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(共17张PPT)
第七章　力
第1节　力
讲授新课
力
一
马 拉 车
彪哥 拉 弹簧
小朋友 提 花灯
运动员 举 杠铃
什么是力呢？
物体
物体
1. 定义：
力是______对______的作用。符号___。
物体
物体
F
作用
2. 单位：
______，简称___，符号___。
牛顿
牛
N
⑴ 为什么说孤掌难鸣(一个巴掌拍不响)
⑵ 一个物体不可以产生力的作用，那两个物体就一定能产生力的作用吗？
托起两枚鸡蛋所用的力大约为______。
1N
例题解析
施力物体
受力物体
3. 想想议议：
讲授新课
力的作用效果
二
1. 力的作用效果：
① 力可以使物体发生______（力可以改变物体的______）；
② 力可以改变物体的___________。
形变
形状
运动状态
2. 运动状态
⑴ 运动______
⑵ 速度______
方向
大小
⑵ 由运动变_____
⑵ 由静止变_____
⑵ 速度_____或_____
静止
运动
增大
减小
例题解析
讲授新课
力的三要素
三
1. 力的三要素：
力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，因而我们就把它们叫做力的三要素。
力的作用效果受什么因素影响？
说明：
用教室里的桶装水演示：1.分别用力推水桶顶部和底部
2.分别用力向左向右拉水桶顶部
3.分别用力推和轻轻推水桶同一点
______、______、_________。
大小
方向
作用点
2. 力的示意图：
用一条带______的线段把力的_________、_________、_________表示出来，这种表示力的方式叫做力的示意图。。
大小
方向
作用点
箭头
F
例题解析
讲授新课
力的作用是相互的
四
1. 力的作用是______的：
⑴ 将篮球撞向墙壁，观察现象？
⑵ 双手用力拍打桌面，会有什么感觉？
⑶ 如图，站在滑板上的甲用力推乙，你认为将会出现什么现象？
相互
力的作用是相互的理解：
① 产生力的作用，至少要有___个物体，_____物体和_____物理。
② 相互作用的两个物体，即是_____物体，同时也是_____物体。
③ 相互作用的两物理所受到的两个力，称为____________，两个力大小_____，方向_____，作用点在___个物体上，且同时_____同时_____。
相互作用力
相等
相反
两
产生
消失
两
施力
受力
施力
受力
讲授新课
力的作用是相互的
四
游泳时，人向后划水，由于物体间力的作用是________的,水给人个向______的力,使人前进的力的施力物体是______。
相互
前
水
例题解析
课堂小结
攀岩
攀岩者仅靠手脚运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。
小车对撞测试
载入史册的进球
例1
析
解
例
典
说说下图力使物体产生了什么效果？
人用力将足球踢出
跳板在压力下变弯
运动员用力拉弓
手用力压弹簧
例 2
析
解
例
典
关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
A: 两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B: 两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用
C: 有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D: 力不能脱离物体而独立存在
D
例 1
析
解
例
典
变式训练 1
析
解
例
典
下列说法正确的是 （ ）
A. 两个物体必须接触才能发生力的作用
B. 当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体
C. 力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关
D. 压力只能改变物体的形状
（2024 永寿县期末）城市道路发生堵车现象，有时是因为两部同向行驶的汽车发生 “追尾” 造成的。如图所示，B 汽车撞上了停在路上的 A 汽车，A 汽车的车尾被撞凹陷了，这说明力能改变物体的______；“追尾” 的瞬间，A 汽车对 B 汽车______（选填 “有” 或 “没有”）力的作用；B 汽车靠近 A 汽车时，以 B 汽车为参照物，B 汽车里的司机感觉 A 汽车是______（选填 “运动” 或 “静止”）的。
例 2
析
解
例
典
变式训练 2
析
解
例
典
（2024 渑池县期中）如图所示，质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用 60N 的力推乙，则以下分析正确的是 （ ）
A. 甲先对乙施加推力，然后乙再对甲施加力
B. 乙对甲的推力小于 60N
C. 乙后退的过程中，始终受到 60N 推力的作用
D. 甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的
下列事例中，不能说明物体间力的作用是相互的的是 （ ）
A. 运动员用头顶足球，足球改变运动方向，飞入球门
B. 游泳时向后划水，人就前进
C. 火箭升空时向下喷气，火箭就腾空而起
D. 溜冰时用力推墙，人后退
例 3
析
解
例
典
变式训练 3
析
解
例
典
（2023 梁山县期末）如图所示，用扳手拧螺母，力分别作用在 A、B、C 三点，作用在 C 点时最容易拧动，说明力的作用效果与力的______有关；通常情况下，顺时针拧动时拧紧，逆时针拧动时拧松，说明力的作用效果与力的______有关。
如图所示，小明分别用大小相等的力压和拉同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 （ ）
A. 大小有关
B. 作用点有关
C. 方向有关
D. 大小、方向、作用点都有关
下 课
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