资源简介 (共26张PPT)第15章 轴对称15.2 画轴对称的图形第1课时 画轴对称的图形情境导入壹目录课堂小结肆当堂达标叁新知初探贰情境导入壹情境导入复习回顾一、什么是轴对称?把一个图形沿着一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点就是对应点,叫做对称点.如图,直线l是对称轴,点P和点P'是一对对称点. 复习回顾二、轴对称有什么性质?2.如果两个图形关于某条直线成轴对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.1.如果两个图形关于某条直线成轴对称,那么这两个图形全等.====1AA’BCB’C’新知初探贰新知初探任务一 画轴对称的图形活动1已知一个图形和一条直线,如何画出这个图形关于这条直线对称的图形呢?思考问题1 在一张半透明纸的左边部分,画一只左脚印,把这张纸对折后描图,打开对折的纸,就能得到相应的右脚印,这时,右脚印和左脚印成轴对称,折痕所在直线就是它们的对称轴,并且连接任意一对对应点得到的线段被对称轴垂直平分.类似地,请你再画一个图形做一做,看看能否得到同样的结论.(1)认真观察,左脚印和右脚印有什么关系?(2)对称轴是折痕所在的直线,即直线l,它与图中的线段PP ′是什么关系?成轴对称直线l垂直平分线段PP′几何图形都可以看作由点组成,对于一些规则的几何图形,只要画出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到与原图形成轴对称的图形.归纳总结问题2 如何画一个点的轴对称图形?画出点A关于直线l的对称点A′.﹒lA﹒A′O作法:(1)过点A作l的垂线,垂足为点O.(2)在垂线上截取OA′=OA.点A′就是点A关于直线l的对称点.思考:画完之后,你可以通过什么方法来验一下,你画的点A′是否是A点关于直线的对称点.折叠问题3 如何画一条线段的对称图形?已知线段AB,画出AB关于直线l的对称线段.AB(图1)(图2)(图3)ABllABlA ′A ′A ′B ′(B ′)B ′范例应用【例2】如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线l对称的图形.ABC分析:△ABC可以由三个顶点的位置确定,只要能分别画出这三个顶点关于直线l的对称点,连接这些对称点,就能得到要画的图形.作法:(1)过点A画直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截取OA′=OA,A′就是点A关于直线l的对称点.(3)连接A′B′,B′C′,C′A′,得到△ A′B′C′即为所求.(2)同理,分别画出点B,C关于直线l的对称点B′,C′ .ABCA′B′C′O作轴对称的图形的方法几何图形都可以看作由点组成.对于某些图形,只要作出图形中一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形.归纳1. 找:先找( ),2. 作:作出其( ),3. 连:顺次连结( )构成轴对称图形 .特殊点对称点对称点作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步聚:作轴对称的图形的步骤即时测评解:(1)如图,分别画点A,B,C关于直线的对称点A′,B′,C′;(2)连接A′C′,A′B′,B′C′,,△A′B′C′即为所求.已知△ABC和直线l,画出△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC关于l成轴对称.思考 这个三角形与例1 有何区别?与对称轴相交A’C’B’思考如何验证画出的图形与原图形是否关于直线l对称 当堂达标叁当堂达标1.如图,把下列图形补成关于直线l的对称图形.2. 如图给出了一个图案的一半,虚线l是这个图案的对称轴.整个图案是个什么形状?请准确地画出它的另一半.BACDEFGHl作法:(1) 连接AA',作线段AA'的垂直平分线l,则直线l即为对称轴;(2)分别作出点B和点C'关于直线l的对称点B'和点C;(3)分别连接点A、B、C和点A'、B’、C',即可得到三角形ABC和三角形A'B'C'.l3.如图,已知三角形ABC和三角形A'B'C'关于直线l对称,现已知点A及其对称点A',点B和点C',你能找到对称轴l和画出三角形ABC及三角形A'B'C'吗 分析:对称轴l垂直平分任意一对对应点所连线段,已知一对对应点A和点A'.4.如图,在2×2的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的△ABC,请你找出格纸中所有与△ABC成轴对称且以格点为顶点的三角形,这样的三角形共有_____个.请在下面所给的格纸中一一画出(所给的六个格纸未必全用).ABCABCABCABCABCABC5课堂小结肆课堂小结画轴对称的图形作图原理作图方法对称轴是对称点连接的线段的垂直平分线(1)找特殊点(2)作垂线(3)截取等长(4)依次连线课后作业基础题:1.课后习题 第 1,2题。提高题:2.请学有余力的同学完成课后习题第7题谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览