18.2.2 分式的乘方 学案(含答案)2025-2026学年数学人教版八年级上册

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18.2.2 分式的乘方 学案(含答案)2025-2026学年数学人教版八年级上册

资源简介

18.2 分式的乘法与除法
第2课时 分式的乘方
学习目标
1.理解并掌握分式乘方的运算法则,能进行简单的分式乘方及乘方、乘除混合运算;
2.经历从分数的乘方运算到分式的乘方运算的过程,培养类比的探究能力,加深对从特殊到一般的数学思想的认识;
3.在教学中渗透类比转化的思想方法,在学知识的同时感受探索的乐趣和成功的体验.
自主探索
1.如何进行分式的乘除法运算?
2.完成以下填空:
(1)a2 a3= ;(2)(a2)3= ;
(3)(-xy2)3= ;(4)= ;
(5)= .
任务一 分式的乘除混合运算
活动1 问题 你能用分式乘除法进行复杂的计算吗?
例1 计算:÷·.
【即时测评】
化简: ÷.
任务二 探究分式的乘方运算
活动1 问题 1 思考:an的意义是什么?
(1)= ;(2)= ;(3)= ;
问题 2 猜想:当 n 为正整数时,= .
归纳总结:
一般地,当 n 是正整数时,= ..(n为正整数).
分式乘方要把分子、分母 .
【例2】计算.
(1); 
(2)·.
【即时测评】
计算:
(1)(-)3;
(2)(-)3·(-)2÷()4.
当堂达标
1. 计算:()2的结果是(  )
(A) (B) (C) (D)-
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.化简8x2·(-)÷(-)的结果是 .
4.计算:.
5. 计算:
(1)()2÷()2·(-);
(2)()2·()3÷.
课堂小结
(1)本节课你学到了哪些知识
(2)你觉得有哪些需要注意的问题
参考答案
当堂达标
1.C 2.D 3.
4.解:原式= =.
5.解:(1)原式=-··=-.
(2)原式=··(x-y)(x+y)==.

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