资源简介 (共32张PPT)第七章 幂的运算 7.3同底数幂的除法苏科版(2024)七年级下册数学课件第3课时 含负整数指数幂的科学记数法01新课导入03课堂总结02新课讲解04课堂练习目录新课导入第一部分PART 01your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here1. 会用科学记数法表示绝对值小于1的数;2. 进一步运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题.学习目标举例说说零指数幂和负整数指数幂的意义.新课导入a0=1( a≠0)a-n=( a≠0,n是正整数)新课导入太阳的半径约为700 000 000 m,其最丰富的元素是氢,氢原子的半径约为0.000 000 000 05 m.用科学计数法,我们可以把700 000 000m写成7×108 m.0.000 000 000 05m能否也借助科学记数法表示呢?新课导入新课讲解第二部分PART 02your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here填空并观察指数的变化,你有什么发现?321=n个010 ( )n……010-1100-21000-3n个0100 0n个0注意:包括了小数点前的那个0.-n新课讲解0.000 000 000 05=5×0.000 000 000 01=5×=5×=5×新课讲解一般地,用科学记数法可以把一个绝对值大于10的数写成a×的形式,其中1≤| a |<10,n是正整数. 规定了负整数指数幂后,对于绝对值小于1的数也可以用科学记数法表示为a×的形式,其中1≤| a |<10,n是正整数.新课讲解例1 用科学记数法表示下列各数:0.000 109,-0.000 006 2,.解:0.000 109=1.09×0.000 1=1.09×,-0.000 006 2=-6.2×0.000 001=-6.2×,==3×.例题讲解变式 用小数表示下列各数:(1) 2.718×106=(2) -1.414×10-4=(3) 1.6×10-5=(4) -3×10-9=271 800 0-0.0 001 4140.000 016-0.000 000 003例题讲解2. 确定n:有两种方法:①数小数点,右移几位就是负几;②原数中第一个非零数前几个零,就是负几;用科学记数法表示绝对值小于1的数的步骤:1. 确定a:a是绝对值大于或等于1且小于10的数;3. 将原数表示为a×的形式.新课讲解例2 人体红细胞的截面可以近似地看成圆.在显微镜下测定某人红细胞的截面半径约为3.7×m,求红细胞的截面面积S(π取3.14).解: S=π×(3.7×10-6)2=π×3.72×10-12答:细胞的截面面积约为4.3×10-11m2.≈4.3×10-11(m2).例题讲解例3 随着技术的发展,在芯片的硅晶片上雕刻的电路间距已经可以小到几纳米. 纳米(记为 nm)是长度单位,1 nm等于1m的十亿分之一. 请以毫米为长度单位表示1 nm.解:1nm= m=10-9×103 mm=10-6 mm.=10-9 m例题讲解刻度尺上的一小格是1 mm.1 nm是1mm的 百万分之一.千米→米→分米→厘米→毫米→微米→纳米例题讲解1.用科学记数法表示下列各数:0.000 215,0.000 060 8,-0.001 02,.解:0.000 215=2.15×,-0.001 02=-1.02×,==17×=1.7×.0.000 060 8=6.08×,新课讲解2. 用科学记数法表示下列结果,并比较它们的大小:(1) 幽门螺杆菌是胃部疾病常见的感染性疾病源,其宽大约是0.00 005 cm,换算成以米为单位是多少 解:(1) 0.00 005 cm= 5×10-5 cm= 5×10-7 m.(2) 某国产手机芯片是7 nm制程芯片,换算成以米为单位是多少 解:(2) 7 nm= 7×10-9 m.新课讲解2. 用科学记数法表示下列结果,并比较它们的大小:(3) PM2.5是指大气中直径小于等于2.5 μm ( μm是长度单位之一,表示微米. 1μm=10-6m )的细颗粒物,其直径不到人的头发直径的,对人体健康有很大的危害. 2.5μm换算成以米为单位是多少 解:(3) 2.5μm=2.5×10-6 m.7×10-9 < 5×10-7<2.5×10-6只要观察幂的指数的大小,就能比较绝对值小于1的两个数的大小.新课讲解用科学记数法表示绝对值很大的数和绝对值很小的数有什么异同?你认为用科学记数法表示绝对值小于1的数,有什么优点?新课讲解课堂总结第三部分PART 03your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here课堂总结1. 用科学记数法表示绝对值小于1的数的步骤2. 用科学记数法表示很大的数和很小的数方法的异同3. 绝对值小于1的两个数的大小比较课堂练习第四部分PART 04your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here基础过关1.用科学记数法表示下列各数:0.000 182,-0.000 061 2,-0.000 009 001,.解:0.000 182=1.82×,-0.000 009 001=-9.001×,==57×=5.7×.-0.000 061 2=-6.12×,课堂练习2. 鸵鸟是世界上现存体形最大的鸟,1枚鸵鸟蛋的质量约为1.5 kg;蜂鸟是世界上现存体形最小的鸟,1枚蜂鸟蛋的质量约为2×g. 1枚鸵鸟蛋的质量相当于多少枚蜂鸟蛋的质量 解:1.5 kg=1500g,1500÷(2×)=7500=7.5×(枚)答:1枚鸵鸟蛋的质量相当于7.5×枚蜂鸟蛋的质量.课堂练习能力提升1. 下面的科学记数法表示正确的是( )A.12 000=1.2×103 B.0.05=5×10-1C.0.034=34×10-2 D.0.012=1.2×10-2D2. 4.051×10-4表示的数是( )A.0.0004051 B.-4051 C.0.04051 D.0.4051A课堂练习3. 一种细胞的直径约为1.56×10-6米,那么它的一百万倍相当于( )A.玻璃跳棋棋子的直径 B.数学课本的宽度C.初中学生小丽的身高 D.五层楼房的高度一百万=106C课堂练习4. 若67 950 000=6.975×,则m=_______;若0.000 010 2=1.02×,则n=________.7-55. 1.90×108是_____位数,0.12×10-6 有_____小数位.976. a=1.01×10-6,b=1.01×10-5,c=9.99×10-4,将a,b,c按从小到大的顺序排列,并用“<”连接起来__________.a<b<c课堂练习能力提升7. 用科学记数法表示下列各数.314 000 000 000,-0.000 000 6089,0.53 ,5.3.14×1011-6.089×0.53=0.125=1.25×5=5×100课堂练习8. 一个正方体集装箱的棱长为0.4 m.(1)这个集装箱的体积是多少(用科学记数法表示) 解:0.4×0.4×0.4=6.4×10-2(m3).答:这个集装箱的体积是6.4×10-2m3.(2)若有一个小立方块的体积为1×10-3 m3,则需要多少个这样的小立方块才能将集装箱装满?6.4×10-2÷(1×10-3)=64(个).答:需要64个这样的小立方块才能将集装箱装满.课堂练习第七章 幂的运算 7.3同底数幂的除法苏科版(2024)七年级下册数学课件第3课时 含负整数指数幂的科学记数法 展开更多...... 收起↑ 资源预览