资源简介

期末教学质量监测八年级道德与法治试卷
温馨提示：
1.本试卷共两大题、21小题，满分100分，与历史合堂考，考试时量120分钟；
2.本试卷分为试题卷和答题卡、所有答策都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。
一、选择题（下列各题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分，共48分）
1.近年来，某市通过“党建+”模式、将党建工作与基层治理、产业发展、精准扶贫等紧密
结合，提升了基层党组织的战斗力和凝聚力，推动了基层治迎现代化和乡村振兴。下列对
“中国共产党”理解不正确的是
A.中国共产党领导是中国特色社会主义的本质特征
B.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队
C.中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在
D,中国共产党领导人民制定宪法和法律，享有超越宪法的特权
2.某校举办以“弘扬宪法精神，增强宪法意识”为主题的手抄报比赛，小闯设置了若干个板
块、下列素材能入选“宪法的核心价值追求”这一板块的是
A.刘某发现危害国家安全的线索后及时向国家安全机关举报
B.《中华人民共和国国防教育法》第一条规定“依据宪法，制定本法”
C.国务院发布《关于严格规范涉企行政检查的意见》重点规范政府涉企执法行为
D.教育部印发《中小学生学籍管理办法》要求学校每学期至少核雅一次学生学箸
3.2025年3月5日国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上作政府工作报告，报告中
多次提及民生，全面阐述从民生“覆盖广度”到“保障深度”的进步：扩大健康、养老、
托育、家政等多元化服务供给；椎动义务教育均衡发展扩大高中阶段教育学位供给，逐步
推行免费学前教育；推动建设安全、舒适、绿色、智慧的好房子；强化大龄、残疾等就业
困难群体帮扶。这些措施表明
A.说明我国人权事业进步巨大
B.说明我国人权的主体非常广泛
C.说明我国人权内容非常广泛
D.体现我国公民享有政治权利和自由
4.以下能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例是
小荆：表哥应征人伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全
小华：我观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律
小楚：儿童受到特殊保障+参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力
小夏：公民依法纳税→国家财政收人增加→提高退休人员基本养老金
A.小荆和小华
B.小荆和小楚
C.小华和小夏
D.小楚小夏
5.2025年是国有企业改革深化提升行动的冲刺之年和收官之年，多个省份已将高质量完成
国有企业改革深化提升行动作为本年度工作的重点。之所以重视国企改革是因为
A.我国支持非公有制经济发展
B.国有经济是我国经济制度的基础
C.我国坚持多种分配方式并有
D.国有经济是国民经济的主导力量
八年级道德与法治试卷第1页（共4页）八年级道德与法治试卷答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C A C D C B D
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D C A C D C D
17.（1）①坚持宪法至上 践行宪法精神；
②增强宪法意识 维护宪法权威（每条 2分，共 4分）
（2）①国家的根本法②宪法规定了国家生活中的根本问题；③宪法具有最高的法律地位、法律权威和法
律效力；④宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。（每点 2分，共 8分）
（3）①学习、理解宪法，积极参与宪法宣传活动；②理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引
与要求；③严格遵守宪法和法律规定，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（每点
2 分，共 6 分）
18.自由与法治角度：①漫画人物的言行不正确，违反了《保密法》，危害了国家安全。②法治是自
由的保障，法治标定了自由的界限。我们有拍摄照片的自由，但同时这种自由不能触碰法律的红线。
③我们在行使自由和权利时不能侵犯国家的利益。（每点 2 分，共 6 分）
权利与义务关系角度：①漫画人物的言行不正确，割裂了权利与义务的关系。②权利与义务相统一，
公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们有拍照的权利，但同时也有遵守宪法和法律
规定的义务。③我们要增强义务观念，自觉履行保守国家秘密的法定义务。（每点 2 分，共 6 分）
19. ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一的根本政治制度
安排。②宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力、法律权威，是其他法律的立法基
础和依据。③我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。④坚持和完善人民
代表大会制度。⑤人大代表要密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务。
⑥坚持依法治国，促进法治建设的完善，体现良法之治。⑦规范国家权力运行以确保公民权利实现
是宪法的核心价值追求。（其中任意三点即可得满分，共 8 分）
20.此次活动的开展①有利于同学们了解抗战历史，弘扬爱国主义精神；②有利于培养创新精神和动手能
力；③有利于树立总体国家安全观，履行维护国家安全的义务；④有利于增强责任感和使命感，为民族复
兴贡献力量；⑤有利于珍惜和平，维护和平。（每点 2分，三点即可得 6分）
21.（1）①教育公平是社会公平的重要基础，深入开展县域义务教育优质均衡督导评估有利于保障
公民受教育权，促进教育公平；②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，
关乎民族素质提升，开展督导评估能推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化；③这一举措有利于
缩小城乡、区域、校际、群体差距，全面提升国民素质，为实现中华民族伟大复兴奠定人才基础。
（三点即可，8 分）
（2）①积极参加体育锻炼，提高身体素质；②主动参与学校美育活动，如参加艺术社团、欣赏艺术
作品等，提升审美能力；③在日常生活中养成劳动习惯，主动承担家务，积极参加学校劳动实践，
提升实践能力和解决问题的能力。（每点 2 分，三点即可得 6 分）
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