资源简介

《保障财产权》教学设计
课题名 《保障财产权》
教材分析 本框“保障财产权”主要探讨了几类常见的财产权的表现形式和该权利受到保护的社会意义。民法典作为调整民事关系的基本法律法规，其中对财产权利的详尽规定构成了其核心内容之一。这些法律条款不仅清晰界定了财产权的各种类型及其内容，还搭建了行使和保护这些权利的法律框架，对于维护市场经济秩序和保护公民私有财产，具有重要的法律意义。本框也对学生提出了明确的要求：理解财产权的基本概念、法律保护措施以及如何行使和维护自己的财产权，从而培养正确的财产观念和法律意识。
核心素养目标 政治认同：理解民法典对公共财产和公民的合法私有财产的保护，尊重并珍惜生活中一切正当取得的财产。 法治观念：理解民法典对财产权、合同履行、知识产权、以及继承权的保护细则，从而牢固树立依法维权的意识，学会依法维护自己的合法财产。 道德修养：树立法治观念和法治意识，保护创新，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
教学重点 法律怎样保护财产权
教学难点 遗产继承的方式
教学准备 教师准备：制作相关课件，设计问题与活动,准备图片素材／视频。 学生准备：课前自主学习，课下搜集资料
教学过程 新课导入： 观看视频：未成年人70天打赏主播158万元 思考：小刘父母的什么权受到侵害？法庭会受理小刘父母的诉讼吗？ 教师导语：《民法典》是我们的守护神，无论是有形财产还是无形财产，它都会为我们撑腰。那么民法典还保障我们的哪些民事权利呢？今天就来学习10.3《保障财产权》 【设计意图：通过观看视频，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，引导学生思考青春期有哪些变化，进而导入新课。】 二、自主学习： 课件展示：认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。 1、法律保障财产权的原因和要求（P89） 2、财产按照归属可以划分为哪几种类型？（P89相关链接） 3、财产所有权的内涵？法律保护合法财产所有权的意义？（P89） 4. 法律如何保护合同当事人的合法权益？法律规定合同制度的意义？（P90） 5、知识产权的内涵、种类？法律保护知识产权的原因、要求（P90） 6、我国的继承方式有哪些？遗嘱继承与法定继承相比有什么优点？（P91） 7、法定继承人的范围及继承顺序（P91相关链接） 8、遗产份额分配原则（P91相关链接） 9、学习民法典的原因和做法（P92启思导行） 【设计意图：让学生预习本节课所学内容,培养学生自主学习能力，初步掌握本课重难点,并为后续教学作准备】 三、新知讲解： 过渡：生活中，我们的衣食住行等基本生活需要都离不开财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 【生活观察】课件展示：何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院，人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 查阅民法典，找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据。 学生思考后回答 答案提示：《中华人民共和国民法典》第九百八十五条规定，得利人没有法律根据取得不当利益的，受损失的人可以请求得利人返还取得的利益。何某误将两万元转账给宋某，所以宋某取得的这两万元没有法律根据，因此构成了不当得利。何某作为受损方，有权请求宋某返还不当得利。 【知识总结】1、法律保障财产权的原因和要求（P89） （1）原因：人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 （2）要求：我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 教师总结：我们居住的房屋是财产、身上穿的衣服是财产、农作物生长依赖的土地是财产、出门乘坐的交通工具是财产，这些财产既能保障我们更好地生存和发展，也能推动经济社会发展和国家繁荣富强。那么财产分为哪些类型呢？ 课件展示：看图回答：财产分哪几类？ 阅读教材P89“相关链接” 【相关链接】财产按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。民法典对财产的归属作了明确规定。 教师：通过相关链接我们可以看到民法典对财产的归属有着较为详细且明确的规定。 【知识总结】2.财产按照归属可以划分为哪几种类型？（P89相关链接） 财产按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。民法典对财产的归属作了明确规定。 过渡：民法典规定的财产权包括物权、债权、知识产权、继承权、股权等。为了让学习内容与我们的生活实际联系更为紧密，今天我们只对物权中的所有权、债权中的合同之债、知识产权和继承权进行学习，其余的内容，高中会进一步学习。首先来学习 （一）法律保护合法财产的所有权 过渡：在民法典规定的财产权中，财产所有权是物权的一种，那么财产所有权具体指什么？法律又为什么要保护合法财产的所有权？ 课件展示：图片中的“我”对汽车都享有哪些权利？ 学生讨论后回答 教师总结：我将车停在车位上依法享有占有权；我开车上班依法享有使用权；我将车出租获得租金依法享有收益权；我将车出售给他人依法享有处分的权利。 【知识总结】3、财产所有权的内涵？法律保护合法财产所有权的意义？（P89） （1）内涵：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。 （2）意义：我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 过渡：在每天的生活中，我们都可能与合同打交道，小到去超市买东西、上学乘坐公交车、点一份外卖等，大到去银行贷款签订借款合同、租房子与房东签订租赁合同等，合同法律制度是民事法律制度的重要组成部分，是债权制度的一种。下面就来学习 （二）法律保护合同当事人的合法权益 【探究与分享】老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益，老刘还是拒绝了苗某。他表示：“既然与他人签订了合同，我就要遵守。” 你是否赞同老刘的观点 说说你的理由。 学生讨论后回答。 答案提示：老刘的做法体现了诚信和契约精神，这种做法是值得赞同的。民法典明确规定了合同的约束力。一旦双方签订合同，就应当遵守合同约定，履行各自的义务。案例中，老刘与收购商张某签订了买卖合同，这意味着老刘有义务按照合同条款将大米出售给张某。老刘拒绝苗某更高报价的行为不仅符合法律规定，也体现了诚信原则，有助于维护良好的商业信誉和社会秩序。因此，他的做法是值得肯定和支持的。 教师总结：合同是当事人在平等基础上自愿设立的，订不订合同、与谁订合同、合同的内容如何等，由当事人自愿约定。如果不履行合同义务，应当承担违约责任 【知识总结】4.法律如何保护合同当事人的合法权益？法律规定合同制度的意义？（P90） 做法：①依法成立的合同受法律保护。 ②合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。 意义：遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 过渡：财产分为有形财产和无形财产。有形财产包括金钱、房屋、土地等；无形财产包括知识产权等。无形财产虽然看不见摸不着，但是在经济社会发展中具有重要作用，如知识产权能够促进科学技术的进步。 （三）法律保护知识产权 【探究与分享】孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下，在自己出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品。此外，孙某还用该图书参加评选并获奖。尹某了解情况后将孙某诉至人民法院。人民法院经审理认为，孙某侵犯他人著作权，判决孙某停止侵权、赔偿损失，并在多家报刊及网站刊登道歉声明。 结合以上案例，说说法律保护著作权等知识产权的意义。 学生讨论后回答 答案提示：法律保护著作权等知识产权具有极其重要的意义。保护著作权等知识产权能够激发创新活力，鼓励创作者进行科技研发和文艺创作。通过法律手段保护创作者的智力成果，可以确保创作者的权益得到及时、充分的法律保护，从而激发更多人投身于创新活动中。 教师总结升华：知识产权具有时间性，如著作财产权的保护期为作者有生之年加去世后50年、发明专利的保护期为20年。保护期届满，这些知识产权客体进入公有领域，成为全人类共有的财富。 【知识总结】5、知识产权的内涵、种类？法律保护知识产权的原因、要求（P90） （1）内涵：知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。 （2）种类：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。 （3）原因：保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 （4）要求：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 过渡：为了保障财产顺利过渡与承袭，维护家庭伦理关系稳定，民法典设立了继承编，以便更好地处理遗产继承问题，减少纠纷。 （四）法律保护继承权 【探究与分享】王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。 你支持王某儿子的诉求吗 为什么 学生分小组讨论后回答。 答案提示：不支持。原因：王某在老伴去世后，女儿精心照顾他十多年，而儿子却对他漠不关心。王某基于这样的实际情况，通过合法的遗嘱形式决定将财产全部留给女儿，这是他对自己财产的合法处分，并且作了公证，已经具有法律效力。遗嘱继承优先于法定继承。所以，应当按照王某所立的公证遗嘱来分配遗产，儿子即使是法定继承人之一，也无权要求均分遗产。 【知识总结】6.我国的继承方式有哪些？遗嘱继承与法定继承相比有什么优点？（P91） （1）继承的方式：在我国，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。 ①法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。 ②遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。 （2）继承方式的法律效力：遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产【相关链接】 【知识总结】7、法定继承人的范围及继承顺序（P91相关链接） ①法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母，法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 ②继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。 【知识总结】8、遗产份额分配原则（P91相关链接） ①同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。 ②对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。 ③对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。 ④有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 ⑤继承人协商同意的，也可以不均等。 【启思导行】民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。作为新时代青少年，我们要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 根据以下提示，设计以“走近民法典”为主题的法治宣传手抄报。 【知识总结】9、学习民法典的原因和做法（P92启思导行） （1）原因：民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。 （2）做法：作为新时代青少年，我们要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 过渡：请同学们畅所欲言，谈谈学习完这部分内容后自己的收获 四、课堂小结： 今天我们学习了民法典中关于保障财产权的重要知识，明确公民的合法财产受法律保护，知道了财产权的类型及重要性，掌握了财产权保护的法律途径和维权方法，希望同学们在今后的生活中，能够增强法律意识，运用法律知识维护自己的财产权益，同时也要尊重他人的财产权，营造一个公平、稳定、繁荣的社会。
课后作业 1.（24-25七年级下·全国·课后作业）下列行为中，属于侵犯公民合法财产权的是（ ） ①李某借同学的课外书拒不归还 ②张某强行向低年级同学收取“保护费” ③王某将李某家丢失的牛牵回家据为己有 ④某私营企业业主偷逃税款4万元 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查财产权。 ①②③：结合所学知识可知，我国法律保护公民的合法财产所有权，打击侵犯他人财产所有权的违法行为。李某借同学的课外书拒不归还、张某强行向低年级同学收取“保护费”、王某将李某家丢失的牛牵回家据为己有，都属于侵犯他人财产所有权的表现，故①②③符合题意； ④：属于侵犯国家财产，故④不符合题意； 故本题选A。 2．（24-25七年级下·全国·课后作业）公民个人财产包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。下列属于公民个人合法财产的是（ ） A．张某在建筑施工中挖到的古代瓷器 B．李某在出租车上拾到的手机 C．王某放高利贷获得的利息 D．赵某出租房屋获得的租金 【答案】D 【详解】本题考查财产权。 D：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利；赵某出租房屋获得的租金，属于财产收益权，故D说法正确； A：张某在建筑施工中挖到的古代瓷器，属国家所有，故A说法错误； B：李某在出租车上拾到的手机，应该归还失主，故B说法错误； C：王某放高利贷获得的利息，属于非法所得，故C说法错误； 故本题选D。 3.（24-25七年级下·全国·课后作业）某县为建形象工程，在没签订补偿协议，没对群众进行妥善安置的情况下10天内强拆千户民房。这种做法侵犯了公民的（ ） A．继承权 B．知识产权 C．合法财产的所有权 D．生命权和健康权 【答案】C 【详解】本题考查财产所有权。 ABD：继承权、知识产权、生命和健康权，在题文中没有体现，故ABD不符合题意； C：民房属于公民合法财产，该县强拆民房，侵犯了公民的合法财产的所有权，故C符合题意； 故本题选C。 4．（24-25七年级下·全国·课后作业）王老太太临终前留下遗嘱，将一栋房屋和2万元存款送给了长期照顾自己的邻居小李。王老太太的儿女得知后，向小李索要王老太太遗产，双方诉诸法庭。法院经过审讯和取证，最终判决小李胜诉。对此，以下说法正确的是（ ） A．小李履行了赡养义务，拥有继承权 B．小李通过法定继承方式继承王老太太的遗产 C．王老太太对自己的财产行使了使用权 D．王老太太行使了合法财产的处分权 【答案】D 【详解】本题考查财产所有权。 A：小李只是王老太太的邻居，对王老太太没有赡养义务，A说法错误； B：小李通过遗嘱继承的方式继承王老太太的遗产，B说法错误； C：题干与财产使用权无关，C不符合题意； D：王老太太临终前留下遗嘱，将一栋房屋和2万元存款送给了长期照顾自己的邻居小李，说明王老太太行使了合法财产的处分权，D说法正确； 故本题选D。 5．（24-25七年级下·全国·课后作业）李某和赵某签订房屋租赁合同，约定租金每月1000元，租赁期一年。半年后，周边房租上涨，李某想提高租金。根据民法典，赵某（ ） A．必须接受租金上涨，因为市场变化 B．可以与李某协商，协商不成按原合同执行 C．若不同意上涨，需立即搬离房屋 D．可要求李某降低租金 【答案】B 【详解】本题考查依法维权，保护合法财产。 B：题干中，李某与赵某的租金问题，根据民法典，赵某可以与李某协商，协商不成按原合同执行，B说法正确； ACD：李某和赵某签订房屋租赁合同期限没到时间，不经赵某同意，李某不能随意更改合同的内容，不能租金上涨、赶走赵某、赵某要求李某按照合同履行职责，ACD说法错误； 故本题选B。
教学反思

展开更多......

收起↑