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绝密★启用前
邯郸市2024一2025学年第二学期期未调研考试
高一历史
木试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。
主意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
非。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
.《汉谟拉比法典》第103条规定：如果塔木卡（资产雄厚的商人）以银交与沙马鲁（小商
人)经营买卖，令其出发，倘所运之一切于中途被敌人劫去，则沙马鲁应指神为誓，并
()
免偿还责任。由此可见，该法典
A.君权神授色彩较浓厚
B.限制了高利贷盘剥
C.强调保护奴隶主财产
D.具有一定的灵活性
.法兰克人确立君主制以后，仍旧在夏冬两季举行民众大会，各级教俗贵族都可参加。
会上，更具影响力的贵族提供咨询建议，地位稍逊一筹的旁听，有时也可加人其中一
道讨论，他们依据自己的理解可以自由地表达观点。据此可以推断，法兰克王国
A.建立了君主专制中央集权国家
B.保留了政治协商的文化传统
C.形成了王权与教权并立的局面
D.传承了雅典的民主政治制度
大化二年(646年)正月，朝廷公布改新的大诏：废除皇族的子代之民及屯仓（占有土
地并经营的一种组织形式)，废除贵族或良家的部曲（私人武装）之民及田庄，取而代
之的是赐予大夫以上食封，赐予官吏、庶民布帛。此举
(
B.推动庄园经济的形成
A.意在强化中央集权
D.凸显武士集团的重要
C.开启幕府统治时代
历史试题第1页（共8页）
4.1215年《大宪章》开篇词使用了“为革新吾邦”“为荣耀上帝”“忠诚臣民之建议”等政
治话语，用以表达制定《大宪章》的日的和方式。这类政治话语在随后的《大宪章》确
认和请愿活动中持续得到使用。这类政治话语
()
A.有利于欧洲资本主义快速发展
B.强化了英国国王的专制权力
C.表达了人们对教会盘剥的不满
D.体现了人们追求稳定的意图
5.马尼拉披肩（右图），是16世纪以来西班牙非常流行的女性服饰，它
既继承了传统的中国广绣技法，又在面料、染料、配色、规格、流苏、
构图、题材、风格等方面体现西班牙风格。马尼拉披肩的流行反映
出
A.太平洋贸易的世界主导地位
B.东西商贸促进文化交流
C.西学东渐影响了中国的审美
D.美洲白银大量流入中国
6.中世纪艺术要么画圣人激励人们去做好事，要么画地狱不让人们做坏事。文艺复兴
却在改变这种情况，虽然也讲宗教故事，但是人物头上没有光环，多数被画成普通人。
这种变化
()
A.削弱了封建统治的精神支柱
B.弘扬了理性主义精神
C.反映了罗马教廷权威的丧失
D.彰显了人文主义精神
7.由于美国宪法的制定者一门心思去划分州和联邦政府的权力，他们并没有努力为州
以下的政府实体勾画蓝图，甚至没有在宪法中简单提及对地方政府的授权。由此在
美国的50个州内，每一个州都发展出一套独特的地方政府体制，划分了州和各级地
方政府之间的权力和责任。这主要反映出，美国
(
)
A.地方政府的离心力巨大
B.实行地方自治的邦联制
C.各州拥有一定的自治权
D.联邦制加强了中央集权
8.18世纪末，一批拉美的克列奥（殖民者后裔）作家，不仅教导他们的同胞认识自己的
资源，而且指出美洲人具有担任官员和实际上自我管理的资格与能力。他们反复使
历史试题第2页（共8页）

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