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四年级1
语文
(试卷总分：100分考试时间：120分钟)
注意事项：
1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦
擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，只将答题卡交回。
一、积累与运用(30分)
1.根据语境，看拼音写词语。（6分)
傍晚，我走在乡间的小路上，看到一户人家wuyn(
)下的花坛里盛开着
野花，蝴蝶、蜻蜓停留在上面。母鸡率领鸡群在fùj(
)休息，狗儿放松了jing
jie(),人们in qing(
)愉悦，正在门前享用mei can(
)…这一切，
让人感到十分ngf()。
2.下列加点字读音相同的一项是(2分)
】
A.附和和谐
B.打折折腾
C.屏气屏风
D.头晕晕倒
3.下列各组词语书写全部正确的一项是(2分)
A.照例晌午开僻
B.愤怒摒息敏捷
C.清净分辨登陆
D.发楞窟窿柔嫩
4.先把下面的词语补充完整，再按要求填空。（每空1分，共8分）
)而不舍心急如(
)临(
)不惧焦(
)不安
读下列句子，从上面词语中选择句子所体现的人物心情或品质，填在横线上。
(1)他深深地吸了一口气，然后从椅子上站起来，在那个狭小的空间里踱来踱去。
(2)时值冬日，他顶着在风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆去抄书，一部十
万字的书终于被他抄录到手。
(3)正上着课，桌椅板凳突然开始摇晃，地震了！这时老师说：“同学们别慌，前后
门一个接一个地走，去操场。”
(4)节目马上就要开始了，作为主角的同桌却迟迟不到，我犹如热锅上的蚂蚁一
般煎熬。
5.把语段中奶奶对“我”说的话改写成转述句。(2分)
奶奶说：“蝴蝶能给植物传授花粉，维持生态平衡，美化大自然，你应该保
护它。”
安南古城是贵州省乃至黔西南州古城现代复原的代表作品之一，它有着悠
久的历史和深厚的文化底蕴。
7.仿照例句，从以下三种情境中选一种，写一写。(2分)
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
蝴蝶飞舞小男孩打羽毛球妈妈下班回到家
(
8.按要求默写。(6分)
(1)诗以言志，不同的诗歌表现不同的精神品格：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛
阳亲友如相问，
”两句表现了诗人光明磊落的品格；卢纶
《塞下曲》中“
,大雪满弓刀”两句表现了守边将士们英
勇无畏的品格；王冕《墨梅》中“
,只留清气满乾坤”两句
表现了诗人不向世俗献媚、坚贞纯洁的品格。
(2)《孟子》中“
”启示我们在富足安乐的环境中也应保持危机意
识。面对地震、洪水等灾祸，中国人民正如《论语》中所说的“
不尤人”，团结一心，共同坚强面对。《周易》中“天行健，
正是强大的中国人民自我勉励的真实写照。
二、快乐读书吧(6分)
9.把下列作家和作品、内容连一连。(6分)
李四光
《人类起源的演化过程》
介绍灰尘的常识
贾兰坡
《看看我们的地球》
阐述了人类起源的演化
高士其
《灰尘的旅行》
介绍关于地球的知识
三、阅读与鉴赏(29分)
(一)阅读文言文，回答问题。(6分)
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨
铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
10.下列对文中加点字解释有误的一项是(2分)(
A.是：这
B.方：方法
C意：意志
D.还：回去
11.文中画线句子省略了人物，请将其补写出来。(2分)
问之，
曰：“欲作针。”
12.本文讲了古人读书求学的故事，下列故事的主题与其无关的一项是(2分)(
A.囊萤夜读
B.凿壁偷光
C.悬梁刺股
D.海的女儿
(二)阅读下面的短文，回答问题(15分)
绿毛龟（节选）》
①绿毛龟最大的魅力在于它具有通灵之性。
②初到我家时，它忌生而又羞怯，加上也许是思家的情愫(sù)在作祟($U),它
老是把头缩在硬壳里，悒(y)悒闷(mn)闷，静静寂寂，沉在水底，似是一团没有生
命的毛状物。那时看它，心生侧(c)然，很想放生，可是，它的家它的乡又在千里以
外，我是心有余而力不足啊！

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