资源简介 (共16张PPT)1.理解并掌握三角形全等判定“边边边”条件的内容.2.熟练利用“边边边”条件证明两个三角形全等.3.通过探究判定三角形全等条件的过程,提高分析和解决问题的能力.理解并掌握三角形全等判定“边边边”条件的内容.熟练利用“边边边”条件证明两个三角形全等.难点重点当两个三角形满足6个条件中的3个时,有4种情况:两边一角 SAS√SSA×两角一边 AAS√ASA√三边 ?三角 ?除了SAS、AAS及ASA外,还有其他情况可以判定三角形全等吗?如图,直观上,AB,BC,CA的大小确定了,△ABC的形状、大小也就确定了.也就是说,在△A′B′C′与△ABC中,如果A′B′=AB,B′C′=BC,C′A′=CA,那么△A′B′C′≌△ABC.这个判断正确吗?ABCA ′B′C′1.“边边边”判定三角形全等三边分别相等的两个三角形全等.(可以 简写成“边边边”或“SSS”)ABCDEF在△ABC和△DEF中,∴ △ABC ≌△DEF(SSS).AB=DE,BC=EF,CA=FD,几何语言:1.如图,△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架. 求证:AD⊥BC.DBCA在△ABD和△ACD中,AB=AC (已知),BD=CD (已证),AD=AD (公共边),∴△ABD ≌ △ACD (SSS).∴∠ADB=∠ADC.又∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADB=90°.∴AD⊥BC.证明:∵ D是BC的中点,∴ BD=CD,2.已知三角形的三边,用尺规作一个三角形.已知:三条线段a,b,c.求作:△ABC,使其三边分别为a,b,c.作法:如图.(1)作线段AB=c;(2)分别以点A,B为圆心,线段b,a为半径作弧,两弧相交于点C;(3)连接AC,BC,则△ABC就是所求作的三角形.2.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别截取OM=ON.移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,为什么?证明:在△MOC和△NOC中,∴△MOC≌△NOC(SSS).∴∠MOC=∠NOC,则OC是∠AOB的平分线.AMCNBOOM=ON,OC=OC,CM=CN,我们探究完了通过“两边一角”“两角一边”“三边”判定两个三角形全等的情况,还剩下最后一种,即通过“三角”能不能判定两个三角形全等呢?不能下图中,DE∥BC,则∠ADE=∠B,∠AED=∠C,又∠A=∠A,但显然△ABC和△ADE不全等.边边边三角形全等的判定边角边角边角角角边边边边1.如图,下列三角形中,与△ABC全等的是( )C2.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F 在一条直线上,要利用“SSS”证明△ABC≌△FDE,还可以添加的一个条件是( )A.AD=FB B.DE=BDC.BF=DB D.以上都不对A3.如图, C是BF的中点,AB=DC,AC=DF.求证:△ABC ≌ △DCF.在△ABC 和△DCF中,AB = DC,∴ △ABC ≌ △DCFAC = DF,BC = CF,证明:∵C是BF中点,∴BC=CF.(SSS).4.已知:如图 ,AC=FE,AD=FB,BC=DE.求证:(1)△ABC≌△FDE; (2) ∠C= ∠E.证明:(1)∵ AD=FB,∴AB=FD.在△ABC和△FDE 中,AC=FE,BC=DE,AB=FD,∴△ABC≌△FDE(SSS).ACEDBF== 。。(2)∵ △ABC≌△FDE.∴ ∠C=∠E. 展开更多...... 收起↑ 资源预览