资源简介 成语的积累与运用【课标要求】小学阶段 初中阶段在第一学段(1~2 年级),积累自己喜欢的成语和格言 警句;第二学段(3~4年级),积累课文中的优美词语;第三 学段(5~6年级),能联系上下文和自己的积累,推想课文中 有关词句的意思,辨别词语的感彩,体会其表达效果。 第四学段(7~9年级) 随课文学习基本的词汇、 语法知识,用来帮助理解 课文中的语言难点。【知识梳理】小学阶段小学教材中收录了大约1000个成语,首先要求学生认识这些成语,准确掌握它们的读音,并能够正确记忆和书写;接着,学生需要理解成语的含义,并能简单地运用它们。定义:成语是人们长期使用、表达简洁而深刻的定型词组或短句,它构成了语言中一种独特的词汇现象。格式:大多数成语由四个字组成,例如“水深火热”和“喜出望外”;也有超过四个字的,如“冒天下之大不韪”;还有三个字的,比如“莫须有”。成语可以根据其不同特点进行分类,从内容上可以分为:描述人的品质,如“平易近人”、“宽宏大度”、“冰清玉洁”等;描绘人物的仪态和风貌,如“文质彬彬”、“相貌堂堂”、“威风凛凛”等;表达情谊,如“手足情深”、“形影不离”、“志同道合”等;描绘四季,如“春风化雨”、“骄阳似火”、“秋高气爽”等。初中阶段与小学阶段相比,中学对成语的掌握要求更高,不仅词汇量有所增加,而且在使用上也提出了更高的标准。学生需要扩展成语的积累,深入理解每个成语的含义及其蕴含的情感色彩,并能够熟练地在日常口语交流和写作中运用成语。成语的误用通常可以归为以下几类:1.前后语义重复。例如:“他忍俊不禁地笑了起来。”这里的“忍俊不禁”与“笑”表达的意思重复。2.使用对象、适用范围或场合不适宜。例如:“高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。”“滔滔不绝”通常用来形容人,用在汽车上并不恰当。3.望文生义。例如:“桂林的行云流水,美不胜收。”“行云流水”本用于形容诗文、书画、歌唱等艺术形式的自然流畅,此处误用。4.感彩与语境不符。例如:“他们的罪行铁证如山,有口皆碑,不容置疑。”“有口皆碑”是褒义词,用来形容普遍受到赞扬的事物,此处使用不当。5.谦辞或敬辞的误用。例如:“您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。”“蓬荜生辉”是谦辞,仅适用于自谦,不宜用于他人的描述。6.成语含义与上下文修饰限制成分不协调。例如:“辽阔的平原上,几座房子星罗棋布,煞是好看。”“几座房子”暗示数量少,与“星罗棋布”表示的密集分布相矛盾。【典例解法】 1.(2024 天河区)下列加点成语使用有误的一项是( )A.他在辩论会上妙语连珠,赢得了阵阵掌声。B.草原上的野花眼花缭乱,让人目不暇接。C.面对困难,我们不能怨天尤人,要积极想办法解决。D.这部电影的情节扑朔迷离,观众直呼过瘾。【分析】考查了成语运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解答】A、C、D正确。B.有误,眼花缭乱:指看见纷繁、耀眼或震动人心的事物而感到迷乱。不符合语境。故选:B。【点评】理解成语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。2.(2024 金华)下列句子中的成语或俗语使用不恰当的一项是( )A.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。B.张老师见微知著的关怀,让孩子们在学校感受到家的温暖。C.面对正确的批评,我们应该虚心接受,因为“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。D.听了老师对我习作的细致点评,我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”。【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.不以为然:不认为是对的,表示不同意或否定的态度。与语境相符。B.见微知著:从细微的现象中能看出事物发展的趋势或本质。与语境不相符。C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行:有益的药物往往味道苦涩,忠诚的劝告常常不太动听。比喻要接受有益的建议和批评,尽管它们可能一开始不受欢迎。与语境相符。D.听君一席话,胜读十年书:听到对方讲话后受益匪浅,比读多年的书还有效果,表达了对说话者高度的赞赏和感激。与语境相符。故选:B。【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。3.(2024 云阳县)云云觉得在主持稿中加入成语可以增强气势,他运用成语不恰当的一项是( )A.青春不需要青面獠牙的面具,请放下压抑和恐怖,散发你的热情和激情。B.只要你见微知著,善于发问并不断探索,你的青春就是腾飞的巨龙,是舞蹈的彩风。C.转眼到了毕业季,今天阳光明媚,我们终于重见天日。D.难忘同学全神贯注学习的样子,难忘老师语重心长的话语。【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.恰当,“青面獠牙”形容面貌极其凶恶狰狞,在该语境中,用“青面獠牙”来形容面具,形象地表达出青春不应被压抑和恐怖所笼罩,应展现热情和激情,成语运用恰当。B.恰当,“见微知著”指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。此句表达只要善于从细微之处发现问题并不断探索,青春就能充满活力,“见微知著”使用符合语境,运用恰当。C.不当,“重见天日”意思是重新看到了天和太阳,比喻脱离黑暗,重见光明。而在句子中,“我们终于重见天日”用来描述毕业季阳光明媚的场景,属于望文生义,该成语使用不恰当。D.恰当,“全神贯注”形容注意力高度集中,“语重心长”形容言辞恳切,情意深长。分别用来形容同学学习时的状态和老师说话的样子,成语运用准确恰当。故选:C。【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。4.(2024 秀山县)请你用表示“想”的成语填空。(不能重复哦)(1)如果你想通过不劳而获的方式取得优异成绩,那简直是 异想天开 ,因为知识是靠勤奋学习获得的。(2)对于这道复杂的数学题,他 冥思苦想 了好几个小时,终于找到了答案。(3)学习时要专心致志,不要 胡思乱想 ,否则你的学习就会毫无收获。(4)这次考试,他考出了优异的成绩。爸爸买了他 日思夜想 的平板电脑奖励给他。【分析】考查成语的积累。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。【解答】(1)异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪。(2)冥思苦想:深沉地思索;尽力思索。(3)胡思乱想:指没有根据,不切实际的瞎想。(4)日思夜想:形容极度挂念或渴望达到某种目标,不分昼夜。故答案为:(1)异想天开;(2)冥思苦想;(3)胡思乱想;(4)日思夜想。【点评】平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。5.(2024 韶关)按要求填词语。(1)用成语填空:气得 火冒三丈 累得 气喘吁吁 (2)用动物名称填:狡猾得像 狐狸 敏捷得像 猴子 (3)“四面八方”的近义词: 五湖四海 (4)描写节日场面的成语: 张灯结彩 阖家欢乐 【分析】本题考查对成语及近义词的理解,在平时的学习中,我们对遇到的成语要做好积累,可以从词义、感彩和习惯用法等方面进行归纳。解答此类题目,需要我们正确理解成语的意思,辨清成语的感彩,要结合语境分析其运用是否恰当。【解答】(1)根据题干内容,写出“生气”“劳累”的成语即可。示例:“火冒三丈”形容愤怒到极点。“气喘吁吁”形容呼吸急促,大声喘气。五湖四海:指全国各地,有时也指世界各地。张灯结彩:形容节日或有喜庆事情的景象。阖家欢乐:指全家聚在一起,高高兴兴享受欢乐的气氛。(2)根据题干内容,写出“狡猾”“敏捷”的动物名称即可。示例:“狐狸”象征着狡猾和奸诈,与狐相联系的词语也多带贬义。“猴子”象征着敏捷,活泼。(3)根据题干内容,“四面八方”指各个方面或各个地方。近义词为:五湖四海。(4)根据题干内容,写出“节日场面”的成语即可。示例:张灯结彩、阖家欢乐。故答案为:(1)火冒三丈 气喘吁吁;(2)狐狸 猴子;(3)五湖四海;(4)张灯结彩 阖家欢乐。【点评】近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。【历年真题提优特训】一.选择题(共12小题)1.(2025 金华)下列句子中的成语或俗语使用不恰当的一项是( )A.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。B.张老师见微知著的关怀,让孩子们在学校感受到家的温暖。C.面对正确的批评,我们应该虚心接受,因为“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。D.听了老师对我习作的细致点评,我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”。2.(2024 郓城县)下面选项中加点词句使用不恰当的一项是( )A.如果看待问题总是见微知著,就像盲人摸象一样,就无法得到正确而深刻的认识。B.小文同学坚信“读书须用意,一字值千金”,所以阅读时,她总能静下心来,细读慢品。C.神舟十六号载人飞船成功升空,大江南北处处悬灯结彩,庆祝祖国航天科技再结新果。D.古人云“穷则变,变则通,通则久”,你不妨从另外的角度思考一下解决问题的办法。3.(2024 鼓楼区)下列句子中画线的成语运用不恰当的一项是( )A.神舟十八号载人飞船成功发射升空,许多外国人都觉得这是不可思议的事。B.独出心裁的闽江之心激光秀,将文化与艺术完美融合,给人带来震撼之感。C.我校男子篮球队在福州市中小学男子篮球比赛中,力压群雄,拔得头筹。D.暑气渐渐退去,夜色降临,左海公园里到处是游手好闲的人在漫步赏景。4.(2024 云阳县)云云觉得在主持稿中加入成语可以增强气势,他运用成语不恰当的一项是( )A.青春不需要青面獠牙的面具,请放下压抑和恐怖,散发你的热情和激情。B.只要你见微知著,善于发问并不断探索,你的青春就是腾飞的巨龙,是舞蹈的彩C.转眼到了毕业季,今天阳光明媚,我们终于重见天日。D.难忘同学全神贯注学习的样子,难忘老师语重心长的话语。5.(2024 临沂)爱我沂蒙,全民阅读。在推广全学科阅读的过程中,下列加点成语运用不恰当的一项是( )A.每当静下心来走进文字的海洋,我都随心所欲,想迫不及待体验阅读的快乐。B.全学科阅读需要我们拥有锲而不舍的精神,这样才会取得长远的发展。C.在临沂这片广袤的土地上,让我们用阅读绘就波澜壮阔的壮美画卷。D.下课了,同学们都争先恐后地到班级图书角去借书,好不热闹。6.(2024 冠县)人民网《天问一号探测器成功着陆火星》的新闻报道下,网友们纷纷留言,发表评论,以下评论中带点成语使用不恰当的一项是( )A.天问一号登陆火星,我不禁心潮澎湃,向中国航天人致以崇高的敬意。B.中国科学家坚持不懈,勇于创新的精神值得我们学习。C.天问一号完成“惊鸿一落”,随波逐流,它稳稳着陆在火星乌托邦平原,开启了火星的探测之旅。D.航天人以自强不息、百折不挠的勇气,在漫漫征途上书写了动人传奇。7.(2024 北碚区)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.小兵和小海各有所长,若论数理化,小兵在班上首屈一指:如讲诗词次赋,小海却遥遥领先。B.新建的图书馆大庭广众,无论从占地面积来看还是从读者数量来看,都可以稳居全国前列。C.曹教授的讲座融知识性和趣味性于一体,深深吸引着学生。他的讲座刚一结束,同学们便争先恐后向他提问。D.对于成语的意思。我们要从它的出处、意思的演变等方面入手细致理解。切不可望文生义。8.(2024 通州区)一位同学在毕业赠言里用到了一些成语,使用不恰当的一项是( )A.老师啊,老师!十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!B.六年春秋,我们在一起,每一次游戏,每一次辩论都让我司空见惯。C.即将告别母校,告别朝夕相处的同学,带着不舍的深情跨入新校园。D.同桌,记得你说过你的梦想是遨游太空,愿你带着梦想展翅高飞。9.(2024 迁西县)在综合学习单元“分享难忘回忆”的活动中,小明分享了小学生活的点滴,其中有一句话中的成语(加点词语)使用不恰当,这句话是( )A.二年级时,我表演的单口相声就引得同学们哄堂大笑,自那时起大家就叫我“笑星”了。B.三年级时,在一次航模展示活动中,老师见我跃跃欲试的样子,第一个让我上台展示,自那时起,我便对航模着迷了。C.四年级时,在英语百词竞赛中,我走马观花地认真检查,最终获得第一名的好成绩。D.今年,我在“奋斗的历程”综合性学习活动中阅读了很多革命先烈故事,他们为革命胜利赴汤蹈火,视死如归,令人敬佩。10.(2024 安源区)下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )A.《红楼梦》表面看来写的都是生活琐事,但其实见微知著,反映了生活的本质。B.2024年4月25日,我国神舟十八号载人飞船发射成功,这是一件司空见惯的事。C.我们参观博物馆一定不能走马观花,否则很难有大收获。D.儒家学派创始人孔子,不仅在中国家喻户晓,也被世界许多国家所推崇。11.(2024 洛阳)请选出成语使用正确的一项( )A.这次演讲虽然不是我的最佳表现,但也差强人意。B.大学生正值豆蔻年华,不要虚度光阴。C.蛙鸣像波浪一样在夜色里此起彼伏,络绎不绝。D.离开许久,现在故乡已经面目全非,焕然一新。12.(2024 下陆区)下列带点成语运用最恰当的句子是( )A.老师经常批评李颖同学完成作业时书写笔走龙蛇,实在是太潦草了。B.在戏剧表演上,我没经过正规、专业的训练,称不上是科班出身。C.班长写的《有你,真好》一文层次分明,语言生动,真是天籁之音。D.餐桌上,烤鸭、煎鸡……纷纷粉墨登场,给顾客们带来了味觉享受。二.填空题(共8小题)13.(2024 鼓楼区)六年的小学生活一晃而过,真是 (写一个表示时间易逝的成语)。我即将升入中学了,我想用“ ”(填上恰当的名言警句、谚语、诗句等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(最后三条横线上填写表示祝福的四字词语)14.(2024 泰和县)“这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?”第一句话描写了荒岛的环境,由此我们会联想到成语: ;我会用诗句“ ”来安慰此时的鲁滨逊。A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。15.(2024 西安)根据要求填词语。(1)描写大海的成语(4个成语): 、 、 、 (2)表现时间过得快的成语(4个词语): 、 、 、 16.(2024 路南区)将下列画线部分的内容换上一个成语。(1)对于城市居民来说,高楼大厦已经变得十分常见,不觉得奇怪了。 (2)张思德为人民而死,就是死得有意义,有价值。 (3)这些被拯救出来的妇女儿童,终于摆脱了黑暗,重新看到了光明。 (4)他沦落到今天这个地步是他自己做了蠢事自己受累。 17.(2023 石家庄)这些八字成语你积累了吗?请补全。得道多助, 。 宁为玉碎, 。风声鹤唳, 。 人无远虑, 。天下兴亡, 。 黎明即起, 。18.(2023 永川区)将下列括号部分替换成相应的成语。(1)敌人的险恶用心,现在已经[全部、彻底地暴露了出来]。 (2)在乒乓球世锦赛决赛中,孙颖莎[比对手更厉害,技艺更高一些],以4:0的悬殊比分轻松获胜。 (3)每个科学家都要具有[见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势]的能力。 19.(2023 溧阳市)根据情境填写合适的成语。人工智能发展真快,可以用 、 等成语来形容。人工智能聊天机器人ChatGPT的诞生,更是引起全世界的关注,对于是否支持ChatGPT的推广使用,大家 、 ,纷纷表达自己的意见。其实人工智能的发展已经普遍运用于我们的生活,如扫地机器人、刷脸技术、指纹识别等,人工智能与我们生活的关系真是 、 。20.(2024 普陀区)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。如:一箭双雕(一举两得) 飞蛾扑火(自寻死路)谈笑风生 未雨绸缪 杯水车薪 开门见山 参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.(2025 金华)下列句子中的成语或俗语使用不恰当的一项是( )A.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。B.张老师见微知著的关怀,让孩子们在学校感受到家的温暖。C.面对正确的批评,我们应该虚心接受,因为“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。D.听了老师对我习作的细致点评,我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”。【分析】考查了成语及俗语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.不以为然:不认为是对的,表示不同意或否定的态度。与语境相符。B.见微知著:从细微的现象中能看出事物发展的趋势或本质。与语境不相符。C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行:有益的药物往往味道苦涩,忠诚的劝告常常不太动听。比喻要接受有益的建议和批评,尽管它们可能一开始不受欢迎。与语境相符。D.听君一席话,胜读十年书:听到对方讲话后受益匪浅,比读多年的书还有效果,表达了对说话者高度的赞赏和感激。与语境相符。故选:B。2.(2024 郓城县)下面选项中加点词句使用不恰当的一项是( )A.如果看待问题总是见微知著,就像盲人摸象一样,就无法得到正确而深刻的认识。B.小文同学坚信“读书须用意,一字值千金”,所以阅读时,她总能静下心来,细读慢品。C.神舟十六号载人飞船成功升空,大江南北处处悬灯结彩,庆祝祖国航天科技再结新果。D.古人云“穷则变,变则通,通则久”,你不妨从另外的角度思考一下解决问题的办法。【分析】考查了成语及名言警句的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.不恰当,见微知著:见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势。用在此句,与具体语境不符。B、C、D恰当。故选:A。3.(2024 鼓楼区)下列句子中画线的成语运用不恰当的一项是( )A.神舟十八号载人飞船成功发射升空,许多外国人都觉得这是不可思议的事。B.独出心裁的闽江之心激光秀,将文化与艺术完美融合,给人带来震撼之感。C.我校男子篮球队在福州市中小学男子篮球比赛中,力压群雄,拔得头筹。D.暑气渐渐退去,夜色降临,左海公园里到处是游手好闲的人在漫步赏景。【分析】本题考查了学生对于成语的积累与应用。成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句,形式上以四字居多,许多成语还包含丰富的历史文化知识,平时的学习中要注意成语的积累。【解答】A、B、C恰当。D.不恰当,游手好闲:指人游荡懒散,不愿参加劳动。不符合句子语境。故选:D。4.(2024 云阳县)云云觉得在主持稿中加入成语可以增强气势,他运用成语不恰当的一项是( )A.青春不需要青面獠牙的面具,请放下压抑和恐怖,散发你的热情和激情。B.只要你见微知著,善于发问并不断探索,你的青春就是腾飞的巨龙,是舞蹈的彩风。C.转眼到了毕业季,今天阳光明媚,我们终于重见天日。D.难忘同学全神贯注学习的样子,难忘老师语重心长的话语。【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.恰当,“青面獠牙”形容面貌极其凶恶狰狞,在该语境中,用“青面獠牙”来形容面具,形象地表达出青春不应被压抑和恐怖所笼罩,应展现热情和激情,成语运用恰当。B.恰当,“见微知著”指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。此句表达只要善于从细微之处发现问题并不断探索,青春就能充满活力,“见微知著”使用符合语境,运用恰当。C.不当,“重见天日”意思是重新看到了天和太阳,比喻脱离黑暗,重见光明。而在句子中,“我们终于重见天日”用来描述毕业季阳光明媚的场景,属于望文生义,该成语使用不恰当。D.恰当,“全神贯注”形容注意力高度集中,“语重心长”形容言辞恳切,情意深长。分别用来形容同学学习时的状态和老师说话的样子,成语运用准确恰当。故选:C。5.(2024 临沂)爱我沂蒙,全民阅读。在推广全学科阅读的过程中,下列加点成语运用不恰当的一项是( )A.每当静下心来走进文字的海洋,我都随心所欲,想迫不及待体验阅读的快乐。B.全学科阅读需要我们拥有锲而不舍的精神,这样才会取得长远的发展。C.在临沂这片广袤的土地上,让我们用阅读绘就波澜壮阔的壮美画卷。D.下课了,同学们都争先恐后地到班级图书角去借书,好不热闹。【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.不恰当。随心所欲:凭着自己的意愿,想干什么就干什么。与语境不相符。B.恰当。锲而不舍:比喻坚持不懈。与语境相符。C.恰当。波澜壮阔:比喻声势浩大,规模宏伟。与语境相符。D.恰当。争先恐后:争着向前,惟恐落后。与语境相符。故选:A。6.(2024 冠县)人民网《天问一号探测器成功着陆火星》的新闻报道下,网友们纷纷留言,发表评论,以下评论中带点成语使用不恰当的一项是( )A.天问一号登陆火星,我不禁心潮澎湃,向中国航天人致以崇高的敬意。B.中国科学家坚持不懈,勇于创新的精神值得我们学习。C.天问一号完成“惊鸿一落”,随波逐流,它稳稳着陆在火星乌托邦平原,开启了火星的探测之旅。D.航天人以自强不息、百折不挠的勇气,在漫漫征途上书写了动人传奇。【分析】考查了成语运用。认真阅读所给句子,根据句子意思判断正误即可。【解答】A、B、D正确。C.有误,随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻自己没有坚定的立场或明确的主见,跟着别人或随着潮流而行。不符合语境。故选:C。7.(2024 北碚区)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.小兵和小海各有所长,若论数理化,小兵在班上首屈一指:如讲诗词次赋,小海却遥遥领先。B.新建的图书馆大庭广众,无论从占地面积来看还是从读者数量来看,都可以稳居全国前列。C.曹教授的讲座融知识性和趣味性于一体,深深吸引着学生。他的讲座刚一结束,同学们便争先恐后向他提问。D.对于成语的意思。我们要从它的出处、意思的演变等方面入手细致理解。切不可望文生义。【分析】本题考查成语运用。成语的运用属于基础知识,在日常的考试中出现的频率很高,学生要对大部分常用的成语做到理解运用。【解答】A.恰当,首屈一指:扳指头计数,首先弯下大拇指,表示第一。指居第一位。所给句子的意思是小兵在班上数理化是位居第一的。B.不恰当,大庭广众:指聚集很多人的公开场合。所给句子的意思是新建的图书馆无论从占地面积来看还是从读者数量来看,都可以稳居全国前列。“大庭广众”不符合句子的语境。C.恰当,争先恐后:争着向前,唯恐落后。所给句子的意思是曹教授的讲座十分有趣,同学们都争着向前,唯恐落后向他提问。D.恰当,望文生义:不了解词句的确切涵义,只从字面上牵强附会地作解释。所给句子的意思是对于成语的意思,我们要从出处、意思的演变等方面入手细致理解,不能不了解词句的确切涵义,只从字面上牵强附会地作解释。故选:B。8.(2024 通州区)一位同学在毕业赠言里用到了一些成语,使用不恰当的一项是( )A.老师啊,老师!十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!B.六年春秋,我们在一起,每一次游戏,每一次辩论都让我司空见惯。C.即将告别母校,告别朝夕相处的同学,带着不舍的深情跨入新校园。D.同桌,记得你说过你的梦想是遨游太空,愿你带着梦想展翅高飞。【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.终生难忘:一生都难以忘记。与语境相符。B.司空见惯:形容看惯了某事而不再觉得新奇。与语境不相符。C.朝夕相处:形容关系密切,几乎每天都在一起。与语境相符。D.遨游太空:指在太空中自由飞行,探索宇宙的秘密。与语境相符。故选:B。9.(2024 迁西县)在综合学习单元“分享难忘回忆”的活动中,小明分享了小学生活的点滴,其中有一句话中的成语(加点词语)使用不恰当,这句话是( )A.二年级时,我表演的单口相声就引得同学们哄堂大笑,自那时起大家就叫我“笑星”了。B.三年级时,在一次航模展示活动中,老师见我跃跃欲试的样子,第一个让我上台展示,自那时起,我便对航模着迷了。C.四年级时,在英语百词竞赛中,我走马观花地认真检查,最终获得第一名的好成绩。D.今年,我在“奋斗的历程”综合性学习活动中阅读了很多革命先烈故事,他们为革命胜利赴汤蹈火,视死如归,令人敬佩。【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。与语境相符。B.跃跃欲试:心情急切地想着试一试,形容对某件事情非常有兴致。与语境相符。C.走马观花:比喻匆忙地不深入细致地观察事物。与语境不相符。D.赴汤蹈火:比喻不避艰险,奋勇向前。与语境相符。故选:C。10.(2024 安源区)下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )A.《红楼梦》表面看来写的都是生活琐事,但其实见微知著,反映了生活的本质。B.2024年4月25日,我国神舟十八号载人飞船发射成功,这是一件司空见惯的事。C.我们参观博物馆一定不能走马观花,否则很难有大收获。D.儒家学派创始人孔子,不仅在中国家喻户晓,也被世界许多国家所推崇。【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.恰当。见微知著:见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势。与语境相符。B.不恰当。司空见惯:指某事物常见,不觉得奇怪。与语境不相符。C.恰当。走马观花:比喻观察事物不深入,不细致。与语境相符。D.恰当。家喻户晓:形容尽人皆知。与语境相符。故选:B。11.(2024 洛阳)请选出成语使用正确的一项( )A.这次演讲虽然不是我的最佳表现,但也差强人意。B.大学生正值豆蔻年华,不要虚度光阴。C.蛙鸣像波浪一样在夜色里此起彼伏,络绎不绝。D.离开许久,现在故乡已经面目全非,焕然一新。【分析】考查成语运用。成语的运用属于基础知识,在日常的考试中出现的频率很高。【解答】A.恰当。差强人意:指还算能振奋人的意志;形容大体上还能使人满意。B.不恰当。豆蔻年华:指少女十三四岁。C.不恰当。络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。D.不恰当。面目全非:指面孔变得完全不是原来的样子,也形容事物变化很大。多为贬义。故选:A。12.(2024 下陆区)下列带点成语运用最恰当的句子是( )A.老师经常批评李颖同学完成作业时书写笔走龙蛇,实在是太潦草了。B.在戏剧表演上,我没经过正规、专业的训练,称不上是科班出身。C.班长写的《有你,真好》一文层次分明,语言生动,真是天籁之音。D.餐桌上,烤鸭、煎鸡……纷纷粉墨登场,给顾客们带来了味觉享受。【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】A.不恰当。笔走龙蛇:形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。与语境不相符。B.恰当。C.不恰当。天籁之音:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。与语境不相符。D.不恰当。粉墨登场:比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。与语境不相符。故选:B。二.填空题(共8小题)13.(2024 鼓楼区)六年的小学生活一晃而过,真是 光阴似箭 (写一个表示时间易逝的成语)。我即将升入中学了,我想用“ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 ”(填上恰当的名言警句、谚语、诗句等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 前程似锦 !祝愿我的老师 桃李满园 !祝愿我的母校 蒸蒸日上 !(最后三条横线上填写表示祝福的四字词语)【分析】本题考查成语的运用和名言警句。根据平时的积累,结合所给的句子,填上合适的名言或四字词语即可,注意不要写错别字。【解答】表示时间易逝的成语:昙花一现、稍纵即逝、日月如梭、迅速流逝、弹指之间。珍惜时间的名言:一年之计在于春,一日之计在于晨。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。少壮不努力,老大徒伤悲。对同学的祝福语:学业进步、健康快乐、梦想成真。对老师的祝福语:桃李满天下、春晖遍四方、平安喜乐、生活美满。对母校的祝福语:人云荟萃、基业长青、梦想永存。故答案为:光阴似箭 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 前程似锦 桃李满园 蒸蒸日上14.(2024 泰和县)“这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?”第一句话描写了荒岛的环境,由此我们会联想到成语: 荒无人烟 ;我会用诗句“ C ”来安慰此时的鲁滨逊。A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。【分析】本题考查成语、诗文词句理解。诗文词句理解指的是对诗歌中词语和句子的理解与赏析。【解答】本题考查对文段内容的理解以及成语和诗句的运用。对于第一空,文段描述荒岛“无名、没有人居住,到处是乱石野草”,这样荒凉、没有人迹的场景很容易让人联想到成语“荒无人烟”。对于第二空,鲁滨逊流落荒岛,处境艰难,但他需要鼓起勇气去面对并想办法活下去。A 选项“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”侧重于对友人的劝慰,安慰友人前方会有知己,与鲁滨逊困境不契合;B 选项“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”强调成功需历经磨砺,重点在阐述成功与磨砺的关系,并非直接针对鼓励鲁滨逊面对当下困境;D 选项“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”主要表达自身的品格和对亲友的情感,与鲁滨逊在荒岛的处境关联不大;而 C 选项“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意思是总会有乘风破浪的那一天,扬起高帆渡过茫茫大海,传达出一种积极乐观、相信未来能克服困难的信念,非常适合用来鼓励此时身处绝境的鲁滨逊,所以选 C。故答案为:荒无人烟 C。15.(2024 西安)根据要求填词语。(1)描写大海的成语(4个成语): 波涛汹涌 、 汹涌澎湃 、 一望无际 、 碧波万顷 (2)表现时间过得快的成语(4个词语): 白驹过隙 、 日月如梭 、 时光荏苒 、 光阴似箭 【分析】考查了成语的积累。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】(1)描写大海的成语:波涛汹涌、汹涌澎湃、一望无际、碧波万顷。(2)表现时间过得快的成语:白驹过隙、日月如梭、时光荏苒、光阴似箭。故答案为:(1)波涛汹涌 汹涌澎湃 一望无际 碧波万顷;(2)白驹过隙 日月如梭 时光荏苒 光阴似箭。16.(2024 路南区)将下列画线部分的内容换上一个成语。(1)对于城市居民来说,高楼大厦已经变得十分常见,不觉得奇怪了。 司空见惯 (2)张思德为人民而死,就是死得有意义,有价值。 死得其所 (3)这些被拯救出来的妇女儿童,终于摆脱了黑暗,重新看到了光明。 重见天日 (4)他沦落到今天这个地步是他自己做了蠢事自己受累。 自作自受 【分析】本题考查填写成语。成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成,一般都有出处。【解答】(1)司空见惯:某件事很常见,不足为奇。与题干出给的意思相符。(2)死得其所:形容死得有意义、有价值。与题干出给的意思相符。(3)重见天日:比喻脱离黑暗的环境,重新见到光明。与题干出给的意思相符。(4)自作自受:自己做了错事,自己承受不好的后果。与题干出给的意思相符。故答案为:(1)司空见惯;(2)死得其所;(3)重见天日;(4)自作自受。17.(2023 石家庄)这些八字成语你积累了吗?请补全。得道多助, 失道寡助 。 宁为玉碎, 不为瓦全 。风声鹤唳, 草木皆兵 。 人无远虑, 必有近忧 。天下兴亡, 匹夫有责 。 黎明即起, 孜孜为善 。【分析】考查了成语。认真分析题目中所给八字成语的已有部分,然后结合积累补充。【解答】得道多助,失道寡助。宁为玉碎,不为瓦全。风声鹤唳,草木皆兵。风声鹤唳,草木皆兵。天下兴亡,匹夫有责。黎明即起,孜孜为善。故答案为:失道寡助 不为瓦全草木皆兵 草木皆兵匹夫有责 孜孜为善18.(2023 永川区)将下列括号部分替换成相应的成语。(1)敌人的险恶用心,现在已经[全部、彻底地暴露了出来]。 原形毕露 (2)在乒乓球世锦赛决赛中,孙颖莎[比对手更厉害,技艺更高一些],以4:0的悬殊比分轻松获胜。 技高一筹 (3)每个科学家都要具有[见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势]的能力。 见微知著 【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】(1)原形毕露:全部、彻底地暴露了出来。(2)技高一筹:比对手更厉害,技艺更高一些。(3)见微知著:见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势。故答案为:(1)原形毕露;(2)技高一筹;(3)见微知著。19.(2023 溧阳市)根据情境填写合适的成语。人工智能发展真快,可以用 日新月异 、 突飞猛进 等成语来形容。人工智能聊天机器人ChatGPT的诞生,更是引起全世界的关注,对于是否支持ChatGPT的推广使用,大家 各抒己见 、 畅所欲言 ,纷纷表达自己的意见。其实人工智能的发展已经普遍运用于我们的生活,如扫地机器人、刷脸技术、指纹识别等,人工智能与我们生活的关系真是 密不可分 、 息息相关 。【分析】本题考查成语。平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。【解答】形容“发展迅速”的成语有日新月异、突飞猛进等。日新月异:指每天都在更新,每月都有变化,形容,进步非常快。突飞猛进:形容发展进步飞快,变化巨大。形容“纷纷表达自己的意见”的成语有各抒己见、畅所欲言等。各抒己见:各人充分发表自己的意见。畅所欲言:尽情地说出想说的话,没有约束地把心里话吐露出来。形容“关系紧密”的成语有密不可分、息息相关等。密不可分:形容十分紧密,不可分割。息息相关:彼此呼吸都相互关联,形容关系非常密切。故答案为:日新月异 突飞猛进 各抒己见 畅所欲言 密不可分 息息相关。20.(2024 普陀区)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。如:一箭双雕(一举两得) 飞蛾扑火(自寻死路)谈笑风生 欢声笑语 未雨绸缪 有备无患 杯水车薪 无济于事 开门见山 直截了当 【分析】考查了成语、近义词。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。【解答】谈笑风生:形容谈话时有说有笑,兴致勃勃而有风趣。与其意思相对应的成语是“欢声笑语”。未雨绸缪:比喻事先做好准备工作。与其意思相对应的成语是“有备无患”。杯水车薪:比喻力量太小,对解决问题无济于事。与其意思相对应的成语是“无济于事”。开门见山:比喻说话或写文章直截了当,一开头就进入本题。与其意思相对应的成语是“直截了当”。故答案为:欢声笑语 有备无患无济于事 直截了当 展开更多...... 收起↑ 资源预览