资源简介

2024-2025学年第二学期期末教学质量评价
五年级道德与法治
一、卷面书写。
书写认真，保持卷面千净整洁。
二、实践乐园一：
为了推广绿色消费理念，某商场举办了“绿色购物节”活动。氵
活动期间，
商场设置了绿色产品专区，展示并销售环保认证的商品。同时，商场工作人
员向顾客宣传绿色消费知识，介绍如何选择环保产品，以及绿色消费对环境
保护的意义。
O
(一)判断题。
如
1.购买商品时，只看价格，不考虑是否环保。
(
2.班内组织活动，小明购买了没有生产日期的小食品。
3.选择绿色环保产品有助于推动可持续发展。
)
(二)单项选择题
(
)
4.在“绿色购物节”中，正确的做法是(
郡
A购买过度包装的商品
B优先选择绿色环保标志的产品“
南
C不关注商品的环保属性
靼
(三)综合题。
5.你和家人在“绿色购物节”期间去商场购物，家人想要购买一款非环保产
品。结合活动所学知识，你会如何劝说家人选择绿色环保产品？
翻
三、实践乐园二：传承优秀家风
为了弘扬中华民族优秀传统文化，传承良好家风，学校开展了“家风故事
分享会”活动，活动中，同学们分享了自己家的家风故事，讨论了家风对个人
减长和家庭的重要形响。学校还藏励同学们将好的家风落实到日常生活中。
(一)判断题。
1.家风与自己的成长没有关系。
小学五年级道德与法治（下）期末教学质量评价第1页（共2页）
()
2.长辈的话都是对的，我们要无条件听从。
又家训案规可以约取我门的行为。
(二)单项选择题、
4.下列属于优秀家风的是(
)。
A.好吃懒做
(三)综合题。
B.诚实守信
C.自私自利委等。
5假设你家的家风是~尊老爱幼”，请结合活动内容，说说你在日常生活中是
如何践行这一家风的。
以
四、实践乐园三：文明社区创建
为了提升社区文明程度，营造良好的社区环境，社区开展了“创建文明社
区”活动。活动期间，社区组织居民清理卫生死角、宣传文明礼仪、关爱社区
弱势群体等。
(一)判断题。
1.社区的事情是社区工作人员的事，与居民无关。
2.在社区里，想做什么就做什么，不用考虑他人感受。·
(
3.积极参与文明社区创建活动能让社区变得更美好。
(二)单项选择题。
4.在“创建文明社区”活动中，正确的做法是()。
A.在社区墙壁上乱涂乱画
B.帮助社区里的孤寡老人
C.随意践踏社区的草坪
(三)综合题。
5.老许是社区的清洁工人。他说：“什么是我的中国梦呢？就是希望人人都
讲文明，不乱扔垃圾。不要小看这事，如果每个人都自觉爱护环境，我国就
是一个了不起的文明大国。”老许讲起一件事，附近有个小学生，似乎受他
的影响，顺手检起地上的垃圾。请你说说什么是“中国梦”
公1
小学五年级道德与法治（下）期末教学质量评价
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