山东省滨州市滨城区2024-2025学年三年级下学期期末教学质量检测道德与法治试卷(图片版,无答案)

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山东省滨州市滨城区2024-2025学年三年级下学期期末教学质量检测道德与法治试卷(图片版,无答案)

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2024一2025学年度第二学期期末考试
小学三年级道德与法治试题(40分钟)
题号


总分
等级
得分
一、知识与技能(每题2分,共30分)
(一)阅读材料,完成后边的题目。
材料一:三年级(2)班开展手工课制作风筝活动。小林动手能力强,很快就扎
好了风筝骨架;小美绘画功底好,在风筝面上画出了五彩斑斓的图案;小宇总
能想出新奇的创意,把风筝尾巴做成波浪形。制作过程中,小林发现小美画错
了图案位置,想偷偷修改;小宇不小心剪坏了风筝纸,担心被批评而不敢承认。
在试飞时,风筝总是飞不起来,大家开始互相指责。
1.小林、小美和小宇在手工课上展现的不同能力,体现了()
A.团队中分工明确,各做各的能加快进度
B.每个人都有独特之处,合作能让作品更有创意
C.只要有一个人能力强,就能完成整个作品
2.小林发现小美画错后,最恰当的做法是(
)
A.悄悄用橡皮擦掉错误部分,重新画上正确图案
B.等老师巡查时,让老师指出小美的错误
C.拿出设计图纸对小美说:"这里的图案方向好像和我们商量的不太一样,我们
一起调整看看?"
3小宇剪坏风筝纸却不敢承认,最可能导致的结果是()
A.其他同学发现后主动帮忙修补,不影响最终效果
B.破损处影响风筝结构,试飞时总是飞不起来
C.老师最后才发现问题,但还是表扬了团队的创意
4.风筝试飞失败后,同学们应该()
A.快点找出问题,责怪别人B.跟老师说明谁的责任
C.耐心一起分析原因,解决问题重新试飞
5.从这次手工课经历中,我们应该学到()
①发挥自己的长处,为团队贡献力量
小学道德与法治共4页(第1页)
三年级道注
②发现同伴的失误,要用友好的方式提醒
③不小心犯错了,要勇敢承认并想办法弥补
④遇到困难时,互相埋怨能更快解决问题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
材料二:我的家乡在山东滨州,这座“渤海明珠”满是惊喜。脆甜的冬枣、酥
脆的芝麻酥糖、鲜香的锅子饼,都是家乡的味道。登上黄河楼看黄河奔腾,去
渤海湾赏日出金光。滨州文化魅力十足!邻居王奶奶教我剪“滨州狮子”,惠
民书会上山东快书热闹非凡。暴雨冲坏水管时,王奶奶的儿子还帮忙来维修,
妈妈说这邻里情比冬枣还甜。快来滨州,赏美景、品美食,感受暖暖的邻里情!
6.下列哪组美食全部属于滨州特色小吃?()
A.煎饼果子、周村烧饼
B.冬枣、芝麻酥糖
C.锅子饼、驴肉火烧
7.从“暴雨冲坏水管,邻居主动维修”和“王奶奶教剪‘滨州狮子’”两件事
中,能共同反映出滨州社区的什么特点?()
A.互帮互助与文化传承的社区氛围
B.居民擅长解决生活难题
C.传统文化融入日常生活
8.材料中将“邻里情”比作“冬枣”,隐含了对家乡哪方面的赞美?()
A.自然物产的馈赠
B.人际交往的质朴纯粹
C.传统工艺的精湛
9.若想向外地游客全面介绍滨州,结合材料中信息,以下哪组内容最能体现的
滨州特色?()
A.冬枣种植技术、黄河楼建筑图纸、塑料袋包装工艺
B.锅子饼制作过程、酥脆的芝麻酥糖、贝壳堤岛保护政策
C.王奶奶的剪纸作品、锅子饼制作过程、山东快书经典曲目
10.滨州惠民书会上,艺人们主动向游客展示山东快书、吕剧等表演,这反映了
滨州家乡人怎样的品质?()
A.单纯为了吸引游客驻足围观
B.只注重表演技巧而忽视文化内涵
C.积极传播家乡文化,展现热情好客
材料三:现在人们出行和联系的方式很多。小华爸爸骑共享单车上班,妈妈坐
公交车。周末他们出去玩,有时自驾车,有时做大巴车。小华给爷爷奶奶打电
话,和爸爸妈妈用微信聊天,和同学用电子手表发消息。
11.小华爸爸选择骑共享单车上班,主要原因可能是()
A.爸爸上班路程短,共享单车更灵活便捷
B.公交车太拥挤,共享单车更舒适
C.共享单车的费用比公交车更低
级道法
小学道德与法治共4页(第2页)

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