曲靖市小学六年级道德与法治第八周周考试卷8

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曲靖市小学六年级道德与法治第八周周考试卷8

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曲靖市小学六年级道德与法治第八周周考试卷8
(考试时间:50分钟 满分:100分)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、填空题(每空2分,共20分)
我国最高国家权力机关是____________________。
"绿水青山就是金山银山"体现了__________文明建设理念。
公民依法向政府部门申请信息公开,是行使__________权的表现。
曲靖市推进"智慧城市"建设属于__________服务创新。
党的二十大报告指出,中国式现代化是____________________的现代化。
二、单项选择题(每题3分,共15分)
下列行为符合"敬业"价值观的是( )。
A. 医生疫情期间坚守岗位
B. 游客在文物上刻字留念
C. 商家销售盗版书籍
D. 学生抄袭他人作业
关于人民代表大会制度,下列说法正确的是( )。
A. 人大代表由上级指定产生
B. 县级无人民代表大会
C. 人民通过人大代表参与国家管理
D. 人大代表无需联系群众
发现有人在滇池保护区电鱼,应举报至( )。
A. 教育局
B. 生态环境局
C. 文旅局
D. 科技局
中国式现代化的本质要求包括( )。
A. 先污染后治理
B. 全体人民共同富裕
C. 照搬西方模式
D. 忽视农村发展
公民参与"曲靖创文"活动的正确方式是( )。
A. 强制邻居打扫楼道
B. 参与社区垃圾分类志愿服务
C. 在网上抱怨市政不足
D. 拒绝配合交通劝导
三、判断题(对的打"√",错的打"×",每题2分,共10分)
法治要求政府"法无禁止皆可为"。( )
农村留守儿童权益保护属于社会公平问题。( )
公民无权监督人大代表履职情况。( )
"双减"政策保障了学生的休息权。( )
节约粮食与国家安全无关。( )
四、归类辨析题(共15分)
(一)归类:将下列内容对应到社会主义核心价值观层面(3分×3=9分)
事例 国家层面 社会层面 公民层面
曲靖创建全国文明城市 ( )
商家"七天无理由退货" ( )
学生主动扶起跌倒老人 ( )
(二)辨析(6分)
观点:"法治就是严格惩罚违法者,不需要教育引导。"
请判断正误并说明理由。
五、材料分析题(共20分)
材料一:
曲靖某村通过"村民说事"制度解决纠纷:每月固定日,村民、村干部、法律顾问围坐讨论村务,三年化解矛盾120余起。
材料二:
《未成年人网络保护条例》规定:网络产品服务提供者应建立防沉迷机制,不得向未成年人提供诱导沉迷的服务。
问题:
材料一体现哪些法治原则?(至少两点,4分)
材料二对保护青少年有何意义?(6分)
结合两则材料,说明法律如何保障公民美好生活。(10分)
六、社会实践设计(共20分)
背景:
你校拟开展"法治护航成长"主题实践活动,需设计覆盖第七八周知识的方案。
任务:
主题设计(4分)
体现社会主义核心价值观(2分)
突出本土特色(如珠江源保护/民族团结)(2分)
活动清单(10分)
活动类型 具体内容 关联知识点
法治实践 例:模拟法庭进校园 司法公正/未成年人保护
(请补充1项 ________________________ ________________________
志愿服务 (请设计1项本土化活动) ________________________
成果展示形式(6分)
法治主题成果展(需说明2种展示物)
撰写实践报告(需包含2个分析维度)
参考答案
(请教师阅卷使用,学生卷不显示)
一、填空题
全国人民代表大会 2. 生态 3. 监督 4. 公共 5. 全体人民共同富裕
二、选择题
A 2. C 3. B 4. B 5. B
三、判断题
×(应为"法无授权不可为") 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
四、归类辨析题
(一)归类:
曲靖创文 → 国家层面(文明)
七天无理由退货 → 社会层面(诚信)
扶跌倒老人 → 公民层面(友善)
(二)辨析:
错误
理由:法治需要惩教结合(1分);教育引导预防违法(2分);公民自觉守法是法治基础(3分)
五、材料分析题
法治原则:民主协商、依法治理、基层自治
保护意义:
防止网络沉迷损害身心健康
阻断不良信息侵害
保障未成年人发展权
保障作用:
材料一:法律完善基层治理→化解矛盾→促进乡村和谐
材料二:法律规范网络空间→营造清朗环境→守护青少年成长
总结:法律通过规范行为+保障权利,构建安全、公平、有序的社会环境
六、社会实践设计(示例)
主题:
"法润珠江源 同心护未来"
(体现"和谐""法治"价值观,突出曲靖珠江源头生态与儿童保护)
活动清单:
类型 内容 关联知识点
法治实践 "民族团结"主题辩论赛 宪法第4条民族平等
志愿服务 南盘江环保普法宣传 环境保护法+公民责任
成果展示:
成果展:法治手抄报集、模拟法庭视频
实践报告分析维度:活动参与度调查、法治认知前后对比
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 13 页)
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