资源简介 / 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科/ 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科2025年鲁教版(五四学制)(2024)新六年级英语上册核心考点精讲精练 Unit 1 You and Me核心词汇1. 基础社交词汇单词 音标 中文 使用场景acquaintance / kwe nt ns/ 熟人 a casual acquaintanceinteraction / nt r k n/ 互动 positive interactionsempathy / emp θi/ 共情能力 show empathy2. 性格特征单词 音标 中文 反义词tactful / t ktfl/ 圆通的 tactlessgenuine / d enju n/ 真诚的 fake3. 数字表达数字 英文 特殊拼写注意21 twenty-one 中间加连字符1000 one thousand 无复数形式核心短语break the ice打破沉默Jokes help break the ice at parties.read between the lines领会言外之意Good friends can read between the lines.hit it off一见如故We hit it off at the first meeting.keep in touch保持联系Let's exchange WeChat to keep in touch.核心句型1. 自我介绍(升级版) What defines me is...What defines me is my love for astronomy. I take pride in...I take pride in being a good listener.2. 建立联系 We bonded over...We bonded over our passion for robotics. It's refreshing to...It's refreshing to meet like-minded people.3. 解决分歧 Let's agree to...Let's agree to respect different opinions. Where I'm coming from is...Where I'm coming from is concern for safety.语法聚焦1. 反身代词代词 例句myself I designed the poster myself.yourself Did you make this yourself 2. 现在完成时 have/has + 过去分词We have known each other for years. never/ever 的使用Have you ever collaborated on a project 3. 程度副词修饰形容词副词 强度 例句absolutely ★★★★ You're absolutely right.fairly ★★ It's fairly easy.1.There are ________ interesting things in our class.A.many B.much C.an D.a lot2.They study in the same ________, but in different ________.A.grades; class B.grade; classes C.grade; class D.grades; classes3.There ________ lots of hot food on the table just now.A.is B.are C.was D.were4.There ________ some apple juice in the glass just now.A.is B.are C.was D.were5.Beijing is ________ from Suzhou. You can go there by plane.A.far B.near C./ D.not far6.Lucy and Mary are good friends. They _________ like swimming.A.all B.both C.too D.either7.I can find much ________ about air pollution in our school library.A.books B.magazines C.reports D.information8.Mr. Brown likes football, _______he doesn’t play it. He often watches football games on TV.A.and B.but C.so D.or9.I ________ helpful, and he ________ helpful, too.A.is, am B.am, is C.am, are10.—What ________ in the picture — There’ re some ________A.is, fishes B.are, fishs C.is, fish11.Look! The trousers on the bed ________ black. That pair of trousers on the sofa ________ blue.A.are; is B.are; are C.is; is12.There ________ much rain last month.A.are B.were C.was13.She is Lisa Smith. Smith is her ________.A.first name B.last name C.full name14.I have a cap, ________ it is brown.A.and B.because C.or15.—Where ________ you, Linda —I ________ in China.A.am; are B.am; am C.are; am16.There was a heavy rain today, ________ the students couldn’t go for an autumn outing.A.but B.or C.so D.for17.There ________ some water in the bottle.A.are B.is C.have D.has18.Mum added ________ salt to the soup to make it taste better.A.a few B.much C.a little D.a lot19.We mustn’t eat ________ drink in class.A.or B.and C.but D.to20.Please go there early, Tom. ________ late again next time.A.Don’t be B.Don’t go C.Don’t is D.Don’t goes21.Almost ________ the boys in Class 2 like playing basketball.A.each B.every C.both D.all22.I can see many ________ of plants in the yard.A.bottles B.kinds C.boxes D.bags23.My name is Emma Brown. You can ________ me Emma.A.call B.buy C.need D.spell24.—________ is your name —My name is Lucy.A.Who B.How C.Where D.What25.—Class is ________, boys and girls!—Goodbye, Miss Zhang.A.good B.over C.nice D.short26.—________ do you spell “baseball” —B-A-S-E-B-A-L-L.A.Who B.How C.Which D.What27.—________ is your English teacher —Mr Liu.A.What B.Who C.Where D.How28.—Is that a bird in the tree —Yes, it’s a ________.A.parrot B.tomato C.cat D.ball29.—I’m Helen, not Tina. —Oh, my ________.A.bell B.thing C.mistake D.fun30.I’m Ella Green. Ella is my ________.A.first name B.last name C.middle name D.full name31.Tara is my ________. We study in the same class.A.family B.mother C.daughter D.classmate32.—What’s ________ name —________ is Jack.A.he; His B.her; She C.his; He D.his; His33.I’m Linda, ________ this is my brother John.A.so B.but C.or D.and34.—Dale’s jacket is blue. ________ Tom’s —It’s black.A.What about B.How’s C.What’s D.Where’s35.Beijing is the ________ of China.A.history B.station C.capital D.country36.I ________ a girl, and Tony ________ a boy. We ________ in the same class.A.is; am; are B.am; is; are C.am; are; are D.is; is; are37.—_______ is your cousin —He is ten years old.A.How old B.What colour C.How much D.What number38.—Hi, Grace! What’s your _______ —I like reading in the evening.A.grade B.thing C.music D.hobby39.—Are you Gina’s friend —_______ .A.Yes, I’m not B.Yes, I’m C.No, I’m not D.No, I am40.—I don’t _______what to buy for my mother. Do you have any ideas —Maybe a hat. You see, the weather is getting hotter and hotter (越来越热).A.know B.get C.get to know D.think41.The two jackets are the _______. Look! They are white and they’re L.A.tidy B.long C.nice D.same42.—Gina, when are we going to buy a birthday gift for our grandma, today or tomorrow —_______ are OK. I am free.A.All B.Both C.Some D.Any43.—How _______ you, Alan —I _______ fine, thanks.A.is; am B.am; is C.are; am D.are; is44.Six girls are in the hall. _______ of them is good at dancing.A.Every B.Each C.Some D.Any45.The children ________ talking about their sports meeting.A.am B.is C.are46.Today is grandma’s 80th birthday. We give a lot of presents to ________.A.she B.her C.hers D.herself47.There ________ a pen, a pencil and some books on my desk.A.are B.is C.be48.—What ________ you doing —I ________ listening to music.A.are; am B.are; is C.is; am49.The students are having a good time in the park. Some are drawing by the lake. ________ are climbing the hill.A.Others B.Other C.Another D.The other50.Tommy and Jimmy are new students in our class. ________ favorite sport is basketball.A.They B.Their C.Them51.—Do you know Mr. Brown —Yes, _______ daughter is my friend.A.he B.his C.him52.—Look at that girl. What’s _______ name —Her name is Grace.A.she B.hers C.her53.Mary is a teacher and ________ mother is a doctor.A.his B.her C.our54.That is ________ sister. ________ name is Alice.A.my; Her B.my; She C.I; Her55.Miss Li _______ our math teacher.A.is B.am C.are56.I _______ Jane. Nice to meet you.A.is B.am C.are57.—Is he Jack —_____ He is Bob.A.Yes, he is. B.Yes, she is. C.No, he isn’t. D.No, she isn’t.58.—_____—Her name is Pauline.A.What’s her name B.Are you Pauline C.Who is he D.May I know your name 59.Betty and I ________ good friends. I often play with her.A.am B.is C.are D.be60.My new classmate’s name is Mike Miller. Mike is his _____ name.A.last B.first C.full D.family/ 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科/ 让学习更有效 新课预习衔接 | 英语学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案及试题解析1.A【解析】句意:我们班有很多有趣的事情。考查形容词辨析。many许多,修饰可数名词复数;much许多,修饰不可数名词;an一个,用于元音音素开头的单数名词前;a lot许多,后接名词时需加of。根据“interesting things”可知,things为可数名词复数形式,需用many修饰。故选A。2.B【解析】句意:他们在同一个年级学习,但在不同班级。考查可数名词单复数。grades; class前者意为“年级”,复数名词,后者意为“班级”,单数名词;grade; classes前者意为“年级”,单数名词,后者意为“班级”,复数名词;grade; class前者意为“年级”,后者意为“班级”,均为单数名词;grades; classes前者意为“年级”,后者意为“班级”,均为复数名词。根据“same”可知,他们在同一个年级,第一个空填单数名词grade;根据“different”可知,他们在不同的班级,第二个空填复数名词classes。故选B。3.C【解析】句意:刚才桌子上有很多热的食物。考查there be句型的时态和主谓一致。is是,一般现在时,单数;are是,一般现在时,复数;was是,一般过去时,单数;were是,一般过去时,复数。根据“just now”可知句子时态为一般过去时,food“食物”为不可数名词,there be句型中be动词应用单数形式。故选C。4.C【解析】句意:刚才杯子里有一些苹果汁。考查there be句型的时态和主谓一致。is是,一般现在时,单数;are是,一般现在时,复数;was是,一般过去时,单数;were是,一般过去时,复数。根据“just now”可知时态为一般过去时,apple juice为不可数名词,there be句型中be动词用单数。故选C。5.A【解析】句意:北京离苏州很远。你可以乘飞机去那里。考查形容词辨析。far远;near在……附近;/不填;not far不远。根据“You can go there by plane.”可知,需要坐飞机去,所以是远的,be far from“离……很远”。故选A。6.B【解析】句意:露西和玛丽是好朋友。她们俩都喜欢游泳。考查代词和副词辨析。all全部,用于三者及以上;both两者都;too也,副词,用于肯定句句末;either也,副词,用于否定句句末。根据“Lucy and Mary are good friends.”可知,此处指露西和玛丽两个人都喜欢游泳,应用both。故选B。7.D【解析】句意:我可以在我们学校的图书馆里找到很多关于空气污染的信息。考查名词辨析。books书;magazines杂志;reports报告;information信息。空前有“much”修饰,此处名词应是不可数名词,故选D。8.B【解析】句意:布朗先生喜欢足球,但是他不踢足球。他经常在电视上看足球比赛。考查连词辨析。and和,并且,表并列或顺承关系;but但是,表转折关系;so所以,表因果关系;or或者,否则,表选择或转折关系。根据“Mr. Brown likes football”和“he doesn’t play it”可知,喜欢足球和不踢足球之间是转折关系,所以用but连接。故选B。9.B【解析】句意:我乐于助人,他也乐于助人。考查主谓一致。句中时态为一般现在时,第一空前主语为I,be动词使用am;第二空前主语为he,be动词使用is。故选B。10.C【解析】句意:——图片中有什么?——有一些鱼。考查系动词和名词复数。is和第三人称单数或者单数名词连用;are和第二人称、第一人称、第三人称复数及名词复数连用。fish鱼,当指数量时,单复数相同,当指种类时,复数为fishes。what作主语看作单数,所以第一空用is;第二空指鱼的数量,所以fish的单复数同形。故选C。11.A【解析】句意:看!床上的裤子是黑色的。沙发上的那条裤子是蓝色的。考查be用法。trousers作主语表示复数,谓语动词用复数形式are。that pair of trousers作主语时,谓语动词形式要与pair保持一致,pair是单数形式,所以be动词用单数is。故选A。12.C【解析】句意:上个月雨水很多。考查动词时态和be动词用法。are是,第二人称单复数的现在时,第一、三人称复数的现在时;were是,为are的过去式;was是,为be动词的单数人称的过去式。根据“last month”可知,句子为一般过去时,主语rain为不可数名词,因此be动词用was。故选C。13.B【解析】句意:她是丽莎·史密斯。史密斯是她的姓氏。考查常识。first name名;last name姓氏;full name全称。根据“She is Lisa Smith. Smith is her ….”及常识可知,Smith是姓氏。故选B。14.A【解析】句意:我有一顶帽子,它是棕色的。考查连词。and和;because因为;or或者。前后句是并列关系,后句表示顺承,应用and。故选A。15.C【解析】句意:——琳达,你在哪里?——我在中国。考查be动词。第一空根据“Where … you, Linda ”可知,主语为you,be动词应用are;第二空根据“I … in China.”可知,主语为I,be动词应用am。故选C。16.C【解析】句意:今天下了大雨,所以学生们不能去秋游了。考查连词辨析。but但是;or或者;so因此;for因为。根据“There was a heavy rain today”可知,今天下大雨,其结果是学生们不能去秋游了,应用so连接。故选C。17.B【解析】句意:瓶子里有一些水。考查there be句型和主谓一致。are用于第二人称以及复数主语;is用于第三人称单数或不可数名词作主语时;have用于第一人称、第二人称以及复数主语;has用于第三人称单数。此处为there be句型,句中主语为“some water”,是不可数名词,因此“be”动词应该使用“is”,故选B。18.C【解析】句意:妈妈往汤里加了一点盐,使它更好喝。考查词汇及短语辨析。a few少许,一点点,后接可数名词的复数形式;much许多的,后接不可数名词;a little少量的,后接不可数名词;a lot许多,非常。根据“Mum added…salt to the soup to make it taste better.”的语境并结合选项可知,此处指往汤里加了一点盐,使它味道更好,salt为不可数名词,C项符合。故选C。19.A【解析】句意:我们不能在课堂上吃东西或喝水。考查连词辨析。or或者;and并且;but但是;to到。根据“We mustn’t eat...drink in class.”可知,在课堂上既不能吃东西也不能喝水,此句为否定句,应用or表并列。故选A。20.A【解析】句意:汤姆,请早点去那儿。下次不要再迟到了。考查祈使句和动词辨析。be是,动词原形;go去,动词原形;is是,be的三单形式;goes去,go的三单形式。助动词“Don’t”后接动词原形,系动词be后接形容词late作表语。be late“迟到”,故选A。21.D【解析】句意:二班几乎所有的男生都喜欢打篮球。考查形容词辨析。each每个,后接单数名词;every每个,后接单数名词;both两者都,后接复数名词;all三者或三者以上都,后接复数名词。“boys”为复数名词,排除选项A和B;根据“the boys in Class 2”可知,二班的男生不止两个,应用all修饰。故选D。22.B【解析】句意:我能看到院子里有很多种植物。考查名词辨析。bottles瓶子;kinds种类;boxes盒子;bags包。根据“many...of plants”可知,指的是许多种植物。故选B。23.A【解析】句意:我叫艾玛·布朗,你可以叫我艾玛。考查动词辨析。call叫做;buy买;need需要;spell拼写。“Emma”为人名,call sb …“称呼某人为……”。故选A。24.D【解析】句意:——你叫什么名字?——我叫Lucy。考查特殊疑问词。who谁,对人提问;how如何,对方式、程度等提问;where哪里,对地点提问;what什么,对事和物提问。“Lucy”,人名,对其提问用特殊疑问词what。故选D。25.B【解析】句意:——同学们,下课了!——再见,张老师。考查形容词和副词辨析。good好的;over结束;nice美好的;short短的。根据“Goodbye, Miss Zhang.”可知,此处表示“课结束了”。故选B。26.B【解析】句意:——棒球怎么拼?——B-A-S-E-B-A-L-L。考查特殊疑问句。Who谁;How怎样;Which哪个;What什么。根据答语“B-A-S-E-B-A-L-L.”可知,用疑问副词how“怎样”提问。故选B。27.B【解析】句意:——谁是你的英语老师?——刘老师。考查特殊疑问词。What什么;Who谁;Where在哪里;How怎样。根据答语“Mr Liu.”可知,问句询问“谁是你的英语老师”。故选B。28.A【解析】句意:——树上有一只鸟吗? ——是的,它是一只鹦鹉。考查名词辨析。parrot鹦鹉;tomato西红柿;cat猫;ball球。根据“Is that a bird in the tree ”及“Yes”可知,有一只鹦鹉在树上。故选A。29.C【解析】句意:——我是海伦,不是蒂娜。 ——哦,我错了。考查名词辨析。bell钟,铃;thing东西;mistake错误;fun乐趣。根据“I’m Helen, not Tina.”可知,搞错了名字。故选C。30.A【解析】句意:我是Ella Green。Ella是我的名。考查人名。first name名;last name姓;middle name中名;full name全名。根据“Ella Green”可知,Ella是名,Green是姓。故选A。31.D【解析】句意:Tara是我的同学。我们在同一个班学习。考查名词辨析。family家庭;mother妈妈;daughter女儿;classmate同学。根据“We study in the same class.”可知,Tara是“我”的同学。故选D。32.C【解析】句意:——他叫什么名字?——他是杰克。考查代词辨析。he他,主格;his他的;her她的;she她,主格。根据“Jack”可知,Jack是男名,应该排除B选项;再由“…name”可知,第一个空说的是他的名字,应该用形容词性物主代词his;再由“…is Jack.”可知,空处缺主语,应该用代词主格形式he。故选C。33.D【解析】句意:我是琳达,这是我的弟弟约翰。考查连词。so因此;but但是;or或者;and和,而且。“I’m Linda”和“this is my brother John”是并列关系,用连词“and”连接。故选D。34.A【解析】句意:——戴尔的夹克是蓝色的。汤姆的呢?——它是黑色的。考查疑问词辨析。What about怎么样;How’s如何;What’s是什么;Where’s在哪里。根据“Dale’s jacket is blue.... Tom’s ”可知,上文讲过戴尔的夹克的颜色,接着询问汤姆的夹克的颜色,为避免重复,可以用“What about...”询问或引出与前句相关的问题,故选A。35.C【解析】句意:北京是中国的首都。考查名词词义辨析。history历史;station站;capital首都;country国家。根据常识可知,北京是中国的首都,C项符合。故选C。36.B【解析】句意:我是一个女孩。Tony是一个男孩。我们在同一个班级。考查be动词。第一个空主语是I,所以be动词用am;第二个空主语是第三人称单数形式,所以be动词用is;最后一个空主语是we,是复数形式,所以be动词用are,故选B。37.A【解析】句意:——你表弟多大?——他十岁。考查特殊疑问句。How old多大,询问年龄;What colour什么颜色,询问颜色;How much多少钱,询问价钱;What number什么号码,询问号码。根据答句“He is ten years old.”可知,问句应是询问年龄,用“How old”提问。故选A。38.D【解析】句意:——嗨,Grace!你的爱好是什么?——我喜欢在晚上读书。考查名词辨析。grade年级;thing事情;music音乐;hobby爱好。根据答语“I like reading in the evening.”可知,此处是在询问对方的爱好,所以应该用hobby。故选D。39.C【解析】句意:——你是吉娜的朋友吗?——是的,我是。考查一般疑问句的回答。Yes, I’m not形式错误,yes后应用肯定形式;Yes, I’m是的,我是 (后接名词);No, I’m not不,我不是;No, I am形式错误,no后应用否定形式。根据“Are you Gina’s friend ”可知,此处是一个以“Are you”开头的一般疑问句,其肯定回答为“Yes, I am”,否定回答为“No, I’m not”。故选C。40.A【解析】句意:——我不知道给妈妈买什么。你有什么主意吗?——也许是一顶帽子。你看,天气越来越热了。考查动词辨析。know知道;get得到;get to know逐渐认识;think认为。根据“Do you have any ideas”可知,此处表示“我不知道给妈妈买什么”,所以应该用know。故选A。41.D【解析】句意:这两件夹克衫是一样的。看!它们是白色的,而且都是L码。考查形容词辨析。tidy整洁的;long长的;nice好的;same同样的。根据“They are white and they’re L.”可知,两件夹克衫是一样的。故选D。42.B【解析】句意:——吉娜,我们什么时候给我们的奶奶买生日礼物,今天还是明天?——都可以。我有空。考查代词辨析。All (三者及以上) 全,都;Both (两者) 都;Some一些;Any任何。根据“I am free”可知,今天和明天都可以,表示两者都,应用both。故选B。43.C【解析】句意:——艾伦,你好吗?——我很好,谢谢。考查be动词。根据“How...you, Alan ”可知,句子用一般现在时,主语是“you”,be动词用are;根据“I...fine, thanks.”可知,主语是“I”,be动词用am。故选C。44.B【解析】句意:六个女孩在大厅里。她们每个人都擅长跳舞。考查代词。Every每个;Each每个;Some一些;Any任何一个。根据“…of them is good at dancing.”可知,be动词为is,主语应是单数,因此排除选项C;every不与of连用,可排除选项A;句子是肯定句,而any常用于表否定意义的句子中,故此处each符合语境。故选B。45.C【解析】句意:孩子们正在谈论他们的运动会。考查be动词的用法。am与I连用;is be动词单数;are be动词复数。此句主语“The children”是复数,因此be动词用“are”。故选C。46.B【解析】句意:今天是奶奶80岁生日。我们送给她很多礼物。考查人称代词辨析。she她,人称代词主格形式;her她,人称代词宾格形式;hers她的,名词性物主代词;herself她自己,反身代词。根据“Today is grandma’s 80th birthday. We give a lot of presents to…”可知,此处指的是我们送了很多礼物给奶奶,其中“to”为介词,后应跟人称代词的宾格形式,her“她”,符合语境。故选B。47.B【解析】句意:我的桌子上有一支钢笔、一支铅笔和一些书。考查there be句型和就近一致原则。根据“There...a pen, a pencil and some books on my desk.”可知,句子为there be句型,时态为一般现在时,be动词应为is或are,排除C,因句子有多个并列主语,遵循就近一致原则,be动词与邻近的主语保持一致,a pen为单数,be动词需用is。故选B。48.A【解析】句意:——你正在干什么?——我正在听音乐。考查be动词的用法。are为be的复数和第二人称单数现在时形式;am为be的第一人称单数现在时形式;is为be的第三人称单数现在时形式。原句时态为现在进行时,前句为特殊疑问句,主语为you,第二人称单数,其前需用be的复数和第二人称单数现在时形式are,排除C,又因答语中主语为I,第一人称单数,其后需用be的第一人称单数现在时形式am。故选A。49.A【解析】句意:学生们在公园里玩得很开心,一些人在湖边画画,其他人正在爬山。考查代词辨析。others其他的人或物,后不加名词;other其他的,后加名词;another另一个;the other(两者中的)另一个、剩余的其他。根据“The students are having a good time in the park. Some are drawing by the lake ... are climbing the hill.”可知此处指其他的学生,且空格后没有名词。故选A。50.B【解析】句意:Tommy和 Jimmy是我们班上的新学生。他们最喜欢的运动是篮球。考查代词辨析。they他们,人称代词主格;their他们的,形容词性物主代词;them他们,人称代词宾格。修饰名词sport用形容词性物主代词their。故选B。51.B【解析】句意:——你知道布朗先生吗?——是的,他的女儿是我的朋友。考查代词辨析。he他,主格;his他的,形容词性物主代词;him他,宾格。修饰名词daughter用形容词性物主代词his。故选B。52.C【解析】句意:——看那个女孩。她叫什么名字?——她的名字是格蕾丝。考查代词辨析。she她;hers她的;her她的。修饰名词name用形容词性物主代词her。故选C。53.B【解析】句意:玛丽是一名老师,她的母亲是一名医生。考查形容词性物主代词。his他的;her她的;our我们的。根据“... mother is a doctor”可知,修饰名词mother要用形容词性物主代词,且玛丽是女性,需用her。故选B。54.A【解析】句意:那是我的妹妹。她的名字叫Alice。考查代词辨析。my我的,形容词性物主代词;Her她的,形容词性物主代词;She她,主格;I我,主格。根据“sister”可知,第一空应用形容词性物主代词my修饰,排除选项C;根据“... name is Alice.”可知,第二空应用形容词性物主代词her修饰。故选A。55.A【解析】句意:李老师是我们的数学老师。考查be动词。is是,主语为三单;am是,主语为第一人称单数;are是,主谓为第二人称或第一第三人称复数。本句主语“Miss Li”为三单,be动词用is,故选A。56.B【解析】句意:我是Jane。很高兴见到你。考查be动词。is是,be的第三人称单数现在时;am是,be的第一人称单数现在时;are是,be的第二人称单数形式和第一人称、第二人称和第三人称的复数。主语为I,be动词应为am。故选B。57.C【解析】句意:——他是杰克吗?——不,他不是。他是鲍勃。考查一般疑问句的回答。根据“He is Bob.”可知,应作否定回答,排除AB;杰克是男性,应用he指代。故选C。58.A【解析】句意:——她叫什么名字?——她叫Pauline。考查特殊疑问句。What’s her name她叫什么名字;Are you Pauline你是Pauline吗;Who is he他是谁;May I know your name我可以知道你的名字吗。根据回答“Her name is Pauline.”可知,问的是“她叫什么名字”,故选A。59.C【解析】句意:Betty和我是好朋友。我经常和她一起玩。考查主谓一致。句子主语“Betty and I”是两个人,属于复数,be动词用are,故选C。60.B【解析】句意:我的新同学的名字是Mike Miller。Mike是他的名字。考查形容词辨析。last最后的;first第一个;full满的;family家族的。根据“Mike Miller”及“Mike is his … name”可知,Mike是他的名字,first name表示“名字”。故选B。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览