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【弯道超车】2025年九年级年级英语暑假自学习精讲精练
（通用版）专题35 表示方式、方法和材料的介词
一、表示方式的介词
1. by
表示通过某种方式或手段
固定搭配：
by bus/train/plane (乘公交/火车/飞机)
by phone/email (通过电话/邮件)
by hand (手工)
by mistake (错误地)
by chance (偶然地)
learn by heart (背诵)
2. with
表示使用具体工具或伴随状态
固定搭配：
write with a pen (用钢笔写)
cut with scissors (用剪刀剪)
with pleasure (乐意地)
with care (小心地)
with difficulty (困难地)
3. in
表示用某种语言、材料或方式
固定搭配：
in English (用英语)
in ink (用墨水)
in pencil (用铅笔)
in this way (用这种方式)
in a hurry (匆忙地)
4. through
表示通过某种媒介或过程
固定搭配：
through practice (通过实践)
through hard work (通过努力工作)
through the Internet (通过网络)
二、表示方法的介词
1. by means of
表示"借助于..."
例句：
We communicate by means of language. (我们通过语言交流)
2. via
表示"经由、通过(某种途径)"
例句：
I sent the message via email. (我通过邮件发送了信息)
3. without
表示"不使用..."
例句：
He solved the problem without any help. (他在没有任何帮助的情况下解决了问题)
三、表示材料的介词
1. of
表示制成品的原材料(物理变化)
固定搭配：
a table of wood (木桌)
a house of brick (砖房)
a ring of gold (金戒指)
2. from
表示制成品的原材料(化学变化)
固定搭配：
wine from grapes (葡萄酿的酒)
paper from wood (木材造的纸)
cheese from milk (牛奶做的奶酪)
3. with
表示制成品的组成部分
固定搭配：
a cake with cream (带奶油的蛋糕)
coffee with sugar (加糖的咖啡)
a salad with vegetables (蔬菜沙拉)
4. in
表示材料的外观状态
固定搭配：
a statue in marble (大理石雕像)
a dress in silk (丝绸连衣裙)
a painting in oil (油画)
四、易混淆介词辨析
1、by vs. with
by 强调方式方法
I go to school by bike. (骑自行车是交通方式)
with 强调具体工具
I write with a pen. (钢笔是具体工具)
2、of vs. from
of 原材料可见(物理变化)
a bridge of stone (石桥)
from 原材料不可见(化学变化)
bread from wheat (小麦做的面包)
3、in vs. with
in 强调材料性质
a sculpture in bronze (青铜雕塑)
with 强调添加成分
tea with lemon (加柠檬的茶)
五、常见搭配总结
介词 用法 示例
by 交通/通讯方式 by car, by fax
with 使用工具/伴随状态 with a knife, with joy
in 语言/材料状态 in French, in glass
of 物理材料 made of metal
from 化学材料 made from grapes
through 通过过程 through practice
六、记忆口诀
"交通方式要用by，工具伴随要用with，
语言材料用in来，物理变化of记心怀，
化学变化from来代，添加成分with带，
通过过程through来，方式介词要分开。"
1． My aunt has a nice house ____ many trees and flowers around it.
A．has B．is C．and D．with
2． —What kind of noodles would you like
—I want noodles ____ mutton.
A．of B．with C．in
3．—How do you relax in your free time, Mike
—____ doing sports and listening to music.
A．In B．With C．By
4． I can find out all the answers ____ searching information on the Internet.
A．with B．by C．use D．to
5． —____ do you learn English words？
—____ making word cards. .
A．How，To B．How，By C．What，For D．What，By
6． We can go to school ____ bike to make our city greener.
A．by B．on C．in
7． Confucius is known ____ lots of people all over the world.
A．by B．for C．as
8． — Newspapers are very important in our daily life.
— Yeah. Many people begin their day ____ reading newspapers.
A．with B．by C．of
9． Can you say this____English
A．in B．on C．of D．at
10． People built the Great Wall ____ bricks and stones.
A．in B．on C．with D．use
11． The doctor could find nothing wrong____him.
A．about B．for C．with D．of
12．We like coffee ____ milk and sugar in it.
A．in B．of C．for D．with
13．The idea of fighting a noise _______ making more noises sounds strange, but that's _______ what we are doing now.
A．with; just B．through; very C．by; exactly D．for; indeed
14． I learn English ____ practicing conversations with friends.
A．on B．by C．in D．of
15． Jennifer was ____ such a hurry that she forgot to take the bag with her.
A．to B．in C．at D．on
16．—No one taught ____ English. He learned it ____.
—He is so clever.
A．his; by himself B．him; himself C．him; by himself
17．—What is the girl _______ the purple dress doing
—She is playing ______ violin.
A．with; the B．in;/ C．in; the D．with;/
18． I improve my spoken English ____ watching English movies.
A．of B．on C．by D．in
19． —I could tell ____ the look on her face that something exciting had happened.
—You said it!
A．on B．by C．with D．for
20． Thanks to my parents. They have provided me ____ money.
A．on B．with C．about D．for
21． She'd like a bowl of noodles ____ chicken and cabbage.
A．has B．have C．with D．in
22． Ann often helps me____my maths after school.
A．for B．with C．on D．by
23．I usually go to work ____ bike, but today I'm going to work ____ a bus.
A．by; by B．in; in C．by; on D．in; by
24． —How does your brother go to work every day
—____ underground.
A．In B．On C．With D．By
25． Long long ago, people wrote numbers ____many different ways.
A．with B．in C．at D．for
26． This story is ____ simple English. My little sister can read it.
A．in B．with C．by
27．——What is the girl ____ the purple dress doing
———She is playing ____ violin.
A．with; the B．in;/ C．in; the D．with;/
28． When the first edition of the newspaper came out, most students were pleased ____ it.
A．for B．to C．with D．about
29． Betty usually goes to school ____ her father's car but I like to go to school ____ bike.
A．by; in B．in; by C．with; by D．on; at
30．— Can you help me ____ my English
— Sure.
A．on B．for C．with
31． Our English teacher is a beautiful lady ____ long black hair.
A．in B．by C．with D．have
32． —How do you improve your speaking skills
—____having conversations ____friends ____English.
A．In, with, by B．With, by, in
C．By, at, in D．By, with, in
33．—Do you know the boy____white
—Yes. She is Mary's cousin, Tom.
A．with B．in C．on D．at
34． —What's that ____English？
—It's a map. It's ____.
A．in；my B．on；our C．in；mine D．at；mine
35． Most students in our school go home ____ bus on weekends.
A．in B．on C．at D．by
36． — What's this ____ English
—____ is a hat.
A．on; It B．with; This C．in; It
37． —You look tired. Why don't you have a rest
—I'd love to, but I have to help my mother____the housework.
A．to B．with C．on D．in
38． it's said that our eyes, we can see more than two thousand stars____a clear night.
A．in; on B．in; at C．with; for D．with; on
39． You can improve your reading ____ reading word groups.
A．on B．at C．in D．by
40． Tom often helps Mike ____ his maths. He also helps his mother ____ housework.
A．to; do B．with; doing C．with; do D．to; doing
41．— I have trouble understanding the new word.Can you help me？
— Certainly.You can try to guess its meaning ____ looking at the sentences before and after it.
A．from B．by C．to D．with
42． —What's this ____ English
—It's an orange.
A．at B．to C．for D．in
43． This pair of shoes is made ____ hand, and it ____ very comfortable.
A．with; feels B．by; is felt C．by; feels
44． This dress looks nice ____ Sandy because she is really pretty ____ pink.
A．on; on B．in; on C．in; in D．on; in
45． —Lily, was your dress made ____ silk
—Yes. It was made____hand.
A．of; by B．of; with C．from; in
二、单项选择题
46． ____ his help, I worked out the math problem.
A．Under B．By C．With D．At
47． The two kids practice spoken English ____ joining the English club.
A．by B．about C．on D．as
48． — ____ can I increase my reading speed, Mr. Miller
—You can read faster ____ reading word groups.
A．How; in B．Why; by C．How; by D．When; on
49．—Where do you____
—I live in Changchun____my parents.
A．live in; with B．live; and
C．live in; and D．live; with
50． That is a photo of my class. I am the one ____ the black and white hat.
A．for B．from C．at D．with
参考答案及试题解析
1．D
【解析】句意：我的姑姑有一个周围有很多树木和花的很好的房子。A.有，实义动词；B.是，实义动词；C.和，连词；D.和、带有，介词。句子已经有谓语has，排除A、B；根据句意及题干分析"带有",作定语修饰house，应用介词with，故选D。
【点评】考查词义辨析，首先识记选项意思，然后根据句子结构和句意确定答案。
2．B
【解析】句意：——你想要什么面条？——我想要羊肉面条。A.......的......；B.带有；C.在......里面。noodles面条，mutton羊肉，结合选项可知讲的是带有羊肉的面条，所以用with，故选B。
【点评】考查介词辨析，首先理解介词词义，然后根据句意确定介词。
3．C
【解析】句意：——Mike，闲暇之余你如何放松心情？——通过运动和听音乐。A.In，介词，在；B.With，介词，具有、有；C.By，介词，通过（引导方式状语）；根据特殊疑问词How可知答语是方式状语，by，介词，通过，引导方式状语，划线用how提问，故选C。
【点评】考查介词辨析。识记by的词性、词义及用法。
4．B
【解析】句意：我可以通过在互联网上搜索信息来找出所有的答案。A：with用；B：by通过；C：use使用；D：to去。根据句意 I can find out all the answer 与searching information on the Internet.，可知searching information on the Internet.作方式状语，表示找到答案的方式是通过在网上搜索信息，用by。故答案为：by。
【点评】 考查介词辨析。识记介词短语作方式状语，by表示通过某种方式。
5．B
【解析】句意：——你是如何学英语单词的？——通过制作单词卡片。How，如何，what，什么，根据making word cards，可知提问方式，故用How，空二，to，到，by，通过，此处是通过制作卡片的方式学英语单词，故选B。
【点评】考查疑问词，介词，注意识记提问方式用How，介词by表示通过的用法。
6．A
【解析】句意：我们可以骑自行车上学，让我们的城市更加绿色。根据原句____ bike可知是方式状语，即"骑自行车"，可知此处是固定词组by bike。故选A。
【点评】考查介词。根据句中关键词识别出固定词组判断正确的介词。
7．A
【解析】句意：孔子为全世界很多人所熟知。分析句子成分可知Confucius is known是句子主语和谓语，且主语和谓语是逻辑上的动宾关系，此句含有被动语态。lots of people是介词by的宾语，可推知此处是介词by+动作执行者，表示被谁……。故选A。
【点评】考查介词。仔细阅读题干并分析句子成分可确定正确的介词。
8．B
【解析】句意：——报纸在我们日常生活当中很重要。——是的，很多人每天以读报纸的方式来开始他们的一天。A有，B通过，C的，根据reading newspapers，可知这是开启一天的方式。介词by表示方式，通过，故选B。
【点评】考查介词，注意识记by表示方式的用法。
9．A
【解析】句意：你能用英语说这个吗？A用，B在上面，C的，D在，根据English，可知是用英语说in English。固定搭配，in+语言，表示用某种语言，故选A。
【点评】考查介词，注意识记in+语言的用法。
10．C
【解析】句意：人们用砖头和石头建造了长城。in 在……里，介词；on 在……上，介词；with 用，介词；use 用，动词。根据"bricks and stones"可知，用砖头和石头建造了长城，句中已有谓语动词built，所以此空就不能用动词use，故选C。
【点评】考查介词辨析。在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，根据语境判断介词的正确用法，避免生搬硬套或误解句意。练习和巩固，多做练习题，通过大量的练习来巩固介词的用法和固定搭配，提高解题的准确性和速度。
11．C
【解析】句意：医生没发现他有什么问题。about关于；for对于；with和；of……的；根据nothing wrong…him，可知此处固定搭配nothing wrong with sb.某人没有什么问题。故答案为：C。
【点评】考查介词，注意识记nothing wrong with sb.的固定搭配，牢记 其含义和用法，结合语境答题。
12．D
【解析】句意：我们喜欢加牛奶和糖的咖啡。A.在......里面；B.......的......；C.对于；D.和。coffee咖啡，milk牛奶，sugar糖，结合句子可知讲的是带有牛奶和糖的咖啡，所以用with，故选D。
【点评】考查介词辨析，首先识记介词词义，然后根据句意确定介词。
13．C
【解析】句意： 通过制造更多噪音来对抗噪音的想法听起来很奇怪，但这确实是我们现在正在做的事情。A.用，仅仅；B.穿过，非常；C.通过，确实；D.为了，的确。第一空空后表示方式，用by连接，第二空根据 what we are doing now. 可知，此处指这确实是我们现在正在做的事情。故选C。
【点评】考查介词辨析和副词辨析。注意by表示方式的用法。
14．B
【解析】句意：我通过与朋友练习对话学习英语。A.on，介词，在……上；B.by，介词，通过，表方式；C.in，介词，在；D.of，介词，的；practicing conversations with friend属于学习英语的方式，by practicing conversations with friend，通过和朋友练习对话，用在此处符合语境，故选B。
【点评】考查介词by。识记介词by的用法。
15．B
【解析】句意：詹妮弗太匆忙了，以至于忘了把包带在身上。to到； in在……状态中； at在； on在……上面。结合语句Jennifer was ……such a hurry that she forgot to take the bag with her.可知， in a hurry为固定搭配，意为"匆忙"，故选B。
【点评】考查介词的用法。要注意分析题干信息，并结合语境答题。
16．C
【解析】句意：——没有人教他英语。他自己学。——他太聪明了。his他的，物主代词，后面可数名词；him他，宾格；himself他自己，反身代词，固定短语by oneself独自。动词teach，后接双宾语，第一个空格用宾格him；由下文 He is so clever. 可知他自学英语，用by himself。故选C。
【点评】考查人称代词辨析。根据句子结构和固定短语，选出正确答案。
17．C
【解析】句意：—穿紫色连衣裙的女孩在做什么？—她正在拉小提琴。第一空，根据空格后的the purple dress"紫色的连衣裙"，以及空格前的the girl"这个女孩"，此处是指"穿着紫色连衣裙的女孩"英语中，表示"穿着……衣服"时，常用介词"in"，第一空填in；第二空，根据空格后的violin"小提琴"可知，在英语中，当play与乐器名词连用时，名词前需要加定冠词"the"，第二空填the。故选C。
【点评】考查介词和冠词的用法。 注意介词之间以及冠词之间的区别与运用。
18．C
【解析】句意：我通过看英语电影来提高我的英语口语。A. of属于（某人或某物）的，表示所属关系或构成某些固定短语；B. on在......上面，表示在某个表面或位置上进行某种活动；C. by通过，表示通过某种方式或手段；D. in在......里面。根据空格前I improve my spoken English我提高我的英语口语，以及空格后watching English movies.看英语电影。分析句子结构可知，本句缺少介词，且通过上下文可以推测此处想表达的含义是：我通过看英语电影来提高英语口语。by介词，表示通过某种方式或手段。故选C。
【点评】考查介词辨析。注意介词含义的掌握，以及其运用。
19．B
【解析】句意：——我从她脸上的表情可以看出，一定有令人兴奋的事情发生了。 ——你说对了！ A：on在B：by由C：with与……一起D：for为。分析句子结构，可知空格处的介词构成介词短语作状语，修饰谓语动词tell，表示"通过某种方式"，用by。故选B。
【点评】考查介词的用法。注意理解选项的意思，根据题目所给语境选择合适的选项。
20．B
【解析】句意：感谢我的父母。他们给我提供了钱。A：on，在……上。B：with，和。C：about，关于。D：for，为了。provide sb with sth，"给某人提供某物"，固定搭配。故选B。
【点评】考查介词辨析。注意识记固定搭配provide sb with sth的用法。
21．C
【解析】句意：她想要一碗鸡肉卷心菜面条。A.有，实义动词；B.有，实义动词；C.带有，介词；D.在.......里面，介词。句子已经有谓语would like，排A、B；a bowl of noodles一碗面条，chicken and cabbage鸡肉和卷心菜，结合句子可知讲的是带有鸡肉和卷心菜的面条，所以用with，故选C。
【点评】考查介词辨析，首先理解选项区别，然后根据句意确定答案。
22．B
【解析】句意：安放学后经常帮助我做数学作业。A为了，B和，C在上面，D凭借，help sb with，固定搭配，帮某人做某事，故选B。
【点评】考查固定搭配，注意识记help sb with的用法。
23．C
【解析】句意：——从这里到汽车站有多远？——步行大约五分钟。 "by"后接不带任何冠词的交通工具名词，如"by bike"、"by car"等，表示乘坐某种交通工具的方式。 in在里面，强调在里面的状态；on在上面，固定搭配go on a bus"乘坐汽车"。第一空根据bike前面无冠词，可知应用介词by；第二空根据固定搭配go on a bus"乘坐汽车"，可知应用介词on。故选C。
【点评】考查介词辨析。注意熟记"by"后接不带任何冠词的交通工具名词，如"by bike"、"by car"等。
24．D
【解析】句意：——你哥哥每天怎么上班？——乘地铁。In在……里；On在……上；With用；By乘，后直接加交通方式。此处询问的是交通方式。故选D。
【点评】考查介词辨析。注意：在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，根据语境判断介词的正确用法，避免生搬硬套或误解句意。
25．B
【解析】句意：很久很久以前，人们用许多不同的方式写数字。with通常用于表示使用或伴随的意思，更侧重于工具或手段的使用，而不是方式或方法；in表示用某种方式或以某种形式；at通常用于表示时间、地点或方向；for通常用于表示目的或对象，结合句中的ways（方式）可知，此处用介词in最符合题意，表示人们用多种不同的方式来写数字，故答案为B。
【点评】考查介词。注意介词in可表示用某种方式或以某种形式。
26．A
【解析】句意：这个故事是简单的英语。我的妹妹可以读懂。A用，in+语言，用某种语言，B用，with+工具，使用某种工具，C通过，表示方式，根据English和My little sister can read it，可知是使用英语，故选A。
【点评】考查介词，注意识记in+语言的用法。
27．C
【解析】句意：——穿紫色连衣裙的女孩在做什么？——她在拉小提琴。表示"穿着……衣服"时，用介词 in ，即 in + 颜色 + 衣服，如 in a red dress；with 表示"携带"或"伴随"，因此第一空应用介词in；演奏西洋乐器时，名词前需加定冠词 the ，因此第二空应用the，故选C。
【点评】考查介词辨析和冠词辨析，区分介词in和with的用法，掌握定冠词the的应用。
28．C
【解析】句意：当报纸的第一版出版时，大多数学生都很满意。for为了；to到；with和；about关于。此处是固定短语be pleased with"对……感到满意"。故选C。
【点评】考查介词辨析。注意正确理解选项中介词的意思以及用法区别，根据题目所给语境选择正确的介词。
29．B
【解析】句意：贝蒂通常坐她爸爸的车去上学而我骑自行车去上学。根据句意可知本题考查交通方式的表达。 by 表示交通方式时，后面直接接交通工具的原形；by car乘汽车，by bike骑自行车；故AC不对；in 在里面；on 在上面；with和.…一起，用。 in one's car 坐……车，on one's bike 骑……自行车，因此D不对，故答案为：B。
【点评】考查单选题，注意介词的用法，正确辨析。
30．C
【解析】句意：—— 你能帮我提高我的英语水平吗？—— 当然可以。 A：on在……上；B：for，为，给；C：with 和……一起。固定短语：help sb. with sth.在某方面帮助某人，选with。故答案为：C。
【点评】考查固定短语。注意固定搭配，理解选项的意思，根据题目所给语境选择合适的选项。
31．C
【解析】句意：我们的英语老师是一位留着黑色长发的漂亮女士。A.在.......里面；B.通过；C.带有，介词；D.有，实义动词。句子已经有谓语is，排除D；long black hair长的黑色头发，结合句子可知讲的是我们的英语老师是一位留着黑色长发的漂亮女士。with带有，故选C。
【点评】考查介词辨析，首先理解介词意思，然后根据句意确定介词。
32．D
【解析】句意：——你如何提高你的口语技能？——通过与朋友用英语交谈。by通过；with和；at在；in用。固定搭配in English用英语；根据How可知用by来回答；固定搭配 have conversations with friends和朋友一起对话。故选D。
【点评】考查固定搭配。注意识记固定搭配in English和 have conversations with friends。
33．B
【解析】句意：——你认识那个穿白衣服的男孩吗？——对。她是玛丽的堂妹，汤姆。A：with带有；B：in在……里；C：on(身上)带有；D：at在。in+颜色，穿着……颜色衣服；on sb穿在某人身上。根据空格后white，可知要用介词in。故选B。
【点评】考查介词辨析。根据介词in和on的用法和句子结构，选择正确的介词。
34．C
【解析】句意：——那个用英语怎么说？——它是一张地图。它是我的。in采用；on在……上；at在。根据"English"可知，此处是固定短语in English"用英语"。my我的；our我们的；mine我的。根据"It's ..."可知，空后没有名词，故应用名词性物主代词mine作表语。故选C。
【点评】考查介词辨析和代词辨析。在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，根据语境判断介词的正确用法，避免生搬硬套或误解句意。练习和巩固，多做练习题，通过大量的练习来巩固介词的用法和固定搭配，提高解题的准确性和速度。首先，需要清楚每个选项中代词的确切意义。在理解每个选项的意义和用法的基础上，还需要结合句子的语境来做出选择。当遇到不确定的选项时，可以尝试使用排除法。增加词汇量和熟悉常用短语是提高解题能力的关键。
35．D
【解析】句意：我们学校的大多数学生周末乘公共汽车回家。in在……里；on在……上；at 在；by通过，凭借；根据句意和固定搭配by bus，乘公共汽车，可知介词by符合题意，故答案为D。
【点评】考查方式介词by。理解句意并掌握介词by的固定用法。
36．C
【解析】句意：——这个用英语怎么说？——它是一顶帽子。A：on"在.....上面"，用于表示物体之间的位置关系， It"它"，代替前文提到的单数名词或整个句子所表达的事物；B：with"和.....在一起，用"; This"这个"，指示代词，用于指代近处的单数名词；C：in"在.....里面，用.....（语言）"; It"它"，代替前文提到的单数名词或整个句子所表达的事物。in English固定短语，"用英语"，it代替的是"What's this"所指的物体，即"这个（东西）"，所以"It is a hat"表示"它是一顶帽子"，符合语境。故选C。
【点评】考查介词辨析和代词辨析，区分it和this的含义和应用，以及固定短语in English。
37．B
【解析】句意：——你看起来很疲倦。为什么不休息一下呢？——我很愿意，但我必须帮妈妈做家务。to到，with和，on在……上，in在……里。"help sb with sth"是一个固定短语，表示"帮助某人做某事"。这里的"某事"是一个名词或名词短语，如"the housework"。B选项符合句意和语法结构。故选B。
【点评】考查介词辨析。注意掌握help sb with sth这个固定搭配。
38．D
【解析】句意：据说在晴朗的夜晚，我们可以用眼睛看到两千多颗星星。填空一，in+语言，用某种语言。with+工具，用某种工具。eyes是工具，故用介词with，填空二，on，在上面，at，在，for，为了，根据a clear night，可知形容词+night搭配介词on，表示在某一个夜晚，故选D。
【点评】考查介词辨析，注意识记with; on的用法。
39．D
【解析】句意：你可以通过阅读单词组来提高阅读能力。on在……之上；向，朝；关于；at在；向，朝；in在……里；用；by通过，凭借……；根据improve your reading和reading word groups可知是通过阅读单词组来提高阅读能力，by，符合句意，故答案为D。
【点评】考查表示方式的介词。理解句意和每个介词的用法，识记介词by的用法。
40．C
【解析】句意： 汤姆经常帮助迈克学习数学。他还帮妈妈做家务。to去，with在某方面；do动词原形，doing现在分词/动名词。第一空根据固定搭配help sb. with sth."在某方面帮助某人"，可知应用介词with；第二空根据固定搭配help sb. do sth."帮助某人做某事"，可知应用动词原形do。故选C。
【点评】考查固定搭配。注意熟记固定搭配help sb. with sth."在某方面帮助某人"，help sb. do sth."帮助某人做某事"。
41．B
【解析】句意：—— 我无法理解这个新单词。你能帮助我吗？ ——当然。你可以通过查看前后的句子来尝试猜测它的意思。A.来自……。B.通过……。C.到……。D.和……。根据原句 I have trouble understanding the new word.Can you help me？ 可推知此处是建议"通过"查看前后的句子的方式来猜测它的意思。结合想选项意思选项B符合。故选B。
【点评】考查介词。先理清楚选项单词意思，结合原句句意来选出符合语境的选项。
42．D
【解析】句意：——这个用英语怎么说？——这是一个橘子。at在；to到；for为了；in用。根据"English"可知，用某种语言用介词in。故选D。
【点评】考查介词辨析。在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，根据语境判断介词的正确用法，避免生搬硬套或误解句意。练习和巩固，多做练习题，通过大量的练习来巩固介词的用法和固定搭配，提高解题的准确性和速度。
43．C
【解析】句意：这双鞋是手工的，并且它摸上去很舒服。空一，by hand，固定搭配，手工的。with后面接具体的工具，用，空二，描述客观事实用一般现在时，主语是第三人称单数，feel是系动词，没有被动语态。故用单三式，故选C。
【点评】考查主谓一致，注意识记by hand的用法。
44．D
【解析】 【分析】句意：这件衣服穿在桑迪身上很好看，因为她穿粉红色真的很漂亮。on 在……上； in 在……里面。根据空后面的Sandy可知第一个空表示裙子穿在 Sandy 身上，用介词on， on Sandy穿在桑迪身上，on符合题意。第二个空根据pink，可知是表示"穿粉红色"，用介词in，后面跟颜色，表示"穿……颜色（衣服）"； in pink ，穿粉红色，故答案为D。
【点评】考查介词。分析题干，根据句意和介词的用法，选词正确答案。
45．A
【解析】句意：——莉莉，你的裙子是丝绸做的吗？——是的。是手工制作的。be made from，又......制成，看不出原材料，be made of，又......制成，能看出原材料，根据silk和dress，可知是能看出原材料是丝绸的，空二，根据hand，可知by hand固定搭配，手工，with，有，in在里面，故选A。
【点评】考查介词，注意识记be made of，by hand的用法。
46．C
【解析】句意：在他的帮助下，我解出了这道数学题。A. Under（在……下，如under one's leadership）；B.By（通过某种方式，如by doing sth.）；C.With（伴随，with one's help 固定搭配）；D.At（在某时间/地点）。"with one's help"为固定短语，意为"在某人的帮助下"，符合句意。故选C。
【点评】考查介词辨析。牢记"with one's help"的固定用法，区分"under"与"with"在表示"借助"时的差异。
47．A
【解析】句意：两个孩子通过加入英语俱乐部来练习口语。A通过，B大约，C在上面，D作为，根据practice spoken English练习口语，可知，是通过joining the English club学习口语，表示方式，故选A。
【点评】考查介词辨析。理解词汇和短语，熟悉常见词汇和短语的拼写、词性和意义
48．C
【解析】句意：——米勒先生，我怎样才能提高阅读速度呢？——你可以通过阅读意群来提高阅读速度。How（怎样，询问方式）；Why（为什么，询问原因）；When（何时，询问时间）；in（在……里；用某种语言/材料）；by（通过……方式，后接动名词）；on（在……上；关于）。根据答语"You can read faster..."可知，此处询问提高速度的方式，应用特殊疑问词How，排除选项B、D。根据句意可知，第二空指"通过阅读意群"，需用介词by，故选C。
【点评】 考查疑问词和介词辨析。需根据答语判断询问方式，同时掌握"by+doing"表示方式的用法。
49．D
【解析】句意：——你住在哪里？——我和父母住在长春。live居住，live in居住；and和；with和……一起。根据句意可知，第一空是问住在哪里，助动词do后接动词原形live，且回答说和父母一起住，应用with表伴随，故选D。
【点评】考查动词以及介词。仔细阅读题目中的句子，确保理解其整体意思和上下文。
50．D
【解析】句意：那是我班级的一张照片。戴黑白帽子的那个人是我。for为了；from从；at在；with带有，穿着。根据"the black and white hat" (黑白帽子) 可知，此处指戴蓝色帽子，with符合语境。故选D。
【点评】考查介词辨析。要求学生熟悉常见的介词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
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