资源简介

五年级道德与法治知识竞赛
等级
一、填空
1.经过
年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民终于迎
来了抗战的伟大胜利。
年9月2日，日本在投
降书上签字，正式宣告日本帝国主义的彻底失败和世界反
法西斯战争的最后胜利。
2.
年10月1日，首都30万军民齐聚
场，参加开国大典。毛泽东主席向世界庄严宣布：中华人
民共和国中央人民政府今天成立了！
3.每个人既是文明礼貌的
也是和谐生活
的
构建和谐的公共生活，需要我们做
到文明有礼。
4.传承和弘扬优秀家风，要从
做起，从
做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。
二、选择
1.每年12月13日的国家公祭日是为(
)而设定的。
A.长征途中牺牲的革命先烈
B.南京大屠杀中的遇难者
C.抗日战争中牺牲的革命先烈
D.抗美援朝战争中牺性的革命先烈
2.作为中国人，需要了解我们的祖国，下列描述正确的是
)。
①2024年是中华人民共和国成立75周年。
②我国的国歌是《我们是共产主义接班人》，国歌开头是“起
来！不愿做奴隶的人们！”
③7月1日是中国共产党诞生纪念日。
④我国是中国共产党领导的社会主义国家，中国共产党是
领导中国的核心力量。
⑤中国人民解放军是我们幸福生活的重要保障，是保卫祖
国的“钢铁长城”。
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤
3.下列哪些做法可以增进家人之间的相互了解与理解？
(
)
①小亮喜欢与父母聊天，遇到困难会听听父母的看法。
②小红的爸爸认为自己是一家之主，在所有问题上都应该
以他的意见为准。
③小丽喜欢用写留言条的方式化解与家人之间的矛盾。
④晶晶经常和父母分享她在学校的情况。
A.①②④
B.①②3
C.①③④
D.①②3④
4.鸦片战争失败后，懦弱的清政府被迫签订了《南京条约》《马
关条约》《辛丑条约》等不平等条约，这些条约共同之处是
①丧权辱国
②割让领土
③赔偿白银
④共荣发展
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②3④
5.某路口没有红绿灯，每天中午学生放学的时候侯，车辆常常
拥堵不堪，行人寸步难行。下列选项有利于改善这种状况
的措施有(
①人人自觉遵守交通规则
②争抢、加塞通过
③放学高峰期社会车辆绕行
④设置交通岗
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6.作为学生，我们要在(
)等方面下功夫，努力成为
德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①坚定理想信念
②厚植爱国主义情怀
③加强品德修养
④增长知识见识
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
三、判断
1.家长的精心照顾能够传递浓浓的关爱，而批评只会打击我们。
2.中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。
(
3.担当家庭责任，父母和孩子都要履行相应的义务。(
4.日常驾驶中，如果遇到塞车，可以在应急车道上行驶
(
5.校园周围，为了方便大家购买早餐、文具等，商家可以在
人行道上摆摊。
6.高考期间，出租车司机将一条条红丝带系在车上，开展城
区免费接送考生的活动。这是参与爱心公益活动的具体表
现，传播了正能量。
四、辨析
1.公共生活需要有良好的秩序来维护。良好的公共秩序是人
们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。请根据所学
的知识，完成以下任务：
(1）请说明我们在下面不同场合需要怎么做。
在博物馆参观，听讲解员介绍展品时：
看到五星红旗冉冉升起，同时奏响中华人民共和国国歌时：
参加社区组织的看望老人或者爱护环境的公益活动时：
五年级道德与法治知识竞赛，第1页，共1页五年级道德与法治知识竞赛参考答案
一、填空（每空1分，共8分）
1. 14 1945 2. 1949 天安门 3. 践行者 受益者 4. 小事 自身
二、选择（每题2分，共12分）
1. B 2.C 3. C 4. A 5. D 6.D
三、判断（每题1分，共6分）
1.× 2.√ 3.√ 4. ×5.× 6.√
四、辨析题（24分）
1.（(1)、(2) 小题每空2分，共10分）
(1)例：在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，要认真聆听，不能随意打断；
看到五星红旗冉冉升起，同时奏响中华人民共和国国歌时，我们要立正，行注目礼（少先队队礼）；
参加社区组织的看望老人或者爱护环境的公益活动时，要真诚帮助老人或者积极参加活动。
(2) 例：行动：友善地提醒将香蕉皮扔进垃圾箱里；
标语：动一动手，不留下任何垃圾。
（答案不唯一，合理即可）
2.（第(1)小题6分、第(2)、（3）小题每小题4分，共14分。）
（1）“长征精神”有：不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前等。（一条2分，共6分）
（2）飞夺泸定桥、丰碑、七根火柴、四渡赤水、金色的鱼钩、一袋干粮、草地夜行、倔强的小红军、雪山小太阳、草帽计等。（一条2分，共4分）
（3）要做品德为先的人；树立远大理想和坚定的信念；严格要求自己，脚踏实地、勤奋学习等。（一条2分，共4分）
（答案不唯一，答出主要意思即可，根据学生答题情况酌情给分。）
答案仅供参考，根据学生答题情况酌情给分。

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