2025-2026学年度统编版语文二年级上册第五单元口语交际:商量 课件 (共14张PPT)

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2025-2026学年度统编版语文二年级上册第五单元口语交际:商量 课件 (共14张PPT)

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(共14张PPT)
第五单元 商量
小学语文二年级上册
01
向同学借的书没有看完,想
02
再多借几天。你会怎么说?
最爱看的电视节目就要开始了,
但爸爸正在看足球比赛。你会
怎么跟爸爸说?
交际内容
在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?
假如你有事要和别人商量,要想征得对方的同意,就要做到有话好好说。
第一,要用商量的语气去沟通,要温和、委婉
第二,称呼要有礼貌,不能用“喂”来称呼对方
第三,态度要诚恳,不能用命令的语气跟对方说话
你可以向课文《坐井观天》中的青蛙和小鸟学习,用上“朋友”来称呼对方。
“请问”
“你好”
课间,你和同桌讨论问题时有几个同学在旁边大声打闹,影响到你们了,你打算走过去跟那几个同学商量一下。想一想:用下面哪句话跟同学商量比较合适?( )
①喂,你们几个太大声了,吵到我们了,赶紧走开。
②同学,我们正在讨论问题,教室里面也比较狭窄,请问你们可不可以到外面去玩耍呢?
③你们好吵啊,搞得我们都听不到对方说话了,看不到我们正在讨论问题吗?
看例句,学方法
××,我想跟你商量一件事。今天是我值日,但我想和你调换一下值日时间,因为今天是我的生日,我想早点儿回家。到你值日那天,由我来打扫。你看行吗?
借助“我想”把
请求的内容说清楚
借助“因为”把原因说清楚
把感谢或补偿对方的方法说清楚
练一练
假如你早上上学时走得太匆忙,忘记带笔,想向同桌嘉睿借一支笔。下面的说法中,你认为哪一种把商量的事情和理由说得比较清楚?( )
①嘉睿,你能借支笔给我用一用吗?
②嘉睿,我看你好像有很多笔,我没有笔写字了,你可以借一支给我吗?
③嘉睿,我想和你商量一件事情。你可以借一支笔给我吗?因为我今天早上走得太匆忙,忘记带笔了。我明天带一支新的笔给你,可以吗?
如果你和别人商量,对方同意了,你会怎么回复?
你要有礼貌地表达感谢,可以跟对方说一句“谢谢你”,甚至给对方一个拥抱。
你还可以向对方承诺,如果下次他遇到困难,只要请自己帮忙,自己一定会全力相助。
如果你和别人商量,对方拒绝了你的请求,怎么办?
你可以先给对方一个微笑,然后说一句“没关系”或“打扰了,我再问问其他人”。
你还可以跟对方说,如果以后他有什么事情,也可以找你商量。
交际情境练一练
王天明买了一本《格林童话》,你对这本书很感兴趣,想向他借来看。可是,王天明已经答应把这本书借给另外一个朋友了,没办法借给你。面对他的拒绝,你会怎么回复呢?
二、填空
在横线上应该写怎样的提示语呢?
用序号表示
爸爸,我想看电视
一个请求
晚饭后,爸爸坐在电视机前,兴致勃勃地看世界杯足球赛。而我,更想看《》。
:“爸爸,让我看《》电视!”
爸爸厉声说:“不行!我就想看这场足球赛。做你的作业去。”
提示语:①我高兴地说 ②我着急地说
填序号
我转身回屋,拿出作业本,递给了爸爸,说:“你看,作业早做好了!今晚播放的是《》最后一集,让我看吧。”
:“你果真把作业都做好了,我有什么理由不让你看《》呢?”
说着,爸爸把遥控器递给了我 。
商量没成功,继续商量:
提示语:①爸爸翻了翻我的作业本,高兴地说
商量成功
爸爸做了什么?
填序号
②爸爸一脸不高兴地说
高兴?
不高兴?
两个练习
怎样写好一次商量的经历
注 意
怎样写好一次商量的经历?
一、写明白商量的原因
第一部分
清楚了
二、写清楚商量的过程
第二部分
三、写好对话的提示语
内容更精彩
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