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七年级期末教学素养测评
A.小西：这一观点正确，消极情感体验越多对我们的成长越有利
B.小秦：这一观点正确，消极情感激励华罗庚在逆境中成才
精：
道德与法治
C.小智：这一观点错误，消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的感受
4
D.小缴：这一观点错误，消极情感对我们的生活质量有负面影响
●下册全部
10.:
5.春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，面对楚王的侮辱，巧妙回击，维护了自己和国家的尊严
以下选项与这则故事主旨一致的有
题号
总分
累分人
座位号
①要维护自己的人格尊严②要敢于回击他人的侮辱和诋毁③自尊的人更豁达④要尊
得分
重他人，不做有损他人人格的事
温馨提示：共19个小题，总分80分，考试时间80分钟。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
第一部分
共30分)
6.七年级(1)班的黑板报中列着国家主席习近平历年新年贺词的部分内容（如下）。这意在启示
(选择题
我们
得分
评分人
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
题号
1
2
4
5
6
8
9
10
1112
13
14
15
人实践中，我们园经创迹了无效每烛我座们。中
好
,就定能实现我们的低定日标。”
答案
1.今天是小程13岁生日，爸爸妈妈说起小程近一年的成长变化：
凤风宋都是在英洗礼中成米。在历经考验中大，大家充酒
不
爸爸：小程今年长高了5厘来，喉结也突出了，音色也变了，有“小男子汉“的模样了，
妈妈：小程身体明显变强壮了，肺活量比去年提升了很多，学校体测时的跑步成绩也实现了突破，
①自信能够让我们无所顾忌②自信可以激发潜能与活力
③有了自信，才能充满希望和力
量④自信就是相信自己能够做成任何事情
从爸爸妈妈的评价中可以看到小程发生的生理变化有
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
①身体外形的变化②体内机能的增强③竞争意识的增强④情感世界愈加丰富
7.为了激发同学们的学习热情，班主任在班级文化墙上张贴了
A.①②@
B.①④
C.②③
D.③④
如右书法作品。你认为最合适这组书法作品的主题是
北甬還千
都
2.小倩能歌善舞、阳光开朗，在班里受到很多同学的关注。一天，她收到了同学小宇的“表白
A.忽略自身不足，做更好的自己
风束坠
信”。小情毫不犹豫地拒绝了小宇，还将小宇的信当着全班同学的面撕毁。小情的做法
B.敢于挑战权威，接受一切意见
南動
萬
A.是不能慎重对待青卷期朦胧情感的表现
有志各事
C.加强自我管理，克服自傲自负
西任
B.是面对同学表白时的唯一正确选择
D.塑造自强品质，助力青春飞扬
成
C,是与异性交往的正确做法
8.中华优秀传统文化蕴含的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。
下列
D.说明她能理性看待朦胧情感，但处理方法欠妥
材料与核心思想理念相对应有
3.一名老师在走进教室前做“表情管理”的视频走红网络。视频中，这名老师板着脸走到教室门
口时突然停下，不断调整状态，直到露出微笑才进入教室。老师做“表情管理”是因为
序号
材料
核心思想理念
①人的情绪会相互感染②良好的情绪状态有利于改普教学效果③情绪会影响人的观念
①
中国共产党坚持以人民为中心的发展思想
重民本
和行动④情绪复杂多变，雅以调节，影响生活
②
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
讲仁爱
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
大运河沿线各城市坚持“保护优先”，进行综合整治，岸绿水清、人与自然和
4.阅读完以下材料，有同学说：“挫折和困难会给人们带来消极的情感体验，但华罗庚最终却获
③
崇正义
谐共生的运河良好生态已经重现
得了成功，可见体验消极情感未必是坏事，”下列同学对此观点评析正确的是
④
杜会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值要求
守诚信

华罗庚儿时家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
读书，可一连串的打击接踵面至。因贫缀学，左腿因病残疾“然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚
9.“和实生物，同则不继”“万物并育而不相害，道并行而不相悖”“五色交辉，相得益彰；八音合
屈服，反而促使他不懈努力、获得成功
奏，终和且平”“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”…这些俗语充分体现了中华人文
【七年级期末教学素养测评（八）·道德与法治第1页（共6页）】
【8LR-SX
【七年级期末教学素养测评（八）·道德与法治第2页（共6页）】
【8LR-SX】

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