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2024-2025学年第二学期教学质量监测
三年级科学科试题
单选题（共40题，每题2.5分）
1.下列关于土壤资源的说法，不正确的是(
A.土壤中含有丰富的“营养”，供植物生长
B.土壤中有很多会啃食农作物的害虫，要把土壤中的小动物全部消灭
C.土壤的形成过程非常缓慢，我们要保护土壤
2.餐厅为同学们设计了一份营养食谱：米饭、清蒸排骨、麻辣豆腐。小明认为再添
加一道(
),使得午餐营养均衡。
A.煮鸡蛋
B.炸鸡翅
C.白灼生菜
3.一种土壤中的大颗粒和小颗粒的含量差不多，这种土壤是(
)。
A.沙质士
B.黏质土
C.壤土
4.现在国家禁止使用红砖作为建筑材料，是因为()
A.红砖不如钢筋水泥结实
B.烧制红砖会用大量土壤
C.红砖表面容易龟裂影响建筑物的美观
5.观察植物时，正确的顺序应该是(
A.从下到上
B.从整体到局部
C.随意观察
6.将甲、乙两支试管分别装入等量澄清石灰水，向甲试管中连续吹气（模拟人体
呼气)，乙试管静置暴露于空气中（模拟吸入空气的环境）。一段时间后，甲试
管石灰水变浑浊，乙试管无明显变化。此实验现象可证明(
)。
A.人体呼出气体中二氧化碳含量高于吸入的空气
B.人体呼出气体中氧气含量低于吸入的空气
C.人体呼出气体中氮气含量低于吸入的空气
7.不同的植物，叶脉的特点也不一样，如紫苏叶的叶脉是(
A.
B.
8.通过解剖，我们知道桃子是由
和
两部分组成的。(
A.果肉果皮
B.果肉种子
C.果皮种子
三年级科学科试题
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9.云很多，阳光很少或不能透过云层，天色较暗的是(
)天气。
A.晴天
B.多云
C.阴天
10.在检测粥中是否有淀粉时，应使用
进行检测，淀粉属于
营养。()
A.酒精，糖类B.白醋，蛋白质
C.碘液，糖类
11.被吃下去的米饭，在人体中经历“冒险”过程是(
)
A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门
C.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门
12.在探讨土壤对生命的重要性时，同学提出以下观点，你认为不合理的是(
)。
A.土壤是动植物生长、生活的栖息地
B.植物依赖土壤固定根系并获取水分
C.土壤的肥力仅对植物有意义，与动物生存无关
13.米饭经过消化系统的消化后，营养物质主要被
吸收，残渣形成粪便后由
排出体外(
A.胃；大肠
B.大肠：小肠
C.小肠；肛门
14.有学生说“种植植物会破坏土壤结构”，根据科学课上学到的知识，
你认为正
确的是()
A.植物的根系能抓紧土壤，防止水土流失
B.土壤不能为植物生长提供养料、水分等
C.种植植物会侵占土地，破坏土壤结构
15.()是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
A.鼻腔
B.咽喉
C.肺
16.一株番茄的结构是由根、茎、叶、花、果实和(
)组成的。
A.种子
B.主千
C.须
17.以下关于应对干旱的措施及其效果的分析，正确的是(
A.可大量开采地下水灌溉农田缓解旱情且不会造成不良影响
B.
修建水库蓄水并推广滴灌技术，能兼顾水资源调控与农业节水需求
C.旱灾时优先保证工业用水，限制居民生活用水以最大限度减少经济损失
18.波波将紫苏叶叶柄浸入红墨水（模拟水分），2小时后观察红墨水分布范围，
发现均匀扩散至全叶，叶片中输送水分的部位叫做(
)。
A.叶柄
B.叶脉
C.叶片
19.利用茎上的卷须攀附在其他物体上生长的植物是(
)。
A.茑萝松
B.草莓
C.豌豆
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