【弯道超车】Unit 2 We're Family! 核心语法之名称所有格-2025年人教版(2024)新七年级英语上册精讲精练(含答案解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

【弯道超车】Unit 2 We're Family! 核心语法之名称所有格-2025年人教版(2024)新七年级英语上册精讲精练(含答案解析)

资源简介

/ 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科
2025年人教版(2024)新七年级英语上册精讲精练 Unit 2 We're Family!
核心语法:名称所有格
一、定义
表示名词的所属关系,即"某人的……"或"某物的……"。
例:Lucy's book(露西的书)、the dog's tail(狗的尾巴)。
二、构成规则
1. 单数名词
规则:名词后加 's
the girl's bike (女孩的自行车)
Mr. Wang's car (王先生的车)
2. 以-s结尾的复数名词
规则:仅加 '
the students' classroom (学生们的教室)
my parents' room (我父母的房间)
3. 不规则复数名词(不以-s结尾)
规则:加 's
the children's toys (孩子们的玩具)
women's bags (女式包)
4. 无生命物体
规则:用 "of + 名词" 表示所属
the door of the room (房间的门)
the name of the book (书名)
例外:表示时间、距离、国家、城市等无生命名词可用 's
today's newspaper (今天的报纸)
China's culture (中国的文化)
三、用法与注意事项
1、并列名词的共有与分别所有
共有:最后名词加 's
Lucy and Lily's room (露西和莉莉共有的房间)
分别所有:每个名词加 's
Lucy's and Lily's rooms (露西和莉莉各自的房间)
2、省略被修饰的名词
This is not my book. It's Tom's. (= Tom's book)
3、与代词所有格的区别
名词所有格:my sister's bag
代词所有格:her bag
四、易错点提醒
1、混淆复数名词所有格:
错误:the student's books (指多个学生时应为 students')
2、无生命物体误用's:
错误:the table's leg 正确:the leg of the table
3、所有格与缩写混淆:
错误:The cat lose its tail. (应为 lost,与it's区分)
五、总结口诀
单数名词加's,复数s后只加'。
不规则复数要记牢,无生命of来帮忙!
并列名词看共有,省略名词别慌张。
六、与代词所有格的对比表
类型 例子
名词所有格 Emma's ruler
代词所有格 her ruler
of所有格 the cover of the book
1.The room is _______________.
A.Betty and Mary B.Betty's and Mary's
C.Betty and Mary's D.Betty's and Mary
2.This is father, Mr. Miller.
A.Tim and Jim B.Tim's and Jim
C.Tim and Jim's D.Tim's and Jim's
3._____bedroom is very big.
A.Tom and Tony B.Tom' and Tony's
C.Tom's and Tony D.Tom and Tony's
4.This desk is yours. That one is_____________.
A.Bob and Helen's B.Bob's and Helen's
C.Bob's and Helen D.Bob and Helen
5.—Is this ________ iPhone 6?It's so cool.
—No,it isn't. It is ________.
A.Tina;his B.Tina's;him C.Tina;him D.Tina's;his
6.The girl is Mr Green's ____ daughter.
A.friend B.Friend's C.a friend
7.My ball is in my_____________ room .
A.grandparents B.grandparent C.grandprents's D.grandprents'
8.— Is this your English dictionary
— No, it;s my ________.
A.brother B.brothers C.brother's D.of brother
9.Rose is _______ English name.
A.Li Na B.Li Na's C.Li Nas D.Li's Na
10.—How far is it from your home to school
─It's fifteen ______ walk.
A.minute B.minute's C.minutes D.minutes'
11.This is ______ bedroom(卧室).
A.Lucy's and Lily's B.Lucy and Lily's
C.Lucy's and Lily D.Lucy and Lily
12.—Where is your mother, Lily
—She is in _________room.
A.Tom and Bob B.Tom and Bob's
C.Tom's and Bob D.Tom's and Bob's
13.It is time for PE lesson
A.Kitty B.Kitty's
C.Kitty and Sandy D.Kitty or Sandy
14.— I can't find my coat, mum.
— I think it's in your ______________ room.
A.brother B.brothers C.brother's D.brothers's
15.The bedroom with a picture of flowers on the door is ________.
A.Lily and Lucy B.Lily and Lucy's
C.Lily's and Lucy's D.Lily's and Lucy
16.—This is a very big room.
—Yes, it is .
A.Jim and Tom B.Jim and Tom's
C.Jim's and Tom's D.Jim's and Tom
17.That is bedroom. They like it very much.
A.Lucy and Lily B.Lucy and Lily's
C.Lucy's and Lily's D.Lucy's and Lily
18.— Excuse me. Is the supermarket far from here
— No, it's about ___________.
A.8 minutes' walk B.8 minute walk
C.8 minutes walk D.8 minute's walk
19.This is my room and that is my room.
A.parents B.parent' C.parents' D.parents's
20.This is my ________room and that is my ________room.
A.brother; parents' B.brother; parents's
C.brother's; parents' D.brother's; parents's
21._______ population is much larger than _______, though it is not the capital city.
A.Washington's; New York's B.Washingtons'; New Yorks'
C.New York's; Washington's D.New Yorks'; Washingtons'
22.Miss Li is English teacher.
A.Tom and Tina
B.Tom's and Tina's
C.Tom and Tina's
23. This is my____room and that is my____room.
A.brother's;parents B.brother's;parents' C.brother; parents'
24.His _______ T-shirt is white.
A.brother B.brothers C.brother's D.father
25.— What is _________________ brother
— He is a policeman.
A.Jim's and Paul's B.Jim and Paul
C.Jim and Paul's D.Jim's and Paul
26._____bedroom is very big.
A.Tom and Tony B.Tom's and Tony's
C.Tom's and Tony D.Tom and Tony's
27.Is _________ mother an English teacher.
—Yes, she is.
A.Tom's and Kate B.Tom's and Kate's
C.Tom and Kate's D.Tom and Kate
28.My________ room is on the 1st floor, so they can grow some flowers in the garden.
A.grandparent's B.grandparents' C.grandparent D.grandparents
29.My topic today is _______ future development.
A.China's B.China C.Chinas
30.Look at the woman over there. She is _________________ teacher,
A.Lily's and Lucy's B.Lily's and Lucy
C.Lily and Lucy D.Lily and Lucy's
31.Mrs. Green is an old friend of________.
A.David sister B.David sister's
C.David's sister D.David's sister's
32.This is ________ bedroom. It's nice and comfortable.
A.Lucy and Lily B.Lucy's and Lily's
C.Lucy's and Lily D.Lucy and Lily's
33. — Is this your bag
— No, it's not mine . I think it's ____ .
A.Peter B.Peter's C.the Peter
34. mother went to their room and clean it.
A.Lucy and Lily B.Lucy's and Lily's
C.Lucy and Lily's D.Lucy's and Lily
35. This is Class One, and it's ____classroom
A.Lucy and Lily's B.Lucy's and Lily
C.Lucy's and Lily's D.Lucy and Lily
36.It is ________ walk from my home to No. 5 Hospital.
A.fifteen minutes' B.fifteen minutes C.fifteen-minute
37.They are having supper at now.
A.the Brown's B. Browns' C.Browns D.the Browns
38.Professor Smith is teaching at ________ Department of Literature.
A.Yale's B.Yales C.Yales' D.Yale
39.The result of math test is good.
A.the students B.the students' C.the student's D.student's
40.These are not my drinks, but my two .
A.brothers B.brother's C.brothers' D.brother
41.—Whose cars are they
—They are our _____cars.
A.parent's B.parents C.parents' D.parents's
42.He debated with our maths teacher the solution ______ the problem.
A.to B.for C.on D.with
43._______ mothers are both nurses in a hospital.
A.Tim's and Peter's B.Tim and Peter's
C.Tim's and Peter D.Tim and Peter
44.What's __________ favorite subject
A.he B.she C.he's D.Mary's
45. —Who's the woman under the tree
—She's ____ aunt.
A.Kelly and Joe's B.Kelly's and Joe's
C.Kelly's and Joe D.Kelly and Joe
46.—Is this your bedroom, Bill —No, it isn't. It's_________
A.Mike's and Frank's B.Frank's and Mike
C.Mike's and Frank D.Frank and Mike's
47. Here is a photo of ____classroom It's big and tidy
A.Mary's and Amy B.Mary's and Amy's
C.Mary and Amy's D.Mary and Amy
48. My two ____ names are Frank and John.
A.cousin B.cousins C.cousin's D.cousins'
49._______ number is 887 086.
A.Zhangjun B.zhangjun's C.Zhangjun is D.ZhangJun's
50.We are in ____ class.
A.Miss Liu B.Miss Liu's C.Miss Lius' D.Miss'Liu
参考答案及试题解析
1.C
【解析】句意: 房间是贝蒂和玛丽的。room是名词单数,故此处的所有格是两人共有,在最后一个人称后加所有格,故选C。
【点评】考查名词所有格,注意两人共有所有格的用法。
2.C
【解析】句意:这是Tim和Jim的爸爸,米勒先生。根据father是单数,可知是两人共同的爸爸,所以在最后一个人名后面加's,故选C。
【点评】考查名词所有格,注意识记两人共同拥有和分别拥有时的区别,理解句意。
3.D
【解析】根据本句谓语动词,可知主语是单数,只有一件房子。英语中当一个物品同时属于两个人时,只把最后一个名词变成名词所有格。如果指的是分属于两个人的物品,这两个人名字都要变成名词所有格。结合语境可知选D。
【点评】名词所有格是通过在词尾加's来构成的一种特殊词形变化,需注意当名词所有格词尾字母是s时,只需在词尾加'即可。其作用相当于形容词,可以充当宾语,表语和定语。
4.A
【解析】句意:这张桌子是你的。那张是Bob和Helen的桌子。并列的名词变所有格时,如果表示共有关系,则只在最后一个名词后加-'s。由句中that one is 可知那张桌子是Bob和Helen共有的,故答案为A。
【点评】考查名词所有格,注意两人各自拥有和共有的不同表达法。
5.D
【解析】题干翻译为—那是________ iPhone 6吗?那很酷。—不,它不是。它是 ________。表示物品的归属时要用所有格,两个填空都需要用到。因此选选项D。
【点评】考查考生对于所有格形式的掌握程度。
6.B
【解析】句意:那个女孩是格林先生朋友的女儿。句子的主语是the girl,friend是名词,两个名词放一起,表示归属,用名词所有格's,故选B。
【点评】考查名词所有格的用法。
7.D
【解析】句意:我的球在我祖父的房间里。grandparents祖父母,grandparent祖父或祖母,grandparents名词所要有格为grandparents',后接room,表示某人的房间,名词要用名词所有格,故选D。
【点评】考查名词所有格。掌握grandparents名词所有格为grandparents'。
8.C
【解析】句意:——这是你的英语字典吗?——不,它是我哥哥的。英语中某某的表示为“某某's”,故答案选C。
【点评】考查名词所有格。
9.B
【解析】句意:萝丝是李娜的英文名。根据选项的提示可知此句表示Rose是李娜的英文名字。Li Na's是名词所有格,表示李娜的,故选B。
【点评】考查名词所有格。注意名词所有格的表达方式,一般在名词的后面加's。
10.D
【解析】句意:--从你的家到学校有多远?--有15分钟的步行。空格后是名词,所以应该用所有格的形式作定语,15修饰名词minute,所以必须用复数的所有格。故选D。
【点评】考查名词所有格的用法。
11.B
【解析】句意:这是Lucy和Lily的卧室。Lucy's and Lily's两人各自的;Lucy and Lily's两人共有的。主语this可知是一个房间,故选B。
【点评】考查名词所有格。
12.B
【解析】句意:——丽丽,你妈妈在哪?——她在汤姆和鲍勃的房间。修饰名词room用名词所有格,Tom and Bob's汤姆和鲍勃的,表示二者共同所有。Tom's and Bob's汤姆的和鲍勃的,表示各自所有。由于room是单数形式,可知应该是共同所有,故答案为B。
【点评】考查名词所有格,注意表示二者共同时所有格的表达形式。
13.B
【解析】句意:到了Kitty的体育课时间了。根据“It is time for…PE lesson”可知句子要表达Kitty的体育课,用到名词所有格表示的,即Kitty's PElesson,故选B。
【点评】考查名词所有格。识记名词所有格的用法。
14.C
【解析】句意:——妈妈,我找不到我的外套了。——我想它在你哥哥的房间里。room是名词,其前是名词所有格brother's,故选C。
【点评】考查名词所有格,注意brother's的用法。
15.B
【解析】句意:门上有一张花的图片的卧室是Lily和Lucy的。Lily and Lucy是两个并列的人名,指两个人;Lily and Lucy's表示两人共有的;Lily's and Lucy's表示两人各自的;D选项形式错误。根据句意The bedroom可知,这里只提到了一个卧室,可知这个我是两人共有的,故选B。
【点评】此题考查名词所有格。注意两人共有东西的所有格形式和表示两人各自东西的所有格形式。
16.B
【解析】句意:——这是一个很大的房间。——是的,是吉姆和汤姆的房间。A、吉姆和汤姆,B、吉姆和汤姆的,C、吉姆的和汤姆的,D、吉姆的和汤姆。根据单数形式room可知此处说的是两人共享一个房间,在最后一个人后面加's即可表达二人共同所属,故答案为B。
【点评】考查名词所有格,注意表达二人或以上共有时在最后一个人后面加's即可。
17.B
【解析】句意:那是露西和莉莉的卧室。他们非常喜欢它。根据They like it very much. 他们非常喜欢它,可知露西和莉莉共用一间卧室,应在后一个人名Lily后打撇加s。故选B。
【点评】考查名词所有格。注意表两人共有某物时,应在后一个人名Lily后打撇加s。
18.A
【解析】句意:打扰了,超市离这儿远吗?——不,大约步行8分钟的路程。8 minutes: 8分钟,名词要用复数形式;根据句意,此处是考查复数名词的所有格形式。以s结尾的复数名词只在s后加“'”。故答案为A。
【点评】考查名词所有格。
19.C
【解析】句意:这个是我父母的房间,那个是我的房间。根据句意和下文的单数名词room可知这里是父母两个人共有的房间,应该用复数的所有格,加'。故答案为C。
【点评】考查复数的所有格。掌握名词所有格形式和用法。
20.C
【解析】句意:这是我兄弟的房间,那是我父母的房间。单数名词的所有格直接加's,以 s结尾的复数名词的所有格加'。故选C。
【点评】考查名词所有格,熟记名词所有格的用法。
21.C
【解析】句意:纽约的人口比华盛顿多得多,虽然它并不是首都城市。表示国家、城市等无生命的东西的名词后加's来表示所有关系,根据常识,华盛顿是美国的首都,纽约的人口,New York's population;前面提到过population,因此讲华盛顿时省略了人口,避免重复,华盛顿的(人口),用名词所有格,Washington's(population),故选C。
【点评】考查名词所有格,注意国家、城市等名词的所有格用法。
22.C
【解析】句意:李小姐是汤姆和蒂娜的英语老师。Tom and Tina 汤姆和蒂娜;Tom's and Tina's汤姆的和蒂娜的;Tom and Tina's汤姆和蒂娜的。修饰名词短语English teacher,故此处用名词所有格,表示他们两个共同的,在第二个人名后加所有格's。故选C。
【点评】考查名词所有格的用法。
23.B
【解析】句意:这是我的哥哥的房间并且那是我的父母的房间。room是名词,房间,前面是名词所有格做定语,brother's room是兄弟的房间,符合题意,复数所有格parents'是父母的房间,B符合题意,故选B。
【点评】考查名词所有格。注意理解名词所有格可以作定语,表示……的。
24.C
【解析】句意:他……T恤是白色的。句中应该填某某的,英文中某某的表示是:某某's。故答案选C。
【点评】考查名词所有格。
25.C
【解析】句意:——Jim和Paul的哥哥是干什么工作的?——他是一名警察。表示分别拥有时把每个名词变为名词所有格;表示共同拥有时把最后一个名词变为名词所有格。根据单数is和brother可知是共同拥有,所以把Paul变为名词所有格,Paul不以s结尾,所以名词所有格是Paul's,故选C。
【点评】考查名词所有格,注意根据关键词确定名词所有格。
26.D
【解析】根据本句谓语动词,可知主语是单数,只有一件房子。英语中当一个物品同时属于两个人时,只把最后一个名词变成名词所有格。如果指的是分属于两个人的物品,这两个人名字都要变成名词所有格。结合语境可知选D。
【点评】名词所有格是通过在词尾加's来构成的一种特殊词形变化,需注意当名词所有格词尾字母是s时,只需在词尾加'即可。其作用相当于形容词,可以充当宾语,表语和定语。
27.C
【解析】句意:-Tom和Kate的妈妈是一名英语老师吗?-是的,她是。A选项形式不存在;Tom's and Kate's是指Tom和Kate两个人各自的;Tom and Kate's指Tom和Kate两人共同的;Tom and Kate指Tom 和Kate两个人。根据句意可知,这里mother用的是单数形式,所以应该是他们两人共同的妈妈,故选C。
【点评】考查名词所有格中的两个人共有某物时的所有格形式:在第二人后面加上名词所有格。
28.B
【解析】句意:我祖父母的房间在一楼,所以他们可以在花园里种一些花。grandparent's祖父(或祖母)的;grandparents'祖父母的;grandparent祖父(或祖母);grandparents祖父母。根据句中room是名词,可知此处需要形容词性物主代词,所以排除C、D两项;根据句中they,可知此处是“祖父母的房间”,因此使用grandparents' room。故答案选B。
【点评】考查名词所有格,注意理解句意。
29.A
【解析】句意:今天我演讲的主题是未来中国的发展。表示国家、城市等无生命的东西的名词后加's来表示所有关系,中国的未来,China's future,故选A。
【点评】考查名词所有格,注意国家、城市等名词的所有格用法。
30.D
【解析】句意:看那边的那个女人。她是莉莉和露西的老师。 Lily's and Lucy's 莉莉和露西各自所有;Lily and Lucy's莉莉和露西共同所有;BC错误结构,根据句意可知是两个人共有的老师,故答案为D。
【点评】考查名词所有格。注意识记名词所有格的用法。
31.D
【解析】句意:格林太太是大卫姐姐的一位老朋友。这里是双重所有格,就是将 -'s 所有格与 of 所有格结合起来一起使用。an old friend of David's sister's.大卫姐姐的一位老朋友。故答案为D。
【点评】考查双重所有格。识记双重所有格的构成和用法。
32.D
【解析】句意:这是露西和莉莉的卧室。很好很舒服。由谓语动词is可知,空处表示露西和莉莉共同拥有的房间,所以空处需用Lucy and Lily's;若表示他们各自拥有的,需用 Lucy's and Lily's ,此时谓语动词需用are,结合题干可知,此处选项B不符合题意。故选D。
【点评】考查名词所有格。注意同一物属两人(或以上)所共有的所有格的应用。
33.B
【解析】句意:——这是你的包吗? ——不,这不是我的。我认为是彼得的。 A:Peter彼得;B:Peter's彼得的;C:the Peter彼得。根据Is this your bag 可知下文的代词it指代bag这的单数可数名词,由No, it's not mine不,这不是我的 ,可知袋子可能是另一个人的,选名词所有格Peter's。故答案为:B。
【点评】考查名词所有格。注意理解选项的意思,根据题目所给语境选择合适的选项。
34.C
【解析】句意:Lucy和Lily的妈妈去她们的房间并打扫了它。mother是名词,其前应是名词所有格,根据mother是单数,可知是两人公同的妈妈,故所有格只用一个,并位于最后一个名词后,故选C。
【点评】考查名词所有格,注意被修饰名词的单复数。
35.A
【解析】句意:这是一班,是露西和莉莉的教室。A露西和莉莉的;B露西的和莉莉;C露西的和莉莉的;D露西和莉莉,classroom教室,可数名词单数,前面应用名词所有格修饰,因为是一间教室,因此是两人共同的教室,故选A。
【点评】考查名词所有格。掌握名词所有格的添加方式。
36.A
【解析】句意:从我家到第五医院有十五分钟的步行路程。A十五分钟的,作定语;B十五分钟,作表语,宾语等;C错误形式,后缺少名词walk。根据空格后名词walk,可知应用名词所有格 fifteen minutes' ,作定语。故选A。
【点评】考查名词所有格。注意熟记名词和名词的所有格均可作定语,名词作定语的时候多用单数形式(除了 man、woman、sports 三个)如 apple tree,story books 等等。名词作定语,多表明被修饰的名词的性质,而名词所有格作定语,则表示后面名词是谁的 。
37.A
【解析】句意:他们正在布朗家吃晚饭。the Brown's,the 姓氏's,表示布朗的家这个地点,Brown's布朗的……,Browns,姓氏的复数,the Browns,the姓氏s,表示布朗一家人。句中表示在布朗的家里吃饭,此处指地点。故选A。
【点评】考查名词所有格,注意the Brown's的用法。
38.A
【解析】句意:史密斯教授在耶鲁大学文学系任教。表示国家、城市等无生命的东西的名词后加's来表示所有关系,耶鲁大学文学系,Yale's Department of Literature,故选A。
【点评】考查名词所有格,注意国家、城市等名词的所有格用法。
39.B
【解析】句意:学生们的数学考试成绩很好。A. the students 学生们;B. the students' 学生们的;C. the student's 学生的;D. student's 学生的。根据后面“math test”数学成绩,可知此处应该是学生的数学成绩,所以判断应该使用名词所有格,排除A;这里是特指学生的数学考试成绩,因此其前要加定冠词the,student也要用复数形式,所以排除C和D。故选B。
【点评】考查名词所有格,注意根据句意和语境确定所有格的形式。
40.C
【解析】句意:这不是我的饮料,是我两个兄弟的。brothers兄弟,复数名词; brother's兄弟的,单数的所有格;brothers'兄弟们的,复数的所有格; brother兄弟,单数名词。根据 These are not my drinks和转折词but,可知这里表示是我兄弟们的饮料,用名词所有格,根据two可知是两个人的,用复数的所有格,故答案为C。
【点评】考查名词所有格。识记名词所有格的构成和用法。
41.C
【解析】句意:——它们是谁的车?——它们是我们父母的车。父母用parents,名词,cars是名词,我们父母的车,用名词所有格,parents以s结尾,所以直接加',故选C。
【点评】考查名词所有格,注意平时识记其变法,理解句意。
42.A
【解析】句意:他和数学老师争辩这道难题的解法。表示所属关系的特殊所有格用to,题目的解法,the solution to the problem,故选A。
【点评】考查名词所有格,注意to的所有格用法。
43.A
【解析】句意:Tim的妈妈和Peter的妈妈都是医院里的护士。根据空后的名词mothers可知此是指两个人的妈妈,Tim's and Peter's名词所有格,表示Tim和Peter各自的妈妈,故选A。
【点评】此题考查名词所有格的表达方式。
44.D
【解析】考查人称代词:A he 意思为他,是主格;B she 意思为她,是主格;C he's是he is 缩写,意思为他是;D Mary's是名词所有格。句子中favorite前只能为形容词性物主代词或名词所有格。因此答案为D。
45.A
【解析】句意:她是Kelly和Joe的阿姨。根据主语she,人称代词主格,她,可知她是Kelly和Joe共同的阿姨,在所有格的表达中,表示共同拥有时,只在最后一个名词处使用所有格,故选A。
【点评】考查单选,注意名词所有格的正确使用。
46.D
【解析】句意:—Bill,这是你的卧室吗?—不,不是,它我Frank和Mike的。Mike's and Frank's是指Mike和Frank各自的;B和C形式错误;Frank and Mike's是指Frank和Mike两人共有的。根据句意可知,这里说到了一个卧室,因此应该是他们两人共有的,故选D。
【点评】考查名词,本题涉及所有格的应用。
47.C
【解析】句意:这是一张Mary和Amy的教室的照片。它又大又整洁。分析题干可知,句中classroom使用的是单数形式,说明教室是Mary和Amy共有的,当两人共有一物品时,只在第二人后加's来表示所属关系,故选C。
【点评】考查名词所有格。注意掌握"分别所有"与"共同拥有"的表达差异。
48.D
【解析】句意: 我两个表弟的名字叫弗兰克和约翰。由句意可知,此处"表弟"用复数cousins,"表弟们的"用cousins的所有格cousins‘表示,"表弟们的名字"用cousins' names表示。故选D。
【点评】考查名词所有格, 对于带词尾-s的复数名词只加省字撇(‘)。
49.D
【解析】句意:张军的电话号码是887 086。英文表达两个字的姓名时注意两个首字母都大写,排除B。ZhangJun是名词,number也是名词,所以第一个名词变为名词所有格,即ZhangJun's,故选D。
【点评】考查名词所有格,注意平时识记其规则。
50.B
【解析】句意:我们都在刘老师的班。Miss Liu,刘老师,此处应填名词所有格修饰名词class,Miss Liu的名词所有格为Miss Liu's,故选B。
【点评】考查名词所有格,注意识记名词所有格的用法。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览