【弯道超车】专题07 连系动词-2025年九年级年级英语暑假自学习精讲精练(通用版)(含答案解析)

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【弯道超车】2025年九年级年级英语暑假自学习精讲精练
(通用版)专题07 连系动词
一、连系动词的定义与功能
1、连系动词(Linking Verbs)又称系动词,是用于连接主语和表语(主语补足语)的动词,表示主语的状态、性质、特征或身份变化。连系动词本身没有完整的动作意义,不能单独作谓语,必须与表语一起构成系表结构。
2、连系动词的三大功能:
(1)连接主语和表语
(2)说明主语的性质或状态
(3)构成"主语+系动词+表语"的基本句型
二、连系动词的主要分类
1. 状态系动词(表示主语的状态)
be (am/is/are/was/were) 是
seem 似乎
appear 显得
keep 保持
stay 保持
remain 仍然是
2. 感官系动词(表示感官感受)
look 看起来
sound 听起来
smell 闻起来
taste 尝起来
feel 感觉起来
3. 变化系动词(表示状态变化)
become 成为
get 变得
grow 渐渐变得
turn 变成
go 变得(多指负面变化)
come 成为(多指正面变化)
fall 进入某种状态
三、连系动词的基本用法
1. 基本结构
主语 + 连系动词 + 表语(名词/形容词/介词短语等)
2. 表语常见形式
名词:He is a teacher.
形容词:The food tastes delicious.
介词短语:The book is on the desk.
代词:This pen is mine.
数词:She was the first to arrive.
副词:Class is over.
动词不定式:My dream is to be a doctor.
动名词:Her job is teaching English.
从句:The truth is that he lied.
3. 时态变化
连系动词需要根据时态进行变化:
现在时:am/is/are
过去时:was/were
将来时:will be
现在完成时:have/has been
四、常见连系动词辨析
1. be动词与其他连系动词的区别
be动词单纯表示"是"
其他连系动词带有特定含义:
seem表示"似乎"(主观判断)
appear表示"显得"(外表印象)
become强调变化过程
get多用于口语
2. 感官系动词的区别
look强调视觉印象
sound强调听觉感受
smell强调嗅觉感受
taste强调味觉感受
feel强调触觉或心理感受
3. 变化系动词的区别
become正式用语,强调结果
get口语化,强调变化过程
grow强调渐进变化
turn强调性质转变(尤指颜色变化)
go多指负面变化(go bad/mad/wrong)
come多指正面变化(come true/right)
五、特殊注意事项
1、连系动词后接形容词而非副词:
错误:The music sounds beautifully.
正确:The music sounds beautiful.
2、区分实义动词和连系动词:
连系动词:The soup tastes good.(尝起来)
实义动词:I tasted the soup.(品尝)
3、系表结构与被动语态的区别:
系表结构:The door is closed.(状态)
被动语态:The door is closed by him.(动作)
4、seem的特殊用法:
seem + adj.
seem to be + adj./n.
It seems that + 从句
1.Climbing hills good for our health.
A.are B.is C.was
2.— Mum, the tradition Chinese medicine tastes so ______________. I don't want to take it.
— But, dear, it is good for you.
A.good B.terribly C.terrible D.well
3.What a beautiful song! It so sweet.
A.feels B.sounds C.tastes D.smells
4.— How ______________ your summer holiday
— It ______________ great. But I ______________ tired now.
A.was; was; was B.is; was; am C.was; was; am D.is; is; was
5.How ______ our teacher
A.is B.be C.are D.am
6.________ the population of Russia
A.What B.How C.How's D.What's
7.Everyone including Tony and Jack going to take part in the basketball match.
A.are B.is C.am
8.The cover of the book comfortable. It's made of silk.
A.tastes B.feels C.looks D.sounds
9.— What ________ he like
— He ________ like talking much. He is shy.
A.does, isn't B.is, doesn't C.do, doesn't
10._________ your friends _________ China
A.Do; from B.Is; from C.Are; from D.Are; come
11. —What are those on the wall
—____ nice pictures of Wanzhou.
A.That's B.They are C.These are D.It's
12.— What color _____ Jim's jackets
— ______ black.
A.is ; It's B.are ; They're C.is ; It D.are ; They
13. ____ your father a worker
A.Are B.Is C.Am
14.— What ____________ her name
— ____________ name is Wang Mei.
A.are; My B.is; Her C.am; Your D.is; My
15. Cathy ____ the first to get to school.
A.always is B.is always C.always be D.be always
16.—What do you think of the environment here
—Wonderful! of the land covered with trees and grass.
A.Two fifths;is B.Two fifth;is C.Two fifths;are
17.— How much is your skirt
— ______ 50 yuan.
A.I'm B.You're C.They're D.It's
18.There ________a singing and dancing competition every month here.
A.is B.has C.will be D.will have
19. —Dinner is ready. Help yourself!
—Wow! It ____ delicious. Could you please tell me how to cook it
A.tastes B.looks C.sounds D.feels
20.Not only my friends but also I interested in playing basketball in our free time.
A.is B.am C.are D.be
21.Tom's family__________ big. His family ________ watching TV now.
A.is, is B.are, are C.is, are D.are, is
22.Neither his parents nor his head teacher ________ the football game tomorrow afternoon.
A.watches B.watch
C.is going to watch D.are going to watch
23.--What's wrong You look unhappy.
--One third of my books ___________ missing.
A.have B.was C.is D.are
24. They____ my brothers, and she ____my cousin.
A.are; is B.am; are C.is; is
25.Both Lucy and Lily _______invited to Millie's party yesterday.
A.is B.was C.were D.be
26.—What do you think of the fish soup
—Well, it ______ a bit salty.
A.looks B.smells C.tastes
27.How time flies! We'll graduate. Three years _______ really a short time.
A.was B.are C.is
28.I _______from Australia.
A.is B.am C.are D.amn't
29.Where my glasses I can't find .
A.is; it B.does; it C.are; them D.do; them
30.——Tom, where is your father  
——I'm not sure. He_______ in his office.
A.is B.may be C.maybe D.may
31.Here my baseballs.
A.are B.is C.am D.be
32.Don't worry, Alice.Twenty minutes long enough for you to get to the train station.
A.are B.is C.were D.was
33.About eighty percent of the children's pocket money from their families.
A.am B.is C.are D.be
34. —Dad, what are you cooking It ____ so good.
—The main dish for our dinner. You will like it.
A.feels B.tastes C.sounds D.smells
35. —Increasing Confucius Institute (孔子学院) has been set up to help to spread Chinese culture over the years.
—Confucian culture still ____ valuable for people in the modern era.
A.lasts B.keeps C.remains D.turns
36.There a book and four pens on the desk.
A.has B.is C.are D.have
37. The garden ____ flowers. It looks ____. I look ____ at them.
A.is filled with; beautifully;-happily
B.is full of; beautiful; happily
C.is full of; beautiful; happy
D.is filled of; beautiful; happily
38.—If the traffic ________ busy, Linda won't catch the train in one hour.
—I know. I will call her to leave for the train station at once.
A.is B.will be C.was D.has been
39.The price of the pants ________ very low.
A.am B.is C.are D.been
40. This is Linda. She ____ an English girl. And she and I _____ good friends.
A.is; are B.is; am C.are; are D.is; is
41.—Let's ______ computer games. —That sounds ______. I like it.
A.play; more good B.plays; difficult
C.play; fun D.plays; interesting
42.The fruit salad and the bread .
A.tastes good B.taste good C.tastes well D.taste well
43. —Hi, Lucy! ____ this pair of gloves yours
—No, but the scissors on the desk ____ mine.
A.Is; is B.Is; are C.Are; is
44.We students from a small school.
A.am B.is C.are
45. We watch the TV play many times because it ____ quite funny.
A.is B.seems C.tastes D.sounds
46.— Tom, hurry up! You only have 10 minutes to catch the school bus.
— Oh, Dad. 10 minutes ______ enough for us.
A.are B.is C.were D.was
47.— Do you want to go fishing this Sunday
— Yes, if the weather fine.
A.is B.will be C.was D.would be
48.—How much are shorts
— $10.
A.this; They're B.those; They're
C.those; It's D.that; They're
49.________ is the capital of France What _______ it _______
A.Where; be like B.Where; does like
C.What; is liking D.What; is like
50.—How much ________ this pair of sports shoes, sir
—Only ten dollars. All the sports shoes in our store ________ at very good prices.
A.are; are B.are; is C.is; are D.is; is
参考答案及试题解析
1.B
【解析】句意:爬山对于我们的健康是有好处的。be good for,对......有好处,动名词做主语谓语动词用单数,climbing是动名词,时态是一般现在时,所以用is,故选B。
【点评】考查be动词,注意识记动名词的用法,理解句意。
2.C
【解析】句意:——妈妈,中药尝起来太难喝了。我不想喝。——但是亲爱的,他对你有好处。good好的,形容词;terribly可怕地,副词;terrible可怕的,形容词;well好地,副词。根据I don't want to take it.“我不想喝它。”可知中药不好喝,排除A和D。taste为连系动词,与表语连用,构成系表结构,形容词作表语。故选C。
【点评】考查连系动词用法和形容词作表语。
3.B
【解析】句意:多优美的歌曲!听起来如此甜美。smells闻起来;taste是尝起来;sounds听起来;looks看起来。歌曲应该是听起来,故选B。
【点评】系动词。
4.C
【解析】句意:——你的暑假怎么样?——太棒了。但是我现在很累。由问句句意可知这里问的是“暑假如何”,问的是过去发生的事,因此要用一般过去时,your summer holiday是单数,be动词用was;答语中的动词也要用过去式,主语It是单数,be动词也用was;答语中第二空后有now,表示现在的状态,要用一般现在时,主语I是第一人称,be动词用am,故选C。
【点评】考查be动词,注意根据语境确定时态,根据主语确定动词的变化。
5.A
【解析】句意:我们的老师怎么样了?根据句子结构,可知是特殊疑问句,主语是our teacher,单数概念,因此be动词用单数形式,即is,故选A。
【点评】考查be动词。注意识记be动词的用法。
6.D
【解析】句意:俄罗斯的人口是多少?提问人口,固定搭配,what's
the population of,......有多少人口,故选D。
【点评】考查固定搭配,注意what's the population of的用法。
7.B
【解析】句意:包括托尼和杰克在内的每个人都将参加篮球比赛。时态是一般现在时,主语是everyone,复合不定代词,复合不定代词做主语时谓语动词用单数,所以be动词用is,故选B。
【点评】考查be动词,注意平时识记复合不定代词做主语时谓语动词用单数。
8.B
【解析】句意:书的封面摸起来很舒服。它是丝质的。A.尝起来;B.摸起来;C.看起来;D.听起来。根据 It's made of silk. 可知书的封面是丝质的,comfortable是穿着或者摸起来的感觉,故答案是B。
【点评】考查动词辨析,注意根据表语内容区分使用哪一个连系动词。
9.B
【解析】句意:——他性格怎么样?——他不喜欢讲太多话。他很害羞。结合题干中的he is shy可知第一句询问的是“性格”,be like(像……、性格……样);主语he,系动词要用is。第二个like是实义动词,喜欢,否定形式需要借助借助助动词doesn't,故选B。
【点评】考查动词辨析。注意like的词性及含义。
10.C
【解析】句意:你的朋友是来自中国吗?描述客观事情,句子用一般现在时,be from/come from都表示“来自……”,固定短语,主语是your friends,复数人称,be动词用are;故选C。
【点评】考查一般疑问句及主谓一致。注意问句中助动词的使用。
11.B
【解析】句意:——墙上的那些是什么 ——它们是关于万州的好看的照片。A. That's那是;B. They are它们是;C. These are这些是;D. It's 它是。根据问句中的those那些,指代的是可数名词复数,可排除AD选项,问句中用到的是指示代词those,答语不能用these代替,可用they,故选B。
【点评】考查代词辨析。根据题干中的关键信息进行选项排除,然后选择正确的答案。
12.B
【解析】句意:——吉姆的夹克是什么颜色的?——它们是黑色的。is是,主语为不可数名词或第三人称单数;are是,主语为可数名词复数;it它,指代不可数名词或可数单数;they它们,指代可数名词复数。第一空根据主语 Jim's jackets吉姆的夹克,为可数名词复数,可知be动词应用are;第二空根据上文主语 Jim's jackets吉姆的夹克,为可数名词复数,可知应用they指代,后接be动词are。故选B。
【点评】考查be动词和代词。注意代词it它,指代不可数名词或第三人称单数;代词they他们,指代可数名词复数。
13.B
【解析】句意:你父亲是工人吗?A:Are复数形式;B:Is单数形式;C:Am用于第一人称单数,主语your father为单数形式,可知此处应用Is,故选B。
【点评】考查be动词。注意识记单数is的用法。
14.B
【解析】句意:——她叫什么名字?——她叫王梅。are是;is是;your你的;her她的;my我的。根据her name可知谓语用单数is;根据问句“她叫什么名字?”可知答语应该是:她的名字是王梅,她的,用her,故选B。
【点评】考查be动词和形容词性的物主代词的辨析。注意理解句意,根据语境选出正确答案.
15.B
【解析】句意:Cathy总是第一个到达学校。be是;always总是,副词。副词放在be动词之后,实义动词之前,排除A、C,时态是一般现在时,主语是单数Cathy,所以be动词用is,故选B。
【点评】考查be动词和副词用法,注意平时识记副词放在be动词之后,实义动词之前,根据主语确定be动词。
16.A
【解析】句意:——你认为这的环境怎么样?——很好!五分之二的陆地被树和草覆盖。当英语中分数的表达,用基数词表示分子,序数词表示分母,当分子大于一时,分母加s,因此,五分之二,用two fifths,land不可数名词,动词用单数,be动词用is,故选A。
【点评】考查分数的表达,注意主谓一致。
17.D
【解析】句意:——你的裙子多少钱?——它是50元。裙子skirt是单数,故代词用单数it代替,对应的be动词用is,故选D。
【点评】考查代词与be动词的用法。
18.A
【解析】句意:这里每个月都有歌舞比赛。这里是表示“某地有某物”;应用there be结构;have/ has表示“某人或某物有”,不能和there be同时用,根据后面的主语a singing and dancing competition可知谓语动词用单数,根据句中的every month可知时态用一般现在时,故答案为A。
【点评】考查be动词。掌握there be结构的意义和用法。
19.A
【解析】句意:—— 晚饭准备好了。 请自便!——哇哦!它尝起来很美味。 你能告诉我怎么做吗 ?A.尝起来;B.看起来;C.听起来;D.感到。根据delicious和 Could you please tell me how to cook it 可知,应该是晚餐尝起来很美味,故选A。
【点评】考查动词辨析。注意理解单词词义,根据语境选择正确的单词。
20.B
【解析】句意:不仅我的朋友,而且我在我们的空闲时间对打篮球有兴趣。并列连词not only…but also….:不但……而且……,不仅……还……,它连接的两个名词做主语时,谓语动词形式就近原则,根据I,可知be动词用am;故选B。
【点评】考查主谓一致。not only...but also...连接两个名词作主语时注意谓语动词使用就近原则。
21.C
【解析】句意:汤姆的家庭很大。他的家人正在看电视。根据主语Tom's family,汤姆的家,是单数第三人称,系词需用is,His family,他一家人,是复数,系词需用are,故选C。
【点评】考查系动词be,注意识记is和are的用法。
22.C
【解析】句意:明天下午他的父母和班主任都不去看足球比赛。tomorrow afternoon是一般将来时的标志词,所以用be going to do结构,neither...nor...选择谓语单复数时遵循就近原则,即看nor后面的名词单复数,teacher是单数,所以be用is,故选C。
【点评】考查一般将来时,注意平时识记neither...nor...用法。
23.D
【解析】此题可采用排除法,根据主语One third of my books可知主语为复数,故谓语动词用复数形式的,故排除B、C,因为B、C都是单数,A.have后面动词用done形式,即现在完成时结构,因为missing不是过去分词,故排除A,故答案为D,句意是我三分之一的书没有了,表示现在还是一直没找到。
24.A
【解析】句意:他们是我的哥哥,并且她是我的堂姐。主语是I,be动词用am;主语是单数名词或者she/he/it,be动词用is;主语是复数名词或者we/they/you,be动词用are。第一句主语是复数they,所以be动词用are;第二句主语是she,所以be动词用is,故选A。
【点评】考查be动词,首先识记am/is/are区别,然后根据主语确定be动词。
25.C
【解析】句意:昨天Lucy和Lily被邀请去Millie的聚会。yesterday表明时态是一般过去时,主语Lucy和Lily是动作invite的承受者,所以用一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,主语Lucy and Lily是复数,所以用were,故选C。
【点评】考查be动词,注意根据时态和主语确定be动词。
26.C
【解析】句意:—你觉得鱼汤怎么样?—嗯,味道有点咸。三个选项都是连系动词:look看起来,smell闻起来,taste尝起来,后面都接形容词。salty咸的,根据常识是尝出来的,故选C。
【点评】考查连系动词辨析题。熟记这些系动词的意义和用法。
27.C
【解析】句意:时间过得真快啊!我们将要毕业了。三年真的很短。考查主谓一致。时间作主语时谓语动词用单数。根据上文How time flies! We'll graduate.是一般现在时,结合句意和语境可知用一般现在时,故答案为C。
【点评】此题考查系动词的用法及时间做主语看做单数。平时注意记忆什么词作主语看作第三人称单数。系动词be 的各种形式及用法。
28.B
【解析】句意:我来自澳大利亚。主语是I,be动词用am,故选B。
【点评】考查be动词,注意根据主语确定be动词。
29.C
【解析】句意:我的玻璃杯在哪?我找不到它们了。Where is/are sth.?:某物在哪里?本句主语my glasses是复数,可知be动词用are;第2句指代上文提到的my glasses(复数),需要them指代;故答案为C。
【点评】考查be动词和代词,注意识记be动词和them的用法。
30.B
【解析】is系动词,是;may be可能是;maybe副词,也许,可能;may情态动词,可以,可能。句意:汤姆,你的父亲在哪儿?——我不确定。他可能在办公室。结合语境可知下文中缺少谓语动词,故选B。
【点评】考查词义辨析。
31.A
【解析】这题考查倒装句,here、there置于句首时,句子用完全倒装,主语在动词后面,这句话的主语是my baseballs,所以be动词用are。选A。
32.B
【解析】句意:别担心,爱丽丝。二十分钟让你去火车站是足够长的。时态为一般现在时,主语Twenty minutes为一个整体,为单数,be动词应用is。故选B。
【点评】考查系动词的应用。
33.B
【解析】句意:孩子的零花钱大约百分之八十来自他们的家庭。含有百分数的词作主语时谓语动词和它后面的名词一致,后面的名词money是不可数名词,动词用is。所以选B。
【点评】此题考查连系动词be,注意主谓一致。
34.D
【解析】句意:——爸爸,你在做什么饭 它闻起来那么鲜美。——我们晚餐的主菜。你会喜欢的。feel摸起来;taste尝起来;sound听起来;smell闻起来。都是动词。根据"what are you cooking "可知我并不知道爸爸在做什么,所以A摸起来,B尝起来不符合题意。C听起来一般是指声音,此处指的是饭香,故不符合题意。故选D。
【点评】考查感官动词。注意感官动词的区分,根据句意选择合适的单词。
35.C
【解析】句意:——近年来,为了帮助传播中国文化,建立了越来越多的孔子学院。——儒家文化对于现代人仍然是有价值的。A持续;B 保持;C仍然是;D 变成。remain 是系动词,后面接形容词作表语。其它选项均是实义动词,后面不能直接接形容词作表语。故选C。
【点评】考查系动词。注意系动词与实义动词的区分,根据题意选择答案。
36.B
【解析】句意:在桌子上有一本书和四支钢笔。has有,实义动词,第三人称单数形式;is是,主语为单数;are是,主语为复数;have有,实义动词。这句话使用的是there be句型,主语为a book and four pens,两个并列的名词,此时应根据就近原则,即be与a book一致,用单数形式,故选B。
【点评】考查be动词。注意 there be 句型的就近原则。
37.B
【解析】句意:花园里鲜花盛开。 看起来美极了。 我开心地看着它们。be filled with 充满,被动语态, 用于物理空间的描述,如房间、容器等被某物充满的情况 ;be full of充满, 用于描述各种状态,包括物理空间的充满、情感的饱满、创意的丰富等;beautiful美丽的,形容词;beautifully美丽地,副词;happy开心的,形容词;happily开心地,副词。第一空根据主语the garden"花园",可知是描述花园的状态,没有被动的关系,应用固定搭配be full of"充满";第二空根据系动词looks"看起来",可知应用形容词beautiful,作表语;第二空根据实义动词look"看",可知应用副词happily,作状语修饰动词。故选B。
【点评】考查固定搭配。注意熟记固定搭配be full of和be filled with "充满"的区别用法。
38.A
【解析】句意:——如果交通繁忙,琳达一个小时内赶不上火车。——我知道。我会叫她马上去火车站。根据句意,以及if和won't catch可知,本句为if引导的条件状语从句,遵从“主将从现”的规则,从句部分为一般现在时,主语the traffic为单数,因此使用be动词is。故选A。
【点评】考查条件状语从句。弄清句意,分析句子结构,if引导的条件状语从句,遵从“主将从现”的原则。
39.B
【解析】句意:这条裤子的价格很低。am是,用于主语是I的情况,is是,be动词的单数形式;are是,be动词的复数形式;been是,be的过去分词,根据主语The price of the pants是单数,所以be动词用is,故选B。
【点评】考查be动词,注意识记is用于三单的用法。
40.A
【解析】句意:这是琳达。她是一个英国女孩。并且她和我是好朋友。对于第一个空,主语是 she(她),是第三人称单数,在一般现在时中,第三人称单数作主语时 be 动词用 is,所以这里应该填 is。对于第二个空,主语是 she and I(她和我),是两个人,表示复数概念,在一般现在时中,复数主语对应的 be 动词是 are,所以这里应该填 are。故答案为A。
【点评】考查 be 动词在不同主语下的用法,要牢记 I 用 am,you 用 are,is 用于他(he)、她(she)、它(it),复数主语都用 are 的规则。
41.C
【解析】第一空考查祈使句的用法,Let's+动词原形,只能在A、C里选择,第二空考查fun做表语的用法。故选C。A项错在good的比较级应该是better。
42.B
【解析】句意:水果沙拉和面包味道很好。句子是并列主语,看作复数形式,动词要用原形,排除A和C选项;taste是系动词,后跟形容词作表语,well为副词,当形容词讲,只能指身体好,不符合题意,排除选项D;故答案为B。
【点评】考查主谓一致和词性辨析。主要识记good和well的词性和用法区别。
43.B
【解析】句意:——你好,露西!这副手套是你的吗?——不,但是桌子上的剪刀是我的。is是,单数形式;are是,复数形式。根据主语this pair of gloves,这幅手套,谓语动词与pair的形式保持一致,应用单数形式,应用Is提问;根据主语the scissors,剪刀,复数形式,谓语动词与主语保持一致,应用复数形式are,故选B。
【点评】考查be动词,注意识记单数形式is和复数形式are的用法,选出正确答案。
44.C
【解析】句意:我们是来自一所小学校的学生。主语为复数形式,be动词应是are,故选C。
【点评】考查主谓一致,主语为复数的时候be动词使用are。
45.A
【解析】句意:我们看了好几遍这个电视剧是因为它很搞笑。A是,B好像,C品尝起来,D听上去,根据We watch the TV play many times和funny,可知这是客观事实,所以系动词用be,表示事实上就是很搞笑。故选A。
【点评】考查系动词,注意识记is的用法。
46.B
【解析】句意:——Tom,快点。你只有十分钟时间赶上校车。——噢,爸爸。十分钟对我们来说足够了。根据主语10 minutes十分钟,可知是一个整体,be动词应用单三形式;再根据Tom, hurry up! Tom,快点,可知事情正在发生,因此be动词用is。故选B。
【点评】考查be动词。注意表示时间、距离、度量、重量、金额等的复数名词作主语,被看作整体时,谓语动词用单数。
47.A
【解析】句意:——这周日你想去钓鱼吗?——是的,如果天气好的话。下文是一个由if引导的条件状语从句,要用一般现在时表将来时,主语the weather是不可数名词,因此be动词要用is,故选A。
【点评】考查一般现在时和be动词,注意if引导的条件状语从句时态的变化。
48.B
【解析】句意:——那些短裤多少钱?——它们的价格是10美元。shorts,短裤,可数名词复数,英语指示代词复数,要用those;语代词上句的shorts,要用人称代词的复数they,故选B。
【点评】考查指示代词those和人称代词they的用法。注意根据语境和语法结构,做出正确的选择。
49.D
【解析】句意:——法国的首都是哪里?——它是什么样的?where,哪里,what,什么,空一,根据the capital of France,可知提问物,故用what,空二,what be like,固定搭配,什么样子的,主语是大人称单数it,like是介词,故谓语动词用系动词is,故选D。
【点评】考查疑问词辨析,注意识记what be like的用法。
50.C
【解析】句意:——先生,这双运动鞋多少钱?——只有10美元。我们店里所有的运动鞋价格都很便宜。how much多少钱,询问价格,根据主语this pair是第三人称单数,be动词需用is, 答句主语All the sports shoes是复数,be动词需用are,故选C。
【点评】考查系动词be,注意识记is和are的用法。
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