山西省临汾市尧都区2024-2025学年下学期期末考试八年级道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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山西省临汾市尧都区2024-2025学年下学期期末考试八年级道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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尧都区2024一2025学年度第二学期期末教学质量监测八年级试题(卷)
道德与法治
(开卷笔试题,满分100分,考试时间90分钟)

:
注意事项:

1、答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.答题时,将答案书写在答题纸的对应位置,书写在试题上答案无效。
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出答案并填写在答题纸的

对应位置。本大题含15小题,每小题3分,共45分)
1,八年级学生小明在学习宪法知识后,总结了以下观点,其中正确的是(
A.宪法规定了公民的基本权利和基本义务
g
B中国共产党可以不受宪法约束,独立行使权力
C.宪法的核心价值是规范国家权力运行以保障公民权利
Q.宪法是治国安邦的总章程,是党和人民全部意志的集中体现
2.银发经济是向老年人提供产品或服务,以及为老龄阶段做准备等一系列经济活动的总和。
为保障老年人生活,国务院办公厅发布了《关于银发经济增进老年人福祉的意见》,《政府
工作报告》中也提出要“大力发展银发经济”。由此可见我国坚持()
9996669
A.全面深化改革,追求高速发展
B.消除社会矛盾,满足人民需求
C.尊重保障人权,保障老有所依
D.追求民主价值,保证人民作主
3.下列行为中,属于侵犯公民人格尊严权的是(
A.替朋友保守秘密
B.随意翻越道路中间防护栏
C.给同学起侮辱性绰号
D.超市丢失物品工作人员要求搜身
4,高某将原房屋结构中厨房位置改造成卫生间,导致楼下住户刘某厨房的天花板漏水,并给
刘某造成心里不适。在多次协商无果后,刘某将高某诉至法院。法院判决高某限期恢复
房屋结构布局。据此,下面判断正确的是(

A.高某的行为具有严重的社会危害性
B.限期恢复房屋结构布局属于行政处罚类型
C.维权守程序,要学会用法律武器维护自身权益

D.高某违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》
5.2025年3月5日,《政府工作报告》指出:要高质量完成国有企业改革深化提升行动,实施国有
经济布局优化和结构调整指引,加快建立国有企业履行战略使命评价制度。这表明(
A.企业是社会创新的唯一主体
B.国有经济是国民经济的主导力量
C.政府宏观调控在市场资源配置中起决定作用
D.非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分
八年级道德与法治试题第1页(共6页)
6.以下是临汾市部分居民的收入情况,其中属于按劳分配的是()
A.公务员小李的工资收入
B.个体商户王某的营业收人
C.企业老板张某的股票红利收入
D.房屋出租者赵某的租金收人
7.下面图示反映的关系,正确的一组是(
监督权


经济
经济
权利义务
法律
道德
豉治自由
A
B
C
D
8.2025年两会期间,十四届全国人大三次会议秘书处共收到代表提出的议案269件、建议
8000余件。每年全国人大代表们通过深入基层、深入群众,开展调研来了解实际情况,使
议案更具针对性、实用性,更好地反映民意、服务大局。这表明()
A.全国人大代表密切联系人民群众
B.全国人大代表由人民直接选举产生
C.人大代表依法审议各项议案和报告
D.全国人大代表是国家权力机关的组成人员
9.产业援疆,夯实发展根基;教育援疆,打造教育高地。多年来,19个援疆省市及中央各相关部门
坚持全面援疆,精准援疆,长期援疆,将民族团结的同心圆越画越大。这告诉我们(
)
①要筑牢祖国西部基层建设,增强民族凝聚力
②要自觉履行维护国家统一和民族团结的法定义务
③要巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④要不断完善基层群众自治制度,筑牢中华民族共同体意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.2025年3月11日下午3时,第十四届全国人大会议三次会议闭幕式在人民大会堂举行。
大会表决通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》.的决
定。由此可见()
A.全国人大在行使最高立法权
B.各级人民代表大会依法行使职权
心.人民代表大会是国家最高权力机关
以全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
11.《政协第十四届全国委员会常务委员会工作报告》指出,2024年以来,全国政协传达学习
贯彻习近平总书记最新重要讲话和重要指示精神221次,举办各类协商议政活动85场
次,开展视察考察调研活动99项,收到提案6019件,立案5091件,办复率99.9%。由此
可以看出()
A.我国国家机构实行民主集中制
B.我国坚持和完善人民代表大会制度
C.中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督
D.人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政职能
八年级道德与法治试题第2页(共6页)尧都区 2024-2025 学年度第二学期期末教学质量监测八年级试题(卷)
道德与法治
一、选择题(本大题含 15 小题,每小题 3分,共 45 分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15


A C C C B A D A A A D B D D B

二、简答题(本大题含 3个小题,共 27 分)
16.(1)宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,
是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律根据宪法制定,不得与宪法相违背;
法律要求的事必须去做,法律禁止的事坚决不做,违反法律须担责;我们要自觉
履行遵守宪法和法律的基本义务,以法律指导和约束自身行为,做到依法办事。
(共 6分,每点 2分,答出 3点即可得分,其他答案言之有理可酌情给分)
(2)有利于加强山西的文物保护,为文物保护提供坚实的法治保障;有利
于保护和传承中华优秀传统文化,坚定文化自信;有利于规范公民行为,维护社
会秩序,提高全社会对文物保护的重视程度,营造全民参与文物保护的良好氛围。
(共 4分,至少 2点,每点 2分,言之有理即可得分)
17.(1)住户您好。宪法规定,公民在行使权利和自由时,不得损害国家、
社会、集体和其他公民的合法权利。堆放垃圾和杂物是您的自由,但是您的自由
损害了其他住户的合法权利,也不利于小区物业的管理,请您及时清理;同时权
利与义务相统一,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现,公
民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。所以您应该自觉履行义务,
遵守小区的相关规定,同时按时清理垃圾、合理放置杂物,也能为自己和他人创
造一个卫生和谐的居住环境,建设美丽小区,所以请尽快清理,感谢您的配合。
(至少 2点,每点 3分,表述要完整,共 6分)
(2)在楼道张贴提示语让住户明白垃圾杂物堆放楼道的危害,学会尊重他
人,换位思考;在小区广场开展法治宣传教育,引导住户正确行使权利,自觉履
行义务;调查统计存在垃圾杂物堆放在楼道的具体情况,派专人上门引导,对确
实行动不便、确实有困难的居民给予帮助;定期在业主群发提示信息,提醒住户
整改规范,保护公共安全和卫生。(至少 2点,言之有理即可得分,共 4分)
18.(1)山西省发展和改革委员会属于行政机关。(1分)
关系:国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机
关通过的有关法律、决议和决定;国家行政机关由国家权力机关产生,要对权力
机关负责,受权力机关监督,向国家权力机关报告工作。(任答 1 点即可得分,
共 2分)
(2)有助于拓宽学生的科学视野,激发学生对科学知识的兴趣;为学生的健
康成长提供坚实保障,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生全面发展。(任
答 2点,每点 2分,言之有理即可得分,共 4分)
三、分析说明题(本大题含 1个小题,共 12分)
19.①政府坚持全心全意为人民服务的宗旨,对村委会工作给予指导、支持
和帮助。通过加强对合作社运营的监管,保障村民合法权益,全心全意为人民服
务,增强人民群众幸福感、获得感,为实现共同富裕开好局;
②坚持村民自治,不断完善基层群众自治制度。村民通过民主选举成立村集
体合作社,定期召开村民大会对重大事项进行协商决策,保障了村民直接行使民
主权利,激发村民积极性创造性,为共同富裕奠定群众基础;
③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。该村成立
村集体合作社,发展特色杂粮种植和乡村旅游产业,发挥集体经济的作用,为村
民提供就业岗位,增加村民收入,提升村民生活水平和质量,助力实现共同富裕;
④坚持权利义务相统一,勇担社会责任。村民既充分享有参与乡村事务管理、
获得经济收益、合法权益保障等权利,又切实履行劳动、承担社会责任、参与公
益事业等义务,这种正确的权利义务观,促使村民积极投身乡村振兴,形成强大
合力,推动其取得共同富裕的良好开局。(至少 3点,每点 4分,言之有理即可
得分)
四、实践探究题(本大题含 1个小题,共 16分)
20.(1)国家机关有: abcdf (2 分)(错选不得分)
(2)要和国家机关的工作人员提前确定好时间和相关参观内容;合理分工,
确定好拍摄、采访、记录等人员及时到位;安排好交通车辆,注意行程安全;文
明有礼,遵守秩序等。(至少 2点,每点 2分,共 4分,言之有理即可得分)
(3)监察机关作为行使国家监察职责的专责机关,依法独立行使监督、调
查、处置职责,开展廉政和反腐败工作;人民法院依法独立行使审判权,审理刑
事、民事和行政案件,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序;人
民检察院依法行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护社会公平
正义,保障法律实施。(至少 3点,每点 2分,共 6分)
(4)了解到国家机关依法独立行使各自职权,维护公民合法权益,保证人民
当家作主;认识到国家制度的优越性,坚定制度自信;明白了作为公民要积极关
注国家机关运行,增强民主意识和法治观念;也增强了自身与人沟通的能力、社
会实践能力,做到了知行合一。(至少 2点,每点 2分,言之有理即可得分)

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