资源简介 18.2 分式的乘法与除法第2课时 分式的乘方学习目标1.理解并掌握分式乘方的运算法则,能进行简单的分式乘方及乘方、乘除混合运算;2.经历从分数的乘方运算到分式的乘方运算的过程,培养类比的探究能力,加深对从特殊到一般的数学思想的认识;3.在教学中渗透类比转化的思想方法,在学知识的同时感受探索的乐趣和成功的体验.自主探索1.如何进行分式的乘除法运算?2.完成以下填空:(1)a2 a3= ;(2)(a2)3= ;(3)(-xy2)3= ;(4)= ;(5)= .任务一 分式的乘除混合运算活动1 问题 你能用分式乘除法进行复杂的计算吗?例1 计算:÷·.【即时测评】化简: ÷.任务二 探究分式的乘方运算活动1 问题 1 思考:an的意义是什么?(1)= ;(2)= ;(3)= ;问题 2 猜想:当 n 为正整数时,= . 归纳总结:一般地,当 n 是正整数时,= ..(n为正整数).分式乘方要把分子、分母 .【例2】计算.(1); (2)·.【即时测评】计算:(1)(-)3;(2)(-)3·(-)2÷()4.当堂达标1. 计算:()2的结果是( )(A) (B) (C) (D)-2.下列计算正确的是( )A. B.C. D.3.化简8x2·(-)÷(-)的结果是 .4.计算:.5. 计算:(1)()2÷()2·(-);(2)()2·()3÷.课堂小结(1)本节课你学到了哪些知识 (2)你觉得有哪些需要注意的问题 参考答案当堂达标1.C 2.D 3.4.解:原式= =.5.解:(1)原式=-··=-.(2)原式=··(x-y)(x+y)==. 展开更多...... 收起↑ 资源预览