2.3.1两条直线平行与垂直的判定(教学课件)-高中数学湘教版(2019)选择性必修第一册(共28张PPT)

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2.3.1两条直线平行与垂直的判定(教学课件)-高中数学湘教版(2019)选择性必修第一册(共28张PPT)

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(共28张PPT)
2.3.1两条直线平行与垂直的判定
湘教版(2019)
选择性必修第一册
学习目标
1.掌握利用直线的斜率来判定两条不重合直线的平行与垂直.
2.理解利用直线的方向向量、法向量来判定两条不重合直线的平行与垂直.
前面我们学习了直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式方程,可以发现它们都是二元一次方程.
首先,我们来研究两条直线平行(不重合)的情形.
平面几何中讲到,两直线与第三条直线相交,则这两条直线平行的充分必要条件是同位角相等.
两条直线平行的判定
前面我们学习了直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式方程,可以发现它们都是二元一次方程.
两条直线平行的判定
由此得到
前面我们学习了直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式方程,可以发现它们都是二元一次方程.
两条直线平行的判定
例题来了
例1:
例题来了
解析:
例题来了
例2:
例题来了
解析:
例题来了
解析:
两条直线垂直的判定

两条直线垂直的判定
因此,当两条直线的斜率都存在时,可得到
例题来了
例3:
例题来了
解析:
例题来了
例4:
解析:
例题来了
例4:
解析:
例题来了
例4:
解析:
两条直线平行与垂直的判定
两条直线平行与垂直的判定
例题来了
例5:
例题来了
解析:
你还有其他的方法吗?
例题来了
解析:
注:方法一适用于斜率存在的情形,而方法二适用于所有情形.
课堂练习
D
解析:
D
解析:
课堂练习
A
解析:
课堂练习
AC
课堂练习
解析:
课堂练习
课程小结
1.用直线的斜率来判定两条不重合直线的平行与垂直.
2.利用垂直与平行的关系求直线的方程.

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