资源简介 第二章 生态安全第一节 分析人类活动对生态环境的影响【学习目标】1.阐述什么是生态系统服务。2.举例说明生态系统的自我调节能力的特点。3.举例说明人对生物圈有多方面的影响。4.通过实验探究酸雨对生物的影响,阐述人类活动如何影响生物的生存。5.认同人类活动对生物圈的影响,培养热爱大自然,形成环境保护意识。一、课前预习任务一:从生态环境视角看生态环境问题1.广泛使用DDT等杀虫剂,会破坏生态系统的 ,削弱生态系统的 ,从而造成严重的 问题。2.人类从生态系统获得的各种惠益称为 ,这是人类生存和发展的基础。3.生态系统服务功能的实现依赖于生态系统的 。任务二:探讨生态系统的自我调节能力1.在一般条件下,生态系统中各种生物的数量及其所占比例是 的。这说明,生态系统具有 能力,可以在受到一定程度的外界影响后逐步恢复原有的 。2.生态系统的自我调节能力是有 的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,生态系统服务功能就会 。任务三:探究环境污染对生物的影响1.正常雨水的pH不小于 ,pH小于 的雨水则是酸雨。2.酸雨主要是由人类活动向大气中排放大量的 、 等造成的。3.用 和 配制供实验用的模拟酸雨。4.在探究酸雨对小动物的影响实验中,要注意 小动物,尽可能避免对它们造成伤害。实验结束后,要将小动物 。二、达标测试1.由于DDT具有功能强大、价格低廉等特点,在杀虫剂中一枝独秀,大大提高了粮食产量,疟疾感染人数也直线下降。然而DDT的广泛使用导致它在环境中难以降解,并通过食物链在生物体内积累,对生态系统造成了严重影响,之后许多国家开始禁止使用DDT。但是禁止后,疟疾又卷土重来。于是,有300多位抗疟疾专家联名呼吁重新使用DDT。你认为以下观点不合理的是( )A.我们要运用批判性思维,合理运用科技成果B.科学发展过程中,人们在解决问题的同时,也会发现新的问题C.人类属于生物圈,但生物圈不只属于人类D.人若要与自然和谐相处,就不应该考虑经济利益2.“水稻→害虫→青蛙”这条食物链中,如果大量捕杀青蛙,短时间内会导致( )A.害虫和水稻都减少 B.害虫增多,水稻减产C.害虫和水稻都增多 D.害虫减少,水稻增产3.生态系统具有一定的自我调节能力,下列有关草原生态系统的叙述,不能体现其自我调节能力的是( )A.在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状B.在草原上草木生长茂盛时,兔子的数量会增加,但有一定限度C.草场上过度放牧就会破坏草场植被,造成土地沙化很难恢复D.草原生态系统中各种生物的数量和所占的比例保持相对稳定4.过度砍伐树木会破坏森林生态系统的稳定,这说明( )A.生态系统能进行物质循环B.生态系统的自我调节能力是有一定限度的C.生态系统能进行能量流动D.生态系统具有自我调节能力5.生态系统具有一定的自我调节能力,下列相关叙述错误的是( )A.生态系统的结构越简单,自我调节能力就越强B.随着环境的不断变化,生态系统中各种生物的数量和比例也会发生改变C.在自然状态下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D.人为或自然因素干扰超过了生态系统的自我调节能力时,生态系统就会遭到破坏6.下列人类活动影响生态环境的事例中,叙述错误的是( )A.滥伐森林会造成当地水土流失等一系列问题B.植树造林就是为了获取大量木材C.近几十年来,由于化石燃料的大量开采和使用,导致温室效应增强D.若沿海一些工厂将工业污水直接排进江、湖,会造成江、湖污染7.人类活动影响生态环境,既可破坏环境,又可以改善环境。以下人类活动你认为正确的是( )A.滥伐树木,毁林建房B.网捕鸟类,猎杀动物C.排放污水,乱倒垃圾D.保护森林,建立自然保护区8.镉是水体中有剧毒的重金属,对水生生物的生活具有毒害作用。棘腹蛙的幼体(蝌蚪)皮肤渗透性强,对外界环境敏感。现用棘腹蛙的2月龄蝌蚪,进行了如下表所示的实验。组别 实验溶液中镉浓度(mg/L) 蝌蚪数量(尾) 实验蝌蚪在各时间内累计死亡数(尾)24小时 48小时 72小时 96小时① ? 30 0 0 0 0② 1.5 30 0 0 0 0③ 3.0 30 0 0 5 11④ 4.5 30 0 4 18 21⑤ 6.0 30 0 9 26 30请分析回答有关问题。(1)实验中,除 不同外,其他条件均需要一致。如5个组的蝌蚪,要选择生活状况相近的并在相同的环境中饲养,这样做的目的是 。(2)①组作为对照组,表中“?”处应设置 mg/L。(3)实验结果表明:随着镉浓度的增加和实验时间的延长, 。(4)有研究显示,满江红在净化水质、改善重金属造成的水质污染方面有显著功效。如果要验证这个结论,可以在本实验中增加一个第⑥组,使其与第⑤组进行对照。⑥组不同于⑤组的处理方法是 。(5)根据表中数据推测,环境中水体镉的安全值是 。水体镉污染主要是铅锌矿的废水和相关工业(如电镀、碱性电池等)废水排入地面水或渗入地下水引起的。针对这一现象,防治镉污染,你的建议是 (写出一条即可)。【答案】一、课前预习任务一:从生态环境视角看生态环境问题1.结构 功能 生态环境2.生态系统服务3.结构和功能任务二:探讨生态系统的自我调节能力1.相对稳定 自我调节 结构与功能2.一定限度 退化任务三:探究环境污染对生物的影响1.5.6 5.62.二氧化硫 氮氧化物3.食醋 清水4.爱护 放回它们原来生活的环境中二、达标测试1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.D8.(1)实验溶液中镉浓度 控制单一变量 (2)0 (3)棘腹蛙蝌蚪死亡的数量增加(或棘腹蛙蝌蚪死亡率升高) (4)6组加入满江红植物(5)1.5mg/L 禁止向河流中倾倒废水等 展开更多...... 收起↑ 资源预览