1）公平包括： 权利公平、规则公平、机会公平
（2）公平的意义：①是个人生存和发展的重要保障。 ②是社会稳定和进步的重要基础。
（3）怎样维护公平：①个人维护公平。 ②制度保障公平。
正义
（1）正义的重要性：①正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。
② 正义是社会制度的重要价值。 ③正义是社会和谐的基本条件。
（2）怎样维护正义：①个人守护正义。 ②司法维护正义。
20．【答案】C
【知识点】如何做更好的自己；增强生命韧性的方法；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】C表述正确： 组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈，是为了传承红色基因，赓续红色血脉；
ABD与题意无关：组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈，和缓解学习压力、磨砺意志，发掘运动潜能无关。
故答案为：C。
【点评】考查革命文化。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
21．【答案】C
【知识点】宪法的地位及重要性；宪法意识
【解析】【分析】 A与题意无关：材料没有体现宪法是其他法律的立法基础和立法依据；
B表述错误： 宪法规定的内容是国家生活中的根本性问题，其他法律规定具体问题；
C表述正确： 我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性，说明宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施；
D表述错误：我国人民间接管理国家事务。
故答案为：C。
【点评】考查宪法权威。青少年应该如何增强宪法意识？
①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
②学习宪法，领会宪法的原则和精神。
③认同宪法，接受宪法的指引和要求。
④践行宪法，讲宪法原则落实到实际行动上。
⑤向人民宣传宪法的重要性，勇于同违反宪法的行为作斗争，
⑥坚持宪法至上，维护宪法权威。
22．【答案】C
【知识点】人民代表大会的职权；我国实行人民民主的重要形式；公民行使民主权利的方式；法治政府；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】 发展全过程人民民主，首先需要政府倾听民声，公开征集项目，先广泛了解群众需求，为后续做准备；其次人大代表票决，确定实施项目的，人大代表代表人民意志确定实施项目；再而政府履行职责，组织实施项目，政府按方案将项目落地实施；最后人大调研视察，监督检查项目，人大监督项目推进，保障群众利益，正确顺序为 ②—④—①—③ 。
故答案为：C。
【点评】考查依法行政、民主决策等知识。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
23．【答案】A
【知识点】中华传统美德；中华优秀传统文化的意义；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】A表述正确： 添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚，体现了中华优秀传统文化在创新中发展；
BCD与题意无关：材料没有体现，中华文化凝结着共同的价值追求、中华传统美德以及中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力。
故答案为：A。
【点评】考查中华文化。中华文化的重要性：
①中华文化源远流长、博大精深。
②中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。
③文化是一个国家、一个民族的灵魂。
④★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
⑤中华文化独一无二的理念增添了国人内心深处的自信和自豪。
⑥文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是最持久的力量。（文化自信内涵）
⑦没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
⑧坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
24．【答案】B
【知识点】坚持可持续发展的道路；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】 ①④表述正确：会议要求加大传统村落保护力度，推动将传统村落纳入中华文明标识体系，旨在推动传统村落保护，推进乡村振兴；补足村庄基础设施和公共服务设施短板，发展休闲旅游、文化创意等产业，旨在用好传统村落资源，传承中华文脉；
②表述错误：加大文化创意力度是举措的一部分，材料没有涉及规范旅游行业；
③表述错误：“消除城乡差别”表述过于绝对，不符合实际。
故答案为：B。
【点评】考查乡村振兴等知识。注意有时选项之间可能只有细微的差别，需要仔细辨别，避免混淆。
25．【答案】A
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结；青少年为中国梦承担责任；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】 ①②表述正确：累计超过54万名高校毕业生和在读研究生，响应国家号召，到西部地区、民族地区、边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，启示青少年要铸牢中华民族共同体意识， 把个人的梦想融入祖国的需要；
③表述错误：扩大高等教育人才培养规模是国家机关和高校的做法，设问主体为青少年，选项主体错误；
④表述错误：弘扬以爱国主义为核心民族精神，时代精神以改革创新为核心。
故答案为：A。
【点评】考查中华民族共同体意识、民族精神等知识。怎样实现中国梦？ （国家+个人）
国家：
①坚持党的领导。②必须走中国道路，③弘扬中国精神， ④凝聚中国力量。
⑤贯彻新发展理念。
⑥统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总布局。
⑦推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从 严治党。
个人：
①树立远大理想。
②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
③培养创新精神、实践能力。
④培养社会责任感，勇于承担社会责任。
⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。
26．【答案】（1）错误；理由：小明没有做到以礼待人。文明有礼是一个人立身处世的前提，用语不文明，会影响人际交往。
（2）正确；小文能用心关怀朋友。交友要讲原则，当朋友不讲文明时予以规劝，有助于朋友及时改正错误。
【知识点】以礼待人；友谊的澄清
【解析】【分析】（1）首先判断小明行为的正误：使用不雅语言的行为是错误的；其次摆明论据：文明有礼。
（2）首先判断小文建议的正误：规劝朋友不文明行为是正确的；其次摆明论据：交友讲原则。
【点评】考查文明有礼和友谊的规则。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次 说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后 表明正确的态度和行为（如有必要）。
27．【答案】两则时事共同体现了国家重视保障和改善民生。医疗和住房都是人民最关心最直接最现实的利益问题，我国坚持以人民为中心，谋民生之利、解民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
【知识点】坚持共享发展成果的目的；人权；尊重和保障人权；我国社会主要矛盾的转变（十九大）
【解析】【分析】 本题要求总结概括两则时事共同体现的主旨，两则时事分别从医疗和住房这两个人民最关心最直接最现实的利益问题入手，体现了国家在不同领域积极采取措施保障和改善民生，坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
【点评】考查以人民为中心的发展思想。注意对材料进行分层，提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系，找出材料所体现的知识点或道理。
28．【答案】（1）家书中一声声问候，表达了对家的思念，对家人的牵挂。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；孝亲敬长是中华民族的传统美德。
（2）“变”：在不同历史时期，承担了不同的责任。“不变”：坚持国家利益至上，为了国家利益，不惜放弃个人利益。
【知识点】孝亲敬长；家的内涵及意义；社会中的角色与责任；国家利益与人民利益的关系；捍卫国家利益
【解析】【分析】（1）本题要求回答家书令人动容的原因，属于原因类主观题，可联系教材知识：家的涵义、孝亲敬长等。
（2）本题要求分析家书蕴含的“变”与“不变”。第一封家书为战国时期秦国士兵“黑夫”和“惊”写给兄长“衷”的信，表达对母亲的挂念；第二封家书第一则表达革命信念，第二则表达军人为国的民族责任心，可知“变”体现在不同历史时期，承担了不同的责任；而不管是第一封还是第二封家书，都 始终贯穿着对国家利益的重视和坚守。
【点评】考查家、孝亲敬长、国家利益至上等知识。注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
29．【答案】（1）科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距，中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建设。法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。
（2）围绕“太空种子”提出有研究价值的问题；从问题出发，按照“分析问题—解决问题”思维过程有步骤、有条理写出研究思路；符合L中学科普条件；表述科学、规范。
【知识点】创新及其作用；权利义务相统一；树立法治意识
【解析】【分析】（1）本题设问主体为中小学，考查开展科普活动的原因，属于原因类主观题。可从科普活动的重要性（国家创新体系的重要组成部分）、科普现状，以及开展科普活动对公民科学素质水平和科技强国建设的重要作用等角度，进行回答。
（2）本题要求按照“提出问题—分析问题——解决问题”的思维过程，提出一个最想研究的问题并简要写出研究思路，属于实际应用题。可围绕“太空种子”来展开话题，从问题出发，按照“分析问题—解决问题”思维过程有步骤、有条理写出研究思路；符合科普条件；表述科学、规范。
【点评】考查创新的重要性等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
30．【答案】（1）维护世界和平，坚持睦邻友好。
（2）坚持合作共赢，加强经贸往来，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，推进不同文明和谐共生，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，深化生态领域合作与治理，建设一个清洁美丽的世界。
（3）价值取向正确；结合青少年实际；围绕“共建美好世界·展现青春担当”主题；写出两条具体行动。
【知识点】战争与和平；中国发展坚持合作共赢；青少年如何为世界发展作贡献
【解析】【分析】（1）本题考查国际关系，“国虽大，好战必亡。”强调和平的重要性，启示我们要维护世界和平；“亲仁善邻，国之宝也。”强调要坚持睦邻友好。
（2）本题设问主体为国家，考查知识范围为： 构建人类命运共同体，属于措施类主观题。关键信息一：双方的经贸联系越来越紧密，可链接教材知识：坚持合作共赢，加强经贸往来，建设一个共同繁荣的世界。关键信息二：双方文化方面交流日益密切，可链接教材知识：坚持交流互鉴，推进不同文明和谐共生，建设一个开放包容的世界。关键信息三：神话环境保护、应对气候变化等合作，可链接教材知识：坚持绿色低碳，深化生态领域合作与治理，建设一个清洁美丽的世界。
（3）本题设问主体为学生，考查在共建美好世界的生动实践中展现青春担当，属于措施类主观题，注意倡议的具体行动要切实可行，价值取向正确。
【点评】考查坚持合作共赢等知识。注意在答完题目后，要留出一定的时间进行复查。检查答案是否完整、准确，是否有遗漏或错误的地方。同时，也可以检查卷面的整洁度和字迹的清晰度，确保给阅卷老师留下良好的印象。
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