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第1课时　辩证分合与质量互变
考点一　把握辩证分合
1.辩证思维的含义与特征
(1)辩证思维与形而上学思维
辩证 思维 所谓辩证思维，就是用______、发展、______的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用__________________，在对立统一中把握事物
形而上 学思维 如果认为事物是____________的，事物之间的界限都是____________和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维
(2)辩证思维的特征
整体性 内容 辩证思维用______的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题
作用 ①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系 ②辩证思维能够科学地处理_______________之间的关系
动态性 内容 用动态性的辩证思维看问题，就是用____________的观点看问题，用____________的观点看问题
作用 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程，能把握事物变化发展的______
(3)辩证思维与诡辩论的区别：辩证思维用________的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的________。
2.分析与综合及其辩证关系
项目 分析 综合
含义 把认识对象分解为各个部分、各个要素、____________，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法 把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系_______________起来进行考察的思维方法
方法 ①科学研究中：定性分析、定量分析、功能分析、因果分析等 ②社会生活中：对社会的基本矛盾、主要矛盾进行科学的分析。_______________是最高层次、最具概括性的分析 ①科学研究中：运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律 ②哲学中的综合：旨在把握物质世界的本质和事物发展的____________
侧重点 将注意力集中在问题的_________上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是______ 注意力主要放在各部分之间的联系上。_________是综合方法的重要特征
辩证 关系 从辩证思维角度看，分析是综合的______，综合是分析的______。分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展
1.形而上学思维完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，不能反映事物。
纠正：_________________________________________________________________
2.随着近代科学的产生和发展，人们开始自发地、系统地研究辩证思维。
纠正：_________________________________________________________________
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3.动态思维要求把握事物发展的动态性、暂时忽略其静态性。
纠正：_________________________________________________________________
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4.凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同形而上学的根本区别。
纠正：_________________________________________________________________
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5.分析方法力图把具体的“点”认识透彻，其优点是全面。
纠正：_________________________________________________________________
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6.辩证的分析与综合方法是因果分析法的体现。
纠正：_________________________________________________________________
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命题点一　辩证思维的特征
[典例1] (2025·四川达州开学考试)2024年4月30日，中共中央政治局召开会议。会议强调，要积极发展风险投资，壮大耐心资本。这是“耐心资本”首次在中央政治局会议上被提及。“耐心资本”是一种长期投资资本，泛指对风险有较高承受力且对资本回报有着较长期限展望的资金。“耐心资本”不是仅关注企业的短期收益状况，而是着眼长远。关于“耐心资本”的表述(　　)
①运用抽象思维揭示了事物本质和规律
②体现出动态性是辩证思维的重要特征
③是包含着几种情况同时存在的选言判断
④是通过种差加属概念，从外延方面来明确概念的方法
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
名师点拨　动态性与相对静态性的关系
动态性 相对静态性
区别 含义 动态性是指事物的运动、变化、发展的性质 相对静态性指的是事物相对静止、相对稳定的性质
特点 动态性即运动是绝对的、无条件的。物质都是运动、变化、发展的，没有不运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式 静止是相对的、有条件的，它是运动的一种特殊状态。静止并不是不运动，而是指物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时的稳定和平衡状态
联系 动态性和相对静态性是相互贯穿、相互渗透的，任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。绝对运动中包含相对静止，即动中有静。相对静止中又有绝对运动，即静中有动
命题点二　分析与综合相结合
[典例2] (2024·福建卷，10)苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝。国家非遗苏绣传承人付某及其团队经过八年探索，绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品(如图)，实现跨越数千年的文化对话。付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，用丝线色彩表现青铜器立体感；为呈现青铜器的沧桑感和金属质感，他十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最细丝线只有常用的1/128；他还改良传统“苏州双面绣”针法，独创“双面乱针绣”“乱针双面三异绣”和“速写绣”针法，逼真地还原青铜器。关于付某使用的思维方法，最具概括性的是(　　)
付某苏绣作品
①用分析法对苏绣丝线做定性、定量和功能分析
②用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析
③用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系，完成青铜器苏绣作品
④用分析法定性分析苏绣题材，用综合法综合苏绣针法和丝线的功能
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
考点二　理解质量互变
1.质量互变规律
(1)质及质变：________是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。质变即质的变化，表现为飞跃性、间断性。
(2)量及量变：量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用________表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。量变即量的变化，表现为渐进性、连续性。
(3)质量互变
①原理：量变与质变是事物变化发展的两种________，任何事物都是质与量的统一体。量变是质变的必要前提。质变是量变的________，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。
②要求：遵循质量互变规律，以________的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
(4)事物发展过程中的渐进性与连续性、飞跃性与间断性的关系
关系 渐进性与连续性 飞跃性与间断性
相互 区别 事物发展过程中的连续性是指事物只是在___上发生了变化，表现在现实中就是这一事物还是它自身，是事物发展中的渐进性过程 事物发展过程中的间断性是指事物在___上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，是渐进性过程的中断，或连续性的间断
事物依然处于原来质的规定性之内，现实中并没有_________的出现 这个过程不是事物停止了发展，而是打破旧的_______________而代之以新的质的规定性，表现在现实中就是出现了_________
相互 包含 渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即_____________________。正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性
2.适度原则
度 ①度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。事物质与量的统一体现在_________中 ②任何度的两端都存在着关节点或临界点，_________是事物量变达到的极限，是引起______的节点
适度 事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，这是区分量变与质变的____________。在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则
适度 原则 从思维方式上说，适度原则就是要在_________的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则 ①在思考和处理问题时把握好____________，不犯_________的错误 ②遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态 ③要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极____________，促进事物___的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物
1.量是一事物区别于他事物的内部固有的规定性。
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2.度是一事物保持自身量的稳定性的质的限度。
纠正：_________________________________________________________________
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3.关节点是事物质变达到的极限，是引起量变的节点。
纠正：_________________________________________________________________
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4.积极创造条件促进事物的质变，就能达到我们所期望的存在状态。
纠正：_________________________________________________________________
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命题点一　质量互变规律
[典例1] (2024·北京卷，5)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城，传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功，带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(　　)
A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的
B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系
C.“接续努力、久久为功”，说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系
D.“带动更多人了解长城、保护长城”，此处的“带动”关系为对称关系
命题点二　坚持适度原则
[典例2] (2024·山东卷，13)古代有一种“欹器”，呈梭形，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着时，器皿是斜的；注水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”，才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(　　)
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维具体
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
名师点拨　遵循适度原则的具体要求
情况 要求 举例
一定范围的量变有利，超过一定度的量变产生不利影响 为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则 睡眠、吃药、喝酒、锻炼、用脑要适度……
事物的量变和质变都产生积极影响 要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物。量变已达到一定程度时，我们要积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态 知识积累、生产力发展……
事物的质变乃至量变都产生不利影响 要防微杜渐，勿以恶小而为之，防止事物量变、质变 坏事、不良习惯……
易错点一　错误理解辩证思维的特征
提醒：辩证思维的整体性强调多层次、多视角综合认识，整体思考问题；动态性强调用变化发展的观点看问题。
[矫正1] 我国古代思想家公孙龙牵马出关，守关人依照法令不许其带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”这就是“白马非马论”。“白马非马论”的观点(　　)
①违背了整体性思维的要求
②违背了动态性思维的要求
③夸大了事物的个性，否定了事物的共性
④从反面说明了坚持发展观点看问题的必要性
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
易错点二　对分析与综合区分不清
提醒：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。
[矫正2] 牛顿用三棱镜将日光分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫顺序排列着的彩色光带，这就是光的色散；把光波分解成频谱，分别研究各个光波的波长，这才明白光的颜色的本质。这一事实主要说明(　　)
A.只有对事物各要素进行周密的分析，才能从整体上进行正确的综合
B.由感性认识上升到理性认识必须通过合理想象和创造性思维
C.只有运用概念、判断、推理，才能进行正确分析
D.分析与综合相结合是唯一科学的思维方法
易错点三　分不清量变、质变及其影响
提醒：量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
[矫正3] 美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去，而是逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明(　　)
①只有量变才是事物发展的基本状态
②事物的量变是一种渐进性过程
③事物的质变是一种连续性过程
④渐进性与连续性的每一步进展都在走向飞跃性与间断性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
易错点四　错误理解适度原则
提醒：事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。
[矫正4] 我国传统文化中有“月满则亏、水满则溢”的说法。这一说法表明(　　)
①若超出“度”的范围，事物就会向着其对立面转化　②若超出事物临界点，质与量的矛盾统一体就会破裂　③要注意把握分寸，凡事都采取折中主义的思维方式　④应积极创造条件，促进事物量的变化，促成事物的质变
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
主观题对辩证思维特征的考查
【典例剖析】
[2024·新课标卷，39(2)]阅读材料，完成下列要求。
习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。 2024年，大南坡村“留住乡愁　传承文脉　用‘美学经济’引领乡村振兴” 入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料，分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。
[思维过程]
第一步：审设问，明方向
知识范围：《逻辑与思维》相关知识
题型：体现类
第二步：找信息，调知识
材料信息 知识对接
把握美学与经济发展、乡村振兴的内在联系，统筹多种资源，实现文化、旅游、美育结合等 辩证思维的整体性特征
盘活闲置资源、充分利用老旧建筑设施打造文化和旅游景观、将资源枯竭村转变为全国乡村旅游重点村等 辩证思维的动态性特征
第三步：分要点，组答案
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【热点加练】
[2024·湖北卷，19(2)]阅读材料，完成下列要求。
一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。
“下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3 000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种。在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5 000千克。
回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。”
结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识，阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。
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第1课时　辩证分合与质量互变
考点突破
考点一
必备知识梳理
1.(1)联系　全面　矛盾分析方法　一成不变　绝对分明　(2)全面　整体与部分　变化发展　矛盾运动　规律　(3)实践　根本区别
2.各个层次　联结和统一　矛盾分析法　普遍规律　“点”　精确　整体性　基础　先导
易错易混
1.形而上学思维完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，不能正确地反映事物的本来面貌。
2.随着近代科学的产生和发展，人们开始自觉地、系统地研究辩证思维。
3.辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
4.凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。
5.分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。
6.辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。
关键能力提升
[典例1]　A　[“耐心资本”是一种长期投资资本，泛指对风险有较高承受力且对资本回报有着较长期限展望的资金，这是运用抽象思维揭示了事物本质和规律，①符合题意。“耐心资本”不是仅关注企业的短期收益状况，而是着眼长远，这体现出动态性是辩证思维的重要特征，②符合题意。几种情况同时存在的判断属于联言判断，而不是选言判断，③错误。通过种差加属概念是从内涵方面明确概念的逻辑方法，而不是从外延方面，④排除。]
[典例2]　C　[付某为呈现青铜器的沧桑感和金属质感，十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最细丝线只有常用的1/128，这体现了付某用分析法对苏绣丝线做定量分析，①排除。付某十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最细丝线只有常用的1/128；还改良传统“苏州双面绣”针法，独创“双面乱针绣”等针法，逼真地还原青铜器，这体现了付某用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析，②符合题意。付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系，用丝线、针法等表现青铜器的沧桑感和金属质感，完成青铜器苏绣作品，③符合题意。付某对苏绣针法和丝线的功能进行了分析，而非综合，④排除。]
考点二
必备知识梳理
1.(1)质　(2)数量　(3)①基本状态　必然结果　②统一性　(4)量　质　新事物　质的规定性　新事物　飞跃性与间断性
2.“度”　关节点　质变　根本标志　“度”　“分寸”　极端化　创造条件　量
易错易混
1.质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
2.度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。
3.关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。
4.只有我们积极创造条件促成事物的质变，才可能使其达到我们所期望的存在状态。并非事物质变就能达到我们所期望的存在状态。
关键能力提升
[典例1]　C　[“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系，“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延，A错误。属种关系是共性和个性、一般和个别的关系，“石峡关长城”和“长城”是部分和整体的关系，B错误。“接续努力、久久为功”指要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，要求人们把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系，C正确。对称关系指一对象与另一对象具有某种关系，另一对象与这一对象也有这种关系，此处的“带动”关系是反对称关系，而不是对称关系，D错误。]
[典例2]　C　[从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理是由个别到一般的归纳推理，而且属于前提不涉及认识的全部对象的不完全归纳推理，是或然推理，②正确。“中则正”强调必须把量变控制在一定范围之内才能保持质的稳定性，这说明维持事物质的稳定性需要把持有度，③正确。“虚则欹、中则正、满则覆”表明欹器状态随着注水量的变化而发生变化，这一过程运用了共变法，而不是求异法，①错误。思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动。从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维抽象，而不是思维具体，④错误。]
小题突破
[矫正1]　A　[“白马非马论”片面强调白马的个性，看不到其作为马的共性，违背了辩证思维的整体性特征，①③符合题意。②④与题意无关，排除。]
[矫正2]　A　[从材料可以看出，本题强调分析的重要性，B、C未体现题干主旨。D表述错误，分析与综合相结合是科学的思维方法，但不是“唯一”科学的思维方法。]
[矫正3]　C　[量变与质变是事物变化发展的两种基本状态，①说法错误。③说法错误，质变是连续性的间断。]
[矫正4]　A　[“月满则亏、水满则溢”强调要坚持适度原则，任何事物都是质与量的统一体，都存在一个度，一旦超过度的范围，则会向其相反的方向转化，一事物则变为他事物，①②符合题意。③后半句错误，折中主义是一种消极的思维方式。材料强调适度原则而不是促成质变，④与题意不符，排除。]
大题突破
典例剖析
把握美学与经济发展的内在联系，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机结合，体现了辩证思维多层次、多视角综合全面思考问题的整体性特征；探索美学经济引领乡村振兴的发展路径，盘活闲置资源，充分利用老旧建筑设施打造文化和旅游景观，将资源枯竭村转变为全国乡村旅游重点村，体现了辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征。
热点加练
①整体性是辩证思维的重要特征，用全面的观点看问题。傅廷栋和团队为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，立足实际，积极研发，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植。②动态性是辩证思维的又一重要特征。事物是变化发展的，要用变化发展的观点看问题。傅廷栋和团队历经多年的研究，进行上千次尝试，来推动油菜种业的发展。③坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中，立足不同盐碱地特色，具体情况具体分析，推动油菜种业绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植。
解析　关键词①：为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北→可联系整体性是辩证思维的重要特征。
关键词②：在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3 000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜→可联系动态性是辩证思维的重要特征。
关键词③：能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植→可联系坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。(共47张PPT)
第1课时　辩证分合与质量互变
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考点突破
小题突破
大题突破
考点突破
1
考点二　理解质量互变
考点一　把握辩证分合
1.辩证思维的含义与特征
(1)辩证思维与形而上学思维
辩证 思维 所谓辩证思维，就是用______、发展、______的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用______________，在对立统一中把握事物
形而上 学思维 如果认为事物是__________的，事物之间的界限都是__________和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维
联系
全面
矛盾分析方法
一成不变
绝对分明
(2)辩证思维的特征
整体性 内容 辩证思维用______的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题
作用 ①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系
②辩证思维能够科学地处理____________之间的关系
动态性 内容 用动态性的辩证思维看问题，就是用__________的观点看问题，用__________的观点看问题
作用 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程，能把握事物变化发展的______
全面
整体与部分
变化发展
矛盾运动
规律
(3)辩证思维与诡辩论的区别：辩证思维用______的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的__________。
实践
根本区别
2.分析与综合及其辩证关系
项目 分析 综合
含义 把认识对象分解为各个部分、各个要素、__________，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法 把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系____________起来进行考察的思维方法
各个层次
联结和统一
项目 分析 综合
方法 ①科学研究中：定性分析、定量分析、功能分析、因果分析等 ②社会生活中：对社会的基本矛盾、主要矛盾进行科学的分析。____________是最高层次、最具概括性的分析 ①科学研究中：运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律
②哲学中的综合：旨在把握物质世界的本质和事物发展的__________
矛盾分析法
普遍规律
项目 分析 综合
侧重点 将注意力集中在问题的________上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是______ 注意力主要放在各部分之间的联系上。________是综合方法的重要特征
辩证 关系 从辩证思维角度看，分析是综合的______，综合是分析的______。分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展
“点”
精确
整体性
基础
先导
1.形而上学思维完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，不能反映事物。
纠正：形而上学思维完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，不能正确地反映事物的本来面貌。
2.随着近代科学的产生和发展，人们开始自发地、系统地研究辩证思维。
纠正：随着近代科学的产生和发展，人们开始自觉地、系统地研究辩证思维。
3.动态思维要求把握事物发展的动态性、暂时忽略其静态性。
纠正：辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
4.凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同形而上学的根本区别。
纠正：凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。
5.分析方法力图把具体的“点”认识透彻，其优点是全面。
纠正：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。
6.辩证的分析与综合方法是因果分析法的体现。
纠正：辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。
命题点一　辩证思维的特征
[典例1] (2025·四川达州开学考试)2024年4月30日，中共中央政治局召开会议。会议强调，要积极发展风险投资，壮大耐心资本。这是“耐心资本”首次在中央政治局会议上被提及。“耐心资本”是一种长期投资资本，泛指对风险有较高承受力且对资本回报有着较长期限展望的资金。“耐心资本”不是仅关注企业的短期收益状况，而是着眼长远。关于“耐心资本”的表述(　　)
①运用抽象思维揭示了事物本质和规律
②体现出动态性是辩证思维的重要特征
③是包含着几种情况同时存在的选言判断
④是通过种差加属概念，从外延方面来明确概念的方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
解析　“耐心资本”是一种长期投资资本，泛指对风险有较高承受力且对资本回报有着较长期限展望的资金，这是运用抽象思维揭示了事物本质和规律，①符合题意。“耐心资本”不是仅关注企业的短期收益状况，而是着眼长远，这体现出动态性是辩证思维的重要特征，②符合题意。几种情况同时存在的判断属于联言判断，而不是选言判断，③错误。通过种差加属概念是从内涵方面明确概念的逻辑方法，而不是从外延方面，④排除。
名师点拨　动态性与相对静态性的关系
动态性 相对静态性
区别 含义 动态性是指事物的运动、变化、发展的性质 相对静态性指的是事物相对静止、相对稳定的性质
特点 动态性即运动是绝对的、无条件的。物质都是运动、变化、发展的，没有不运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式 静止是相对的、有条件的，它是运动的一种特殊状态。静止并不是不运动，而是指物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时的稳定和平衡状态
联系 动态性和相对静态性是相互贯穿、相互渗透的，任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。绝对运动中包含相对静止，即动中有静。相对静止中又有绝对运动，即静中有动
命题点二　分析与综合相结合
[典例2] (2024·福建卷，10)苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝。国家非遗苏绣传承人付某及其团队经过八年探索，绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品(如图)，实现跨越数千年的文化对话。付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，用丝线色彩表现青铜器立体感；为呈现青铜器的沧桑感和金属质感，他十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最细丝线只有常用的1/128；他还改良传统“苏州双面绣”针法，独创“双面乱针绣”“乱针双面三异绣”和“速写绣”针法，逼真地还原青铜器。关于付某使用的思维方法，最具概括性的是(　　)
C
付某苏绣作品
①用分析法对苏绣丝线做定性、定量和功能分析
②用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析
③用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系，完成青铜器苏绣作品
④用分析法定性分析苏绣题材，用综合法综合苏绣针法和丝线的功能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　付某为呈现青铜器的沧桑感和金属质感，十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最细丝线只有常用的1/128，这体现了付某用分析法对苏绣丝线做定量分析，①排除。付某十分讲究丝线颜色和粗细的使用，所用颜色超千种，最细丝线只有常用的1/128；还改良传统“苏州双面绣”针法，独创“双面乱针绣”等针法，逼真地还原青铜器，这体现了付某用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析，②符合题意。付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中，用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系，用丝线、针法等表现青铜器的沧桑感和金属质感，完成青铜器苏绣作品，③符合题意。付某对苏绣针法和丝线的功能进行了分析，而非综合，④排除。
1.质量互变规律
(1)质及质变：____是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。质变即质的变化，表现为飞跃性、间断性。
(2)量及量变：量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用______表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。量变即量的变化，表现为渐进性、连续性。
质
数量
(3)质量互变
①原理：量变与质变是事物变化发展的两种__________，任何事物都是质与量的统一体。量变是质变的必要前提。质变是量变的__________，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。
②要求：遵循质量互变规律，以________的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
基本状态
必然结果
统一性
(4)事物发展过程中的渐进性与连续性、飞跃性与间断性的关系
关系 渐进性与连续性 飞跃性与间断性
相互 区别 事物发展过程中的连续性是指事物只是在___上发生了变化，表现在现实中就是这一事物还是它自身，是事物发展中的渐进性过程 事物发展过程中的间断性是指事物在____上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，是渐进性过程的中断，或连续性的间断
事物依然处于原来质的规定性之内，现实中并没有__________的出现 这个过程不是事物停止了发展，而是打破旧的____________而代之以新的质的规定性，表现在现实中就是出现了________
量
质
新事物
质的规定性
新事物
关系 渐进性与连续性 飞跃性与间断性
相互 包含 渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即________________。正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性
飞跃性与间断性
2.适度原则
度 ①度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。事物质与量的统一体现在________中
②任何度的两端都存在着关节点或临界点，________是事物量变达到的极限，是引起______的节点
适度 事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，这是区分量变与质变的__________。在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则
“度”
关节点
质变
根本标志
适度 原则 从思维方式上说，适度原则就是要在________的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则
①在思考和处理问题时把握好__________，不犯________的错误
②遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态
③要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极__________，促进事物____的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物
“度”
“分寸”
极端化
创造条件
量
1.量是一事物区别于他事物的内部固有的规定性。
纠正：质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
2.度是一事物保持自身量的稳定性的质的限度。
纠正：度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。
3.关节点是事物质变达到的极限，是引起量变的节点。
纠正：关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。
4.积极创造条件促进事物的质变，就能达到我们所期望的存在状态。
纠正：只有我们积极创造条件促成事物的质变，才可能使其达到我们所期望的存在状态。并非事物质变就能达到我们所期望的存在状态。
命题点一　质量互变规律
[典例1] (2024·北京卷，5)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城，传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功，带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(　　)
A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的
B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系
C.“接续努力、久久为功”，说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系
D.“带动更多人了解长城、保护长城”，此处的“带动”关系为对称关系
C
解析　“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系，“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延，A错误。属种关系是共性和个性、一般和个别的关系，“石峡关长城”和“长城”是部分和整体的关系，B错误。“接续努力、久久为功”指要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，要求人们把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系，C正确。对称关系指一对象与另一对象具有某种关系，另一对象与这一对象也有这种关系，此处的“带动”关系是反对称关系，而不是对称关系，D错误。
命题点二　坚持适度原则
[典例2] (2024·山东卷，13)古代有一种“欹器”，呈梭形，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着时，器皿是斜的；注水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”，才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(　　)
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维具体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
解析　从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理是由个别到一般的归纳推理，而且属于前提不涉及认识的全部对象的不完全归纳推理，是或然推理，②正确。“中则正”强调必须把量变控制在一定范围之内才能保持质的稳定性，这说明维持事物质的稳定性需要把持有度，③正确。“虚则欹、中则正、满则覆”表明欹器状态随着注水量的变化而发生变化，这一过程运用了共变法，而不是求异法，①错误。思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动。从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维抽象，而不是思维具体，④错误。
名师点拨　遵循适度原则的具体要求
情况 要求 举例
一定范围的量变有利，超过一定度的量变产生不利影响 为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则 睡眠、吃药、喝酒、锻炼、用脑要适度……
情况 要求 举例
事物的量变和质变都产生积极影响 要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物。量变已达到一定程度时，我们要积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态 知识积累、生产力发展……
事物的质变乃至量变都产生不利影响 要防微杜渐，勿以恶小而为之，防止事物量变、质变 坏事、不良习惯……
小题突破
2
易错点一　错误理解辩证思维的特征
提醒：辩证思维的整体性强调多层次、多视角综合认识，整体思考问题；动态性强调用变化发展的观点看问题。
[矫正1] 我国古代思想家公孙龙牵马出关，守关人依照法令不许其带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”这就是“白马非马论”。“白马非马论”的观点(　　)
①违背了整体性思维的要求
②违背了动态性思维的要求
③夸大了事物的个性，否定了事物的共性
④从反面说明了坚持发展观点看问题的必要性
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析　“白马非马论”片面强调白马的个性，看不到其作为马的共性，违背了辩证思维的整体性特征，①③符合题意。②④与题意无关，排除。
A
易错点二　对分析与综合区分不清
提醒：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。
[矫正2] 牛顿用三棱镜将日光分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫顺序排列着的彩色光带，这就是光的色散；把光波分解成频谱，分别研究各个光波的波长，这才明白光的颜色的本质。这一事实主要说明(　　)
A.只有对事物各要素进行周密的分析，才能从整体上进行正确的综合
B.由感性认识上升到理性认识必须通过合理想象和创造性思维
C.只有运用概念、判断、推理，才能进行正确分析
D.分析与综合相结合是唯一科学的思维方法
解析　从材料可以看出，本题强调分析的重要性，B、C未体现题干主旨。D表述错误，分析与综合相结合是科学的思维方法，但不是“唯一”科学的思维方法。
A
易错点三　分不清量变、质变及其影响
提醒：量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
[矫正3] 美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去，而是逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明(　　)
①只有量变才是事物发展的基本状态 ②事物的量变是一种渐进性过程
③事物的质变是一种连续性过程 ④渐进性与连续性的每一步进展都在走向飞跃性与间断性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　量变与质变是事物变化发展的两种基本状态，①说法错误。③说法错误，质变是连续性的间断。
C
易错点四　错误理解适度原则
提醒：事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。
[矫正4] 我国传统文化中有“月满则亏、水满则溢”的说法。这一说法表明(　　)
①若超出“度”的范围，事物就会向着其对立面转化　②若超出事物临界点，质与量的矛盾统一体就会破裂　③要注意把握分寸，凡事都采取折中主义的思维方式　④应积极创造条件，促进事物量的变化，促成事物的质变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　“月满则亏、水满则溢”强调要坚持适度原则，任何事物都是质与量的统一体，都存在一个度，一旦超过度的范围，则会向其相反的方向转化，一事物则变为他事物，①②符合题意。③后半句错误，折中主义是一种消极的思维方式。材料强调适度原则而不是促成质变，④与题意不符，排除。
A
3
大题突破
主观题对辩证思维特征的考查
【典例剖析】
[2024·新课标卷，39(2)]阅读材料，完成下列要求。
习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。 2024年，大南坡村“留住乡愁　传承文脉　用‘美学经济’引领乡村振兴” 入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料，分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。
[思维过程]
第一步：审设问，明方向
知识范围：《逻辑与思维》相关知识
题型：体现类
第二步：找信息，调知识
材料信息 知识对接
把握美学与经济发展、乡村振兴的内在联系，统筹多种资源，实现文化、旅游、美育结合等 辩证思维的整体性特征
盘活闲置资源、充分利用老旧建筑设施打造文化和旅游景观、将资源枯竭村转变为全国乡村旅游重点村等 辩证思维的动态性特征
第三步：分要点，组答案
把握美学与经济发展的内在联系，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机结合，体现了辩证思维多层次、多视角综合全面思考问题的整体性特征；探索美学经济引领乡村振兴的发展路径，盘活闲置资源，充分利用老旧建筑设施打造文化和旅游景观，将资源枯竭村转变为全国乡村旅游重点村，体现了辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征。
【热点加练】
[2024·湖北卷，19(2)]阅读材料，完成下列要求。
一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。
“下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3 000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病
性强的油菜品种。在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5 000千克。
回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。”
结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识，阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。
答案　①整体性是辩证思维的重要特征，用全面的观点看问题。傅廷栋和团队为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，立足实际，积极研发，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植。②动态性是辩证思维的又一重要特征。事物是变化发展的，要用变化发展的观点看问题。傅廷栋和团队历经多年的研究，进行上千次尝试，来推动油菜种业的发展。③坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中，立足不同盐碱地特色，具体情况具体分析，推动油菜种业绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植。
解析　关键词①：为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北→可联系整体性是辩证思维的重要特征。
关键词②：在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3 000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜→可联系动态性是辩证思维的重要特征。
关键词③：能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植→可联系坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。强化练61　辩证分合与质量互变
(分值：60分)
一、选择题(每小题3分，共39分)
1.(2025·贵州六盘水阶段练习)党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。这些原则与辩证思维对应一致的是(　　)
①坚持守正创新，用动态性的辩证思维看问题
②坚持系统观念，多层次、多视角地思考问题
③坚持以制度建设为主线，正确发挥主观能动性
④坚持全面依法治国，运用法治思维和法治方式
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.(2025·黑龙江哈尔滨阶段练习)“咫尺之内，而瞻万里之遥；方寸之中，乃辨千寻之峻。”在“扇里·扇外——湖南博物院藏扇面展”展出活动中，“扇里逍遥”版块展示的80余件扇画，生动表现了花鸟画、山水画、人物画和书法入扇的不同特点，如花鸟画倾向于折枝式构图，取以少胜多之意；书法则讲究依形而书，追求扇形与章法的契合。由此可见，扇画的创作(　　)
①运用辩证思维对扇画进行了精心构思
②抽象概括了花鸟、山水、人物等事物的形象特征
③运用创新思维创造了花鸟、山水、人物之间的联系
④体现了思维运行方式的形象性和思维表达的情感性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.习近平总书记强调，两岸同胞有共同的血脉、共同的文化、共同的历史，更重要的是我们对民族有共同的责任、对未来有共同的期盼。我们要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。从辩证思维角度看，习近平总书记的讲话坚持了(　　)
①动态性，用变化发展的观点看问题
②层次性，体现独立性和静态性的统一
③整体性，从整体角度思考解决问题
④实践性，强调让历史检验现在的做法
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.为了揭开“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘，科学家们首先把动植物分解为最小单位——细胞，进而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核，分别研究它们对遗传的影响，发现影响遗传的主要部分在细胞核。接着，科学家们又把细胞核分解为DNA和RNA，发现生物遗传的主要物质是DNA……“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘就这样解开了。这一过程体现的思维方法是(　　)
①在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析
②运用分析的方法把各部分性质分别加以研究
③在分析与综合的对立统一中推动认识的发展
④发挥综合方法在分析奥秘过程中的基础性作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.某校开展《红楼梦》整本书阅读的项目式学习活动，同学们通过阅读《红楼梦》全书，梳理小说主要人物和情节，理清人物关系，理解和欣赏人物形象，探究人物精神世界，整体把握小说的思想内容和艺术特点，建构阅读长篇小说的方法和经验。这一材料蕴含的辩证思维方法是(　　)
①运用分析方法整体上把握事物的本质和规律
②综合方法的注意力主要在部分之间的联系上
③在分析与综合的对立统一中推动认识的发展
④综合方法在认识事物的过程中起到基础作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.2024年4月12日，《国务院关于加强监管防范风险推动资本市场高质量发展的若干意见》(即新“国九条”)对外发布。新“国九条”共分为九个部分，从总体要求、严把发行上市准入关、严格上市公司持续监管、加大退市监管力度等9个方面提出政策部署，是我国资本市场的第三个“国九条”。新“国九条”(　　)
①坚持在整体性与动态性的对立统一中防范资本风险发生
②在综合我国资本市场的基础上对资本市场进行分类指导
③体现了用全面的观点和动态性的辩证思维看待资本市场
④在分析与综合的辩证统一中分析我国资本市场的发展情况
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
7.国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上的讲话中指出，我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连，人类命运与共。要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识。这说明(　　)
①整体性是辩证思维的重要特征
②用动态性的辩证思维看问题才能把握事物变化发展的规律
③辩证思维能够科学地处理整体与部分的关系
④度是一事物保持自身质的规定性的量的限度
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.(2025·山西运城开学考试)党的十八届三中全会聚焦于深化改革，目标是全面建成小康社会；党的十九届三中全会，重点在于党和国家机构改革，旨在提高国家治理体系和治理能力现代化水平；党的二十届三中全会则强调“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革”。这说明(　　)
①辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性
②要正确把握事物发展过程中飞跃性与间断性的关系
③要坚持得中而处之，积极地推动事物发展到最佳状态
④党和政府坚持问题导向和目标导向，作出战略考量
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
9.(2025·山东潍坊开学考试)“君臣佐使”是中医方剂配伍组成的基本原则。一个方剂之中，君药起主要治疗作用，必不可缺；臣、佐、使三药为辅佐药，可酌情配置。诸药既相互协助又相互制约，既增强疗效又减少毒副作用。“君臣佐使”中医方剂配伍原则(　　)
①在将注意力放在诸药之间联系的基础上，对君臣佐使作出具体分析
②运用结构综合和功能综合等方法，获得对中医方剂最佳疗效的认识
③贯彻了两点论与重点论相统一的方法，有助于方剂取得最佳的疗效
④遵循适度原则，在渐进性与飞跃性的统一中实现方剂疗效质的飞跃
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
10.(2025·湖南开学考试)“热堆—快堆—聚变堆”核能“三步走”战略，是我国核能事业发展的国家战略，是推进核强国建设的总体路线，需要全行业和社会各界齐心协力推动落实。核能“三步走”战略体现了(　　)
①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果
②任何事物发展的过程都是间断性和飞跃性的统一
③认识事物发展过程中的飞跃性比间断性更为重要
④促成事物质变，使其达到我们所期望的存在状态
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
11.(2024·湖北黄冈一模)下列选项与漫画主旨相一致的是(　　)
该减负的不是孩子而是父母的爱
①水滴石穿，绳锯木断　②竭泽而渔，后不得鱼
③为山九仞，功亏一篑　④月圆则缺，器满则倾
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
12.(2025·江苏南京开学考试)咖啡正在大众生活中焕发着蓬勃生命力。但是专家提醒，咖啡中的咖啡因可以刺激神经系统从而起到提神作用，一个健康成年人每天的咖啡因摄入量不应超过400毫克，否则会对身体造成不良影响。据此，下列说法正确的是(　　)
A.400毫克是咖啡因作用发生变化的临界点
B.咖啡因与神经系统之间的联系属于人为事物之间的联系
C.超量摄入咖啡因会打破原来的平衡，导致质与量统一的破裂
D.咖啡因能提神但也会对人造成不良影响，说明任何事物都存在优缺点
13.(2025·湖南永州一模)下图表示的是压力与绩效的关系。根据图中压力与绩效的关系，我们要(　　)
①坚持“得中”而处之的思维
②采取折中主义的思维方式
③保持适度工作压力，提高工作绩效
④注重压力的积累，推动绩效的发展
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
二、非选择题(共21分)
14.(2025·山东德州开学考试)甲镇推进基层治理建设中，工作人员查询到以下政策和案例。
《中共中央　国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》指出：坚持党对基层治理的全面领导，把党的领导贯穿基层治理全过程、各方面。坚持全周期管理理念，强化系统治理、依法治理、综合治理、源头治理。坚持因地制宜，分类指导、分层推进、分步实施，向基层放权赋能，减轻基层负担。坚持共建共治共享，建设人人有责、人人尽责、人人享有的基层治理共同体。
结合材料，运用辩证思维的知识，说明甲镇应如何依据指导意见确立推进基层治理建设的方案。(12分)
15.(2025·贵州遵义阶段练习)阅读材料，完成下列要求。
2013年，习近平总书记首次提出“航天梦”。习近平总书记强调“发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”“航天梦是强国梦的重要组成部分”。
2024年6月，经过53天环环相扣、步步为“赢”的探月旅程，嫦娥六号带着月壤荣耀归来，填补了人类获取月球背面样本的空白。月球背面，即月球永远背对地球的那一面，由于潮汐锁定效应，它几乎从未被地球直接观测到。科学家认为，月球背面整体上相对于月球正面更为古老。月球的背面，埋藏着很多科学问题。嫦娥六号前往月球背面采样，就是要获取不同地域、不同年龄的月球样品，以供科学家对月球背面样品进行系统、长期的研究，进而分析月壤的结构、物理特性、物质组成，争取获得更新的月球科学数据。从嫦娥一号到嫦娥六号，嫦娥团队勇于探索深空，敢于接受挑战，不畏技术“拦路虎”，担当创新“排头兵”，攻克多项重大关键技术，填补系列国内国际空白。“嫦娥”的每次成功奔月、技术的每一次突破、探月工程的每一步跨越，都是协同攻坚、团结协作的结果，是举国上下、各行各业协同攻坚的成功典范。从中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，到如今探月工程稳步推进，中华民族正以实际行动追逐着千年“星辰”之梦，践行“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神。
结合材料，运用辩证思维的特征的知识，分析月球背面采样这一研究模式。(9分)
强化练61　辩证分合与质量互变
1.A　[坚持守正创新，体现了坚持用动态性的辩证思维看问题，①正确。材料提到“贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则”，体现了多层次、多视角地思考问题，②正确。“正确发挥主观能动性”是唯物论的知识，不属于辩证思维，③错误。“法治思维和法治方式”没有直接体现辩证思维，④错误。]
2.A　[“扇里逍遥”版块展示的80余件扇画，生动表现了花鸟画、山水画、人物画和书法入扇的不同特点，这表明扇画的创作体现的是形象思维，抽象概括了花鸟、山水、人物等事物的形象特征，②符合题意。花鸟画倾向于折枝式构图，取以少胜多之意；书法则讲究依形而书，追求扇形与章法的契合。由此可见，扇画的创作运用辩证思维对扇画进行了精心构思，①符合题意。创新思维不能创造具体联系，③错误。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，④表述错误。 ]
3.B　[要从中华民族长远发展来把握两岸关系大局，说明习近平总书记的讲话坚持了动态性，用变化发展的观点看问题，①正确。要坚持整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一，②错误。要从中华民族整体利益来把握两岸关系大局，从辩证思维角度看，习近平总书记的讲话坚持了整体性，从整体角度思考解决问题，③正确。不能让历史检验现在的做法，历史属于过去，无法检验现在的做法，④错误。]
4.C　[定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析，材料未涉及在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析，①排除。为了揭开“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘，科学家们首先把动植物分解为最小单位——细胞，进而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核，发现影响遗传的主要部分在细胞核；又把细胞核分解为DNA和RNA，发现生物遗传的主要物质是DNA，这表明在分析与综合的对立统一中推动认识的发展，运用分析的方法把握各部分的性质及之间的联系，②③符合题意。分析是综合的基础，综合是分析的先导，④错误。]
5.C　[运用综合方法整体上把握事物的本质和规律，①错误。材料蕴含的辩证思维方法是综合方法，注意力主要在各部分之间的联系上，在分析与综合的对立统一中推动认识的发展，②③符合题意。分析方法在认识事物的过程中起到基础作用，④错误。]
6.D　[辩证思维坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，①错误。分析是综合的基础，②错误。新“国九条”从总体要求和具体方面加强对金融风险的防范，说明坚持用辩证思维方法看待我国资本市场发展，在分析与综合的辩证统一中分析我国资本市场的发展情况，③④正确。]
7.B　[“我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连，人类命运与共。要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识”，说明辩证思维能够科学地处理整体与部分的关系，整体性是辩证思维的重要特征，①③正确。材料没有涉及用动态性的辩证思维看问题，也没有体现要把握事物发展的度，②④错误。]
8.B　[党的十八届三中全会、十九届三中全会、二十届三中全会聚焦的主题体现了辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性，党和政府坚持问题导向和目标导向，作出战略考量，①④正确。材料体现了要正确把握事物发展过程中渐进性与飞跃性的关系，②错误。材料没有体现要坚持得中而处之，③不符合题意。]
9.C　[综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上，故在将注意力放在诸药之间联系的基础上，是对君臣佐使综合分析，而不是具体分析，①错误。一个方剂之中，君药起主要治疗作用，必不可缺；臣、佐、使三药为辅佐药，可酌情配置，是运用结构综合和功能综合等方法，获得对中医方剂最佳疗效的认识，贯彻了两点论与重点论相统一的方法，有助于方剂取得最佳的疗效，②③符合题意。遵循质量互变规律，在渐进性与飞跃性的统一中实现方剂疗效质的飞跃，且材料未体现质的飞跃，④错误。]
10.B　[“热堆—快堆—聚变堆”核能“三步走”战略，需要全行业和社会各界齐心协力推动落实，体现了量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，促成事物质变，使其达到我们所期望的存在状态，①④入选。事物发展过程是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，②错误。认识事物发展过程，不能说飞跃性比间断性更为重要，③错误。]
11.D　[漫画的寓意是父母的过度付出反而不利于孩子的成长，意在表达要坚持适度原则。“竭泽而渔，后不得鱼”强调对自然要取之有度，这与题干主旨意思一致，②正确。“月圆则缺，器满则倾”的大意是月亮到了圆满时，就会逐渐亏缺；器物盛满了就会翻倒，这强调了要坚持适度原则，④符合题意。“水滴石穿，绳锯木断”强调要坚持量的积累，①与漫画主旨不符。“为山九仞，功亏一篑”比喻做事情只差最后一点没能完成，强调要持之以恒，创造条件实现质的飞跃，③与漫画主旨不符。]
12.C　[材料涉及的是健康成年人每天摄入咖啡因的量不应超过400毫克，否则会对人的健康产生不良影响，并非意味着咖啡因作用超过这个点会发生变化，A错误。咖啡因与神经系统之间的联系属于自在事物的联系，B错误。过量摄入咖啡因会发生质变，会对人的健康产生不利影响，导致质与量统一的破裂，C正确。任何事物都存在对立统一的两个方面，但这两个方面不仅仅是优缺点，D错误。]
13.A　[题干表明保持适度的压力可以实现高效工作，所以进行压力管理，需要坚持适度原则，坚持“得中”而处之的思维，提高工作绩效，①③符合题意。折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法，它是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表现形式，②错误。由于压力与绩效是一种由低效到高效再到低效的倒U关系，所以人们要控制量变，防止发生不利的质变，“注重压力的积累，推动绩效的发展”的表述不符合题目要求，④不符合题意。]
14.甲镇应该用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，坚持党的全面领导、坚持全周期管理理念，强化系统综合治理，构建符合本镇特色的基层治理格局。整体性是辩证思维的重要特征，要用全面的观点看问题，要注重系统治理、综合治理。动态性是辩证思维的重要特征，要用变化发展的观点看问题。坚持全周期管理理念，与时俱进调整治理措施，推动基层治理的良性发展。质量互变规律要求我们坚持渐进性与飞跃性的统一。分层推进，分步实施，打造共建共治共享的基层治理共同体。
解析　关键词①：坚持党对基层治理的全面领导，把党的领导贯穿基层治理全过程、各方面。坚持全周期管理理念，强化系统治理、依法治理、综合治理、源头治理→可联系教材知识辩证思维的含义、特征。
关键词②：坚持因地制宜，分类指导、分层推进、分步实施，向基层放权赋能，减轻基层负担→可联系教材知识质量互变规律。
15.整体性是辩证思维的重要特征。任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体。辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。月球背面采样是全面认识月球的重要一环，有助于科学家把握月球背面这一要素与月球联系的多样性，分析月壤的结构、物理特性、物质组成，进而从整体上更新对月球的认识。(共33张PPT)
强化练61　辩证分合与质量互变
一、选择题(每小题3分，共39分)
1.(2025·贵州六盘水阶段练习)党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则。这些原则与辩证思维对应一致的是(　　)
①坚持守正创新，用动态性的辩证思维看问题
②坚持系统观念，多层次、多视角地思考问题
③坚持以制度建设为主线，正确发挥主观能动性
④坚持全面依法治国，运用法治思维和法治方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
解析　坚持守正创新，体现了坚持用动态性的辩证思维看问题，①正确。材料提到“贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则”，体现了多层次、多视角地思考问题，②正确。“正确发挥主观能动性”是唯物论的知识，不属于辩证思维，③错误。“法治思维和法治方式”没有直接体现辩证思维，④错误。
2.(2025·黑龙江哈尔滨阶段练习)“咫尺之内，而瞻万里之遥；方寸之中，乃辨千寻之峻。”在“扇里·扇外——湖南博物院藏扇面展”展出活动中，“扇里逍遥”版块展示的80余件扇画，生动表现了花鸟画、山水画、人物画和书法入扇的不同特点，如花鸟画倾向于折枝式构图，取以少胜多之意；书法则讲究依形而书，追求扇形与章法的契合。由此可见，扇画的创作(　　)
A
①运用辩证思维对扇画进行了精心构思
②抽象概括了花鸟、山水、人物等事物的形象特征
③运用创新思维创造了花鸟、山水、人物之间的联系
④体现了思维运行方式的形象性和思维表达的情感性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析　“扇里逍遥”版块展示的80余件扇画，生动表现了花鸟画、山水画、人物画和书法入扇的不同特点，这表明扇画的创作体现的是形象思维，抽象概括了花鸟、山水、人物等事物的形象特征，②符合题意。花鸟画倾向于折枝式构图，取以少胜多之意；书法则讲究依形而书，追求扇形与章法的契合。由此可见，扇画的创作运用辩证思维对扇画进行了精心构思，①符合题意。创新思维不能创造具体联系，③错误。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，④表述错误。
3.习近平总书记强调，两岸同胞有共同的血脉、共同的文化、共同的历史，更重要的是我们对民族有共同的责任、对未来有共同的期盼。我们要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。从辩证思维角度看，习近平总书记的讲话坚持了(　　)
①动态性，用变化发展的观点看问题
②层次性，体现独立性和静态性的统一
③整体性，从整体角度思考解决问题
④实践性，强调让历史检验现在的做法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
解析　要从中华民族长远发展来把握两岸关系大局，说明习近平总书记的讲话坚持了动态性，用变化发展的观点看问题，①正确。要坚持整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一，②错误。要从中华民族整体利益来把握两岸关系大局，从辩证思维角度看，习近平总书记的讲话坚持了整体性，从整体角度思考解决问题，③正确。不能让历史检验现在的做法，历史属于过去，无法检验现在的做法，④错误。
4.为了揭开“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘，科学家们首先把动植物分解为最小单位——细胞，进而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核，分别研究它们对遗传的影响，发现影响遗传的主要部分在细胞核。接着，科学家们又把细胞核分解为DNA和RNA，发现生物遗传的主要物质是DNA……“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘就这样解开了。这一过程体现的思维方法是(　　)
①在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析
②运用分析的方法把各部分性质分别加以研究
③在分析与综合的对立统一中推动认识的发展
④发挥综合方法在分析奥秘过程中的基础性作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
解析　定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析，材料未涉及在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析，①排除。为了揭开“种瓜得瓜，种豆得豆”的奥秘，科学家们首先把动植物分解为最小单位——细胞，进而把细胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核，发现影响遗传的主要部分在细胞核；又把细胞核分解为DNA和RNA，发现生物遗传的主要物质是DNA，这表明在分析与综合的对立统一中推动认识的发展，运用分析的方法把握各部分的性质及之间的联系，②③符合题意。分析是综合的基础，综合是分析的先导，④错误。
5.某校开展《红楼梦》整本书阅读的项目式学习活动，同学们通过阅读《红楼梦》全书，梳理小说主要人物和情节，理清人物关系，理解和欣赏人物形象，探究人物精神世界，整体把握小说的思想内容和艺术特点，建构阅读长篇小说的方法和经验。这一材料蕴含的辩证思维方法是(　　)
①运用分析方法整体上把握事物的本质和规律
②综合方法的注意力主要在部分之间的联系上
③在分析与综合的对立统一中推动认识的发展
④综合方法在认识事物的过程中起到基础作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
解析　运用综合方法整体上把握事物的本质和规律，①错误。材料蕴含的辩证思维方法是综合方法，注意力主要在各部分之间的联系上，在分析与综合的对立统一中推动认识的发展，②③符合题意。分析方法在认识事物的过程中起到基础作用，④错误。
6.2024年4月12日，《国务院关于加强监管防范风险推动资本市场高质量发展的若干意见》(即新“国九条”)对外发布。新“国九条”共分为九个部分，从总体要求、严把发行上市准入关、严格上市公司持续监管、加大退市监管力度等9个方面提出政策部署，是我国资本市场的第三个“国九条”。新“国九条”(　　)
①坚持在整体性与动态性的对立统一中防范资本风险发生
②在综合我国资本市场的基础上对资本市场进行分类指导
③体现了用全面的观点和动态性的辩证思维看待资本市场
④在分析与综合的辩证统一中分析我国资本市场的发展情况
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
解析　辩证思维坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，①错误。分析是综合的基础，②错误。新“国九条”从总体要求和具体方面加强对金融风险的防范，说明坚持用辩证思维方法看待我国资本市场发展，在分析与综合的辩证统一中分析我国资本市场的发展情况，③④正确。
7.国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上的讲话中指出，我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连，人类命运与共。要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识。这说明(　　)
①整体性是辩证思维的重要特征
②用动态性的辩证思维看问题才能把握事物变化发展的规律
③辩证思维能够科学地处理整体与部分的关系
④度是一事物保持自身质的规定性的量的限度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
解析　“我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连，人类命运与共。要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识”，说明辩证思维能够科学地处理整体与部分的关系，整体性是辩证思维的重要特征，①③正确。材料没有涉及用动态性的辩证思维看问题，也没有体现要把握事物发展的度，②④错误。
8.(2025·山西运城开学考试)党的十八届三中全会聚焦于深化改革，目标是全面建成小康社会；党的十九届三中全会，重点在于党和国家机构改革，旨在提高国家治理体系和治理能力现代化水平；党的二十届三中全会则强调“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革”。这说明(　　)
①辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性
②要正确把握事物发展过程中飞跃性与间断性的关系
③要坚持得中而处之，积极地推动事物发展到最佳状态
④党和政府坚持问题导向和目标导向，作出战略考量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
解析　党的十八届三中全会、十九届三中全会、二十届三中全会聚焦的主题体现了辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性，党和政府坚持问题导向和目标导向，作出战略考量，①④正确。材料体现了要正确把握事物发展过程中渐进性与飞跃性的关系，②错误。材料没有体现要坚持得中而处之，③不符合题意。
C
9.(2025·山东潍坊开学考试)“君臣佐使”是中医方剂配伍组成的基本原则。一个方剂之中，君药起主要治疗作用，必不可缺；臣、佐、使三药为辅佐药，可酌情配置。诸药既相互协助又相互制约，既增强疗效又减少毒副作用。“君臣佐使”中医方剂配伍原则(　　)
①在将注意力放在诸药之间联系的基础上，对君臣佐使作出具体分析
②运用结构综合和功能综合等方法，获得对中医方剂最佳疗效的认识
③贯彻了两点论与重点论相统一的方法，有助于方剂取得最佳的疗效
④遵循适度原则，在渐进性与飞跃性的统一中实现方剂疗效质的飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上，故在将注意力放在诸药之间联系的基础上，是对君臣佐使综合分析，而不是具体分析，①错误。一个方剂之中，君药起主要治疗作用，必不可缺；臣、佐、使三药为辅佐药，可酌情配置，是运用结构综合和功能综合等方法，获得对中医方剂最佳疗效的认识，贯彻了两点论与重点论相统一的方法，有助于方剂取得最佳的疗效，②③符合题意。遵循质量互变规律，在渐进性与飞跃性的统一中实现方剂疗效质的飞跃，且材料未体现质的飞跃，④错误。
10.(2025·湖南开学考试)“热堆—快堆—聚变堆”核能“三步走”战略，是我国核能事业发展的国家战略，是推进核强国建设的总体路线，需要全行业和社会各界齐心协力推动落实。核能“三步走”战略体现了(　　)
①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果
②任何事物发展的过程都是间断性和飞跃性的统一
③认识事物发展过程中的飞跃性比间断性更为重要
④促成事物质变，使其达到我们所期望的存在状态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
解析　“热堆—快堆—聚变堆”核能“三步走”战略，需要全行业和社会各界齐心协力推动落实，体现了量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，促成事物质变，使其达到我们所期望的存在状态，①④入选。事物发展过程是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，②错误。认识事物发展过程，不能说飞跃性比间断性更为重要，③错误。
11.(2024·湖北黄冈一模)下列选项与漫画主旨相一致的是(　　)
①水滴石穿，绳锯木断　②竭泽而渔，后不得鱼　③为山九仞，功亏一篑　
④月圆则缺，器满则倾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
该减负的不是孩子而是父母的爱
解析　漫画的寓意是父母的过度付出反而不利于孩子的成长，意在表达要坚持适度原则。“竭泽而渔，后不得鱼”强调对自然要取之有度，这与题干主旨意思一致，②正确。“月圆则缺，器满则倾”的大意是月亮到了圆满时，就会逐渐亏缺；器物盛满了就会翻倒，这强调了要坚持适度原则，④符合题意。“水滴石穿，绳锯木断”强调要坚持量的积累，①与漫画主旨不符。“为山九仞，功亏一篑”比喻做事情只差最后一点没能完成，强调要持之以恒，创造条件实现质的飞跃，③与漫画主旨不符。
12.(2025·江苏南京开学考试)咖啡正在大众生活中焕发着蓬勃生命力。但是专家提醒，咖啡中的咖啡因可以刺激神经系统从而起到提神作用，一个健康成年人每天的咖啡因摄入量不应超过400毫克，否则会对身体造成不良影响。据此，下列说法正确的是(　　)
A.400毫克是咖啡因作用发生变化的临界点
B.咖啡因与神经系统之间的联系属于人为事物之间的联系
C.超量摄入咖啡因会打破原来的平衡，导致质与量统一的破裂
D.咖啡因能提神但也会对人造成不良影响，说明任何事物都存在优缺点
C
解析　材料涉及的是健康成年人每天摄入咖啡因的量不应超过400毫克，否则会对人的健康产生不良影响，并非意味着咖啡因作用超过这个点会发生变化，A错误。咖啡因与神经系统之间的联系属于自在事物的联系，B错误。过量摄入咖啡因会发生质变，会对人的健康产生不利影响，导致质与量统一的破裂，C正确。任何事物都存在对立统一的两个方面，但这两个方面不仅仅是优缺点，D错误。
13.(2025·湖南永州一模)下图表示的是压力与绩效的关系。根据图中压力与绩效的关系，我们要(　　)
A
①坚持“得中”而处之的思维
②采取折中主义的思维方式
③保持适度工作压力，提高工作绩效
④注重压力的积累，推动绩效的发展
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析　题干表明保持适度的压力可以实现高效工作，所以进行压力管理，需要坚持适度原则，坚持“得中”而处之的思维，提高工作绩效，①③符合题意。折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法，它是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表现形式，②错误。由于压力与绩效是一种由低效到高效再到低效的倒U关系，所以人们要控制量变，防止发生不利的质变，“注重压力的积累，推动绩效的发展”的表述不符合题目要求，④不符合题意。
二、非选择题(共21分)
14.(2025·山东德州开学考试)甲镇推进基层治理建设中，工作人员查询到以下政策和案例。
《中共中央　国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》指出：坚持党对基层治理的全面领导，把党的领导贯穿基层治理全过程、各方面。坚持全周期管理理念，强化系统治理、依法治理、综合治理、源头治理。坚持因地制宜，分类指导、分层推进、分步实施，向基层放权赋能，减轻基层负担。坚持共建共治共享，建设人人有责、人人尽责、人人享有的基层治理共同体。
结合材料，运用辩证思维的知识，说明甲镇应如何依据指导意见确立推进基层治理建设的方案。(12分)
答案　甲镇应该用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，坚持党的全面领导、坚持全周期管理理念，强化系统综合治理，构建符合本镇特色的基层治理格局。整体性是辩证思维的重要特征，要用全面的观点看问题，要注重系统治理、综合治理。动态性是辩证思维的重要特征，要用变化发展的观点看问题。坚持全周期管理理念，与时俱进调整治理措施，推动基层治理的良性发展。质量互变规律要求我们坚持渐进性与飞跃性的统一。分层推进，分步实施，打造共建共治共享的基层治理共同体。
解析　关键词①：坚持党对基层治理的全面领导，把党的领导贯穿基层治理全过程、各方面。坚持全周期管理理念，强化系统治理、依法治理、综合治理、源头治理→可联系教材知识辩证思维的含义、特征。
关键词②：坚持因地制宜，分类指导、分层推进、分步实施，向基层放权赋能，减轻基层负担→可联系教材知识质量互变规律。
15.(2025·贵州遵义阶段练习)阅读材料，完成下列要求。
2013年，习近平总书记首次提出“航天梦”。习近平总书记强调“发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”“航天梦是强国梦的重要组成部分”。
2024年6月，经过53天环环相扣、步步为“赢”的探月旅程，嫦娥六号带着月壤荣耀归来，填补了人类获取月球背面样本的空白。月球背面，即月球永远背对地球的那一面，由于潮汐锁定效应，它几乎从未被地球直接观测到。科学家认为，月球背面整体上相对于月球正面更为古老。月球的背面，埋藏着很多科学问题。嫦娥六号前往月球背面采样，就是要获取不同地域、不同年龄的月球
样品，以供科学家对月球背面样品进行系统、长期的研究，进而分析月壤的结构、物理特性、物质组成，争取获得更新的月球科学数据。从嫦娥一号到嫦娥六号，嫦娥团队勇于探索深空，敢于接受挑战，不畏技术“拦路虎”，担当创新“排头兵”，攻克多项重大关键技术，填补系列国内国际空白。“嫦娥”的每次成功奔月、技术的每一次突破、探月工程的每一步跨越，都是协同攻坚、团结协作的结果，是举国上下、各行各业协同攻坚的成功典范。从中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，到如今探月工程稳步推进，中华民族正以实际行动追逐着千年“星辰”之梦，践行“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神。
结合材料，运用辩证思维的特征的知识，分析月球背面采样这一研究模式。(9分)
答案　整体性是辩证思维的重要特征。任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体。辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。月球背面采样是全面认识月球的重要一环，有助于科学家把握月球背面这一要素与月球联系的多样性，分析月壤的结构、物理特性、物质组成，进而从整体上更新对月球的认识。

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