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姓名
准考证号■
2024-2025学年度下学期期末学业质量监测
八年级物理
注意事项：
1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分20分：考试时间90分钟。
2.考生必须在答题卡上作答，答在试题卷、草稿纸上无效。
3.在答题卡上作答时，考生需首先准确填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔准确填涂
好自己的准考证号。A卷的第I卷为选择题，用2B铅笔填涂作答；A卷的第Ⅱ卷以及B卷中横线
及框内上注有“▲”的地方，是需要考生在答题卡上作答的内容或问题，用0.5毫米黑色签字笔
书写，字体工整、笔迹清楚。请按照题号在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写
的答案无效。
4,保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）
第1卷（选择题，共30分）
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1.物理如风，轻抚日常，下列数据符合实际情况的是（▲）
A.体育考试专用排球的重力约为30N
B.中学生正常步行上楼的功率约为1500W
C.中学生双脚站立时对地面的压强约为10Pa
D.初中男生做一次引体向上克服重力做功约为30]
2.如图1所示是甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。下列关于人们射箭时的说法正确的是（▲）
A.人既是施力物也是受力物
B.射出去的箭不再受力的作用
C.弦对箭的弹力是由于箭发生形变产生的
D.人对弦的拉力和弦对人的拉力是一对平衡力
图1
3.如图是四种动物的运动方式，其中不是主要利用“力的作用是相互的”原理的是（▲）
A.乌贼向前喷水而B.泥鳅分泌粘液钻C.企鹅用翅膀划水D.水母向下喷水而
后退
出渔网
前进
上升
4.小李使用弹簧测力计进行了“探究重力与质量的关系”的实验，下列说法正确的是（▲）
A.若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论
Q
B.实验中某次测量情况如图2所示，物体所受重力为4.9N
C.为了诚小实验误差，可以换用不同质量的物体多次实验
D.经过多次测量后分析得出结论：物体的质量与重力成正比
图2
入年级物理第一页（共八夏】
5.《墨经》中记载：“止，以久也，无久之不止”，即物体停止运动需受阻碍，若无阻碍则永不
停止。这与牛顿第一定律的思想高度契合，下列关于牛顿第一定律说法正确的是（▲）
A.物体运动状态改变时，不一定受到了力的作用
B.一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态
C.牛倾第一定律是在大量的实验基础上，经过科学推理而得出的
D.在现实生活中，不受力的物体是不存在的，因此牛顿第一定律完全不能使用
6.如图3所示是我国古代劳动人民利用圆木滚动来搬运巨石的情景。下列生活中改变摩擦力大小
的方法与此相同的是（▲）
A.给门轴的把手里加润滑油
B.用力压橡皮擦将字擦干净
C.清空桌上物品再挪动课桌
D.轴承内外圈间隙装有滚珠
图3
7.下列生活现象中，不能直接说明大气压强存在的是（▲）
蛋
A.薄薄的纸将水托住B.用注射器注射药液C.吸盘吸附在墙面上D.利用吸管吸入牛奶
8.如图4所示，取一根长吸管，从中间切开一个口折成直角，一端插在水中，向水平管中吹气，
将观察到水上升并喷出。以下生活和生产中的情景与该现象的原理相同的是（▲）
A.输液时要把药水瓶挂的比较高
B.气球充人密度比较小的气体后升空
C.水壶的壶身里与壶嘴里的水面相平
D.做饭时，油烟机“吸”走厨房中的油烟
9.物理兴趣小组的同学利用如图5所示装置器材探究二力平衡的条件。
图4
下列说法不正确的是（▲）
A.若小车处于静止状态说明它受力是平衡的
B.为使实验效果更明显，应选用质量较大的小车
C.实验中可以通过调整钩码的数量来改变拉力的大小
图5
D.将小车扭转一个角度后释放，可以探究不在同一直线上的两个力能否平衡
10.长江三峡船闸，利用五级船闸解决了有巨大落差的上下游
闸门D
刚门C
的航运问题。如图6为船闸的工作原理图，图中A、B表示
4
下粥
阀门，C、D表示闸门。下列描述不正确的是（▲）
A.只把阀门A打开时，水从闸室流进上游
B
门A
B.闸室中水面与上游相平时，闸门C打开，船驶入闸室
图6
C.关闭阀门A和闸门C,打开阀门B,闸室和下游组成连通器
D.开合巨大的闸门，往往需要用到液压技术和“人”字闸门结构
入年级物理第二页（共八页）

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