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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
道德与法治 统编版 四年级上册（五四制）分层作业
4.读懂彼此的心
基础回顾
一、填空题
1．家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、_____________、_____________等方面会有所不同。
2．_____________是维系家庭成员之间亲情的_____________。
3．很多同学都感觉到爸爸妈妈在学习上对自己的要求很高，常被拿来和更优秀的同学相比较，其实自己也想做得更好，也已经尽力了，为此应主动与家人交流沟通，沟通要讲技巧，注意方式方法。所谓的“四心”沟通法是指_____________、_____________、_____________、_____________。
二、选择题
1．周末，兵兵邀请小军踢足球，小军妈妈不许小军出去，小军应该（ ）。
A．趁妈妈不注意，偷偷溜出去
B．与父母交流沟通，说清理由
C．哭闹、纠缠，要求妈妈同意
2．不喜欢父母对待我们的一些方式时，我们可以（ ）。
A．讨厌父母 B．与父母沟通 C．再也不理父母
3．周末你想去同学家玩，妈妈不同意，你应该怎么做？（ ）
A．和妈妈大吵一架
B．向妈妈说明理由，并保证会按时回家
C．偷偷去同学家玩
4．和家人产生矛盾时，我们应该（ ）。
A．主动化解矛盾 B．和他们吵架 C．不理他们
5．小明想自己保管压岁钱，可是妈妈不同意。小明认为妈妈也是怕自己乱花就接受了妈妈的建议，小明的做法属于（ ）。
A．换位思考 B．一味接受 C．不敢表达
6．小明与父母产生了一些小矛盾，下列（ ）的做法是不恰当的。
A．为了避免矛盾升级，小明努力让自己平静下来，事后和父母聊聊他的想法和感受。
B．父母说小明就听着，一只耳朵进，一只耳朵出。
C．小明先反思自己做得不对的地方，然后站在父母的角度想一想，再主动与父母沟通。
7．青少年与小时候相比，在（ ）方面发生了较大的变化。
A．言谈举止 B．行为表现 C．心理
8．与父母沟通需要技巧，下列属于沟通技巧的是（ ）。
①留心观察父母的状况 ②细心听父母的想法
③用心讲自己的情况 ④不顶嘴，放慢语速耐心说自己的想法
A．①②③④ B．①② C．①④
三、判断题
1．爸爸、妈妈在生活上无微不至地照顾我们，就是爱我们；他们让我们做家务、批评我们，就是不爱我们。（ ）
2．当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。（ ）
3．家人之间产生矛盾时，我们需要理性面对，积极想办法解决。（ ）
4．我平时不会主动和父母交流我的学习和生活情况。（ ）
5．与家人产生矛盾时，明知他们的话有理，我们也要故意与他们作对。（ ）
6．我们要正确认识自己，既要看到自己的不足，也要看到自己的长处。（ ）
7．遇到不开心的事情，没必要和父母说，反正他们也不会理解我们。（ ）
8．王明认为妈妈的唠叨里藏着对他的爱和关心。（ ）
能力延伸
四、简答题
不同的态度和处理方法，产生怎样的后果呢 如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢
五、辨析题
一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了: “我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说:“买西瓜可以， 你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。
父亲的做法是不是对孩子的一种教育和关爱
参考答案
一、
1．兴趣爱好 行为方式 2．孩子 纽带 3．留心看 细心听 用心讲 耐心说
二、
1．B 2．B 3．B 4．A 5．A 6．B 7．C 8．A
三、
1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．× 6．√ 7．× 8．√
四、
如果和家人争吵 ,会让双方都生气,也解决不了问题,如果我们从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,理性去处理问题,就会让家庭更和睦。因此我们应该选择:理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。
五、
批评教育也是一种爱。 父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。
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