资源简介 (共22张PPT)第15课《不开心的时候》【北师大版】小学版1年级上册学校心理健康教育0506加油站: 快乐拍手歌0701歌曲导入02天真屋:不开心03聊天室 :正确处理不开心情绪08课堂总结、板书设计课堂练习:亲子分享04游戏角拓展延伸播放歌曲:我的心情天真屋观察图片,说一说,他们因何而不开心?丽丽: 因想起不开心的事而懊恼!东东: 他衣服破损、书本散落,可能是和同学起冲突被欺负而内心懊恼!小明:因为不小心摔碎了碗而不开心!天真屋在生活中,你有哪些事情不开心?玩具被小伙伴弄坏,心里特别舍不得,就会不开心。画好的画被妹妹不小心撕破,觉得可惜又心疼,就不开心啦。想和爸爸妈妈玩游戏,可他们一直忙工作没时间陪,会委屈不开心。天真屋在生活中,你有哪些事情不开心?课间想玩跳绳,结果跳绳找不到了,干着急就不开心。做手工时,彩纸总是剪不好形状,觉得自己 “笨笨的”,就不开心咯。新鞋子刚穿一天,就被路上的泥弄脏了,心疼得要不开心。聊天室丽丽因为生气而不吃饭,这样对她自己有什么不好 ①伤害身体 。②影响心情。东东被同学欺负了,妈妈怎么安慰他 ①给予安全感 。②倾听与共情 ③想办法解决。小明生气摔碗,会产生什么后果 ①造成危险 。②浪费东西 。③让家人难过。游戏角活动一 找一找你的好朋友是谁 你找到了吗 我们班上,小宇 是我的好朋友。你有不开心的事情,会跟他分享吗 我会跟他说!因为好朋友就像小太阳,听我讲不开心的事儿,能把坏心情晒成开心 。上次我丢了跳绳哭鼻子,小宇陪我找,还逗我笑,现在我跳绳可厉害啦!小宇找到了游戏角活动二 填一填在家里,我愿意把不开心的事跟_______说。在学校里,我愿意把不开心的事跟_______说。在家里,我愿意把不开心的事跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说。在学校里,我愿意把不开心的事跟同桌、老师说。游戏角活动三 画一画请你画一画‘愿意听你说不开心的人’,可以是爸爸妈妈、老师,也可以是好朋友。画完后,跟同桌说:‘我画的是_______,因为他会_______(比如:抱我、给我糖、听我说话)’。游戏角活动四 演一演两人一组,一人扮演‘不开心的小朋友’(比如玩具被弄坏了),另一人扮演‘愿意帮忙的人’,试着说说安慰的话(比如:‘别难过,我陪你一起找’‘我把我的玩具借你玩呀’)。轮流交换角色,看看谁的安慰最暖心!游戏角活动五 连一连“左边有‘不开心的事’(比如:被同学误会、下雨不能出去玩、作业不会做),右边有‘可以说的人’(比如:老师、妈妈、好朋友)。请你用线连一连,哪种情况找谁说最合适?连完后告诉大家你的想法吧!加油站请大家一起来唱 快乐拍手歌,甩掉不开心。快乐拍手歌如果感到快乐你就拍拍手。(拍手)如果感到快乐你就拍拍手。(拍手)如果感到快乐就快快拍拍手,哟 !看那,大家一起拍拍手。(拍手)拓展延伸可以告诉老师请老师帮忙,或者让妈妈教自己怎么擦掉脏东西,也可以重新画一张更漂亮的,这样坏心情就会慢慢飞走啦。如果你不小心把画画本弄脏了,心里不开心,除了哭,还能做什么让自己舒服一点呢?拓展延伸可以说 “我也想和你们一起玩,我会遵守规则的”,说不定好朋友就愿意带你玩啦;如果还是不行,也可以找其他同学一起玩游戏呀。课间玩游戏时,好朋友不想带你一起玩,你有点难过,这时候可以对好朋友说一句什么话呢?拓展延伸可以抱着自己的小熊玩具说说话,也可以等妈妈过来时,轻轻告诉她 “妈妈,我知道错了,下次会做好的”,说完心里就会舒服多啦。晚上睡觉前,你想起白天被妈妈批评了,心里闷闷的,这时候可以怎么做呢?拓展延伸可以把自己的备用橡皮借给他,或者陪他一起在教室里找找,还可以说 “别着急,我帮你一起想办法”,这样同桌就不会那么难过啦。如果看到同桌因为丢了橡皮不开心,你可以怎么帮他呢?亲子分享有什么不开心的事,请你跟爸爸妈妈一起聊聊好吗 课堂练习课堂小结通过这堂课的学习,我们不仅知道了不开心时哪些做法会伤害自己或他人,还找到了可以倾诉坏心情的人,学会了用唱歌、分享等方法甩掉不开心。不开心的时候认识不开心的情绪用合理方式处理不开心情绪游戏活动 :学会主动向信任的人倾诉负面情绪快乐拍手歌知识拓展谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【北师大版】《心理健康》一年级上册 第15课《不开心的时候》课件.pptx 歌曲——我的心情.mp4