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(共20张PPT)
《认识小数》
新课导入
同学们，生活中我们经常会用到一些数字，回忆一下我们都学过什么样的数字呢？
数字应该怎么表示？
01.
15元8角
15 元
02.
15.8元
03.
你在超市里经常会见到什么样的数字呢？
你们知道吗？早在一千七百多年前，我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。
新课导入
早在一千七百多年前，我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。
小数的历史
刘徽
在西方，小数出现很晚。最早使用小圆
点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
我国古代用小棒表示数。为了表示
小数，就把小数点后面的数放低一格。
例如：
3.12
这是世界上最早的小数表示方法。
有了阿拉伯数字后，先后出现了像这样表示小数的方法。
3.12
3
12
3 12
小数的历史
在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
小数的历史
3 . 4 5
依次读出每个数位上的数字
读作：三点四五
整数部分
小数部分
按整数的
读法来读
小数点
读作点
三
点
四五
现在的小数
生活中有很多地方都会用到小数，请同学们小组讨论后，说一说你都在哪里见到过小数？
那我们就用生活中最常见的价签小数来模拟一次超市游戏吧！
知识链接
商品名称 铅笔 教科书 橡皮 书包 练习本
商品价格
把1米平均分成10份，每份是1分米。
1米
1分米
3分米
1米3分米写成小数是1.3米。
小数是分数的另一种表现形式，十分之几可以表示成零点几。
1米3分米写成小数是1.3米。
表示1米
表示3分米
还可以这样想
小数是分数的另一种表现形式，十分之几可以表示成零点几。
那我们一起动动手，帮助你的同桌测量一下身高吧！
学生1 身高
用整数记录
用分数记录
用小数记录
我们再来一起看一下记录同一件事物，不同的表达方法之间都有什么关系~
8元5角写成小数是（ ）元。
0.5
8.5
5角是 元，还可以写成小数（ ）元。
巩固练习
01.
读或写出下面的小数。
02.
完成不同单位数字之间的转换。
读出线段上的小数
03.
复习本课所学知识
04.
1.读或写出下面的小数。
2.完成不同单位数字之间的转换
1.1元是10角。4角是（ ）元，还可以写成（ ）元。
2.6元3角写成小数是（ ）元。
3.1米是10分米。9分米是（ ）米，还可以写成（ ）米。
0.4
0.9
6.3
3.读出线段上的小数。
0 1 2 3 4 5 6
0.2
1.7
3.3
5.6
0.7
2.6
4.1
本节课你都有哪些收获？
把1米平均分成10份，1份就是1分米，1分米就是 米，用小数表示是0.1米。2分米就是 米，用小数表示是0.2米。……
十分之几就可以写成零点几。
课后作业
01.
完成配套课后练习册。
02.
尝试用3、5、8三个数字和一个小数点写出不同的小数。
03.
测量全家人的体温，并用小数记录下来。
感谢您的聆听

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