资源简介

(共31张PPT)
走路刷手机、吃饭刷手机、过马路刷手机……现代人似乎总是离不开那块屏幕。
但你是否想过，这个看似平常的动作，不仅可能威胁生命安全，还会让你在维权时陷入被动？
近日，上海一起“顾客摔伤索赔案”的判决结果冲上热搜，给所有人敲响了一记警钟！
10.2严格遵循诉讼程序
——从摔伤诉讼案看程序正义的实现
第十课 诉讼实现公平正义
课标要求 素养目标
课标要求 素养解读
1.结合具体案例，知道起诉的内涵、条件与原则，明确起诉应向有管辖权的人民法院提出，了解起诉引起的法律后果。 2.结合立案登记制改革的背景与目的，理解中国特色社会主义法治体系保障当事人诉权的重要意义。 3.知道开庭审理的主要阶段及其具体要求，并在此基础上体会公正司法的重要意义与实现路径。 4.结合法律规定，了解第二审程序、审判监督程序的主要作用与裁判效力。 政治认同：认同人民法院依法审判的权威。
科学精神：知道起诉及法院受理诉讼的条件和程序。
法治意识：明确诉讼的基本程序，增强严格遵守诉讼程序的法治意识。
公共参与：提高依照法定程序解决具体纠纷的能力。
总议题：
从摔伤诉讼案看程序正义的实现
如何启动诉讼程序？
——从起诉到立案
1
如何确保公正审理？
——从审理到判决
2
PART 01
如何启动诉讼程序？
——从起诉到立案
议学情境一：
一天中午，李女士在餐厅用餐，用餐完毕后的李女士，一边看手机一边向外面走去。当她走到餐厅外的台阶区域时，因全神贯注盯着手机，不小心摔倒在地。
李女士认为骨折就是在餐厅门口摔倒所致，餐厅和商业管理公司没有尽到安全保障义务，对磨损的台阶也没有及时修复，没有完全履行管理职责。李女士遂向法院提起诉讼，要求两家公司共同赔偿自己医疗费、误工费等共计6万余元。
议一议：
何为“起诉”？提起诉讼前，李女生需要做哪些准备？
一、起诉与应诉
1.地位：俗称“告状”，起诉是诉讼程序的第一步。
2.含义：公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出诉讼请求，要求人民法院予以审判。
3.原则：在我国，民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。
（一）起诉
有两层基本含义：
（1）是原告起诉是人民法院开启审判程序的先决条件
（2）是原告提出的诉讼请求限定了人民法院审理的范围
注意：诉讼是解决纠纷的最后一道防线，最后途径。
注意：起诉是以书面为原则、口头为例外。（书写诉状确有困难的，可以口头起诉）
一、起诉与应诉
（一）起诉
4.受理机构：起诉应向有管辖权的人民法院提出。
①我国法院的分类：我国人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院四级（主体部分），此外还设有军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等专门人民法院。
②作用：人民法院系统内部有明确的管辖分工，确保案件获得公正、及时审判。
【知识拓展：级别管辖VS地域管辖】
级别管辖（纵向） 地域管辖（横向）
含义 上下级人民法院之间受理第一审案件的分工和权限为级别管辖 同级人民法院之间受理的第一审案件的分工和权限为地域管辖。
解决 问题 在法院的上下级之间确认管辖权 确认某个一审案件应该由哪个地区的法院来管辖。
一般 原则 ①绝大多数普通案件都由基层人民法院管辖 ②中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院分别管辖具有全市、全省或者全国影响的案件 ③最高人民法院还审理跨行政区域重大行政和民事案件 ④此外还设有军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等专门人民法院 民事诉讼：多采取“原告就被告”即由被告所在地法院管辖的原则；
行政诉讼：多以最初作出具体行政行为的行政机关所在地确定管辖；
刑事诉讼：多由犯罪所在地的法院管辖。
议学情境二：
议一议：
诉讼程序的第二步是什么？思考这一案件诉讼是否成立？
一审法院经审理后认为，李女士作为完全民事行为能力人，摔倒是其自身未尽到安全注意义务所致，餐厅和商业管理公司对此并无过错，不能要求其承担赔偿责任。一审法院判定驳回李女士全部诉讼请求。
一、起诉与应诉
（二）立案
1.立案登记制：对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。立案登记后，诉讼即告开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。
2.意义：对人民法院依法应该受理的案件，做到有案必立、有诉必理，保障当事人诉权。
起诉
一律接收
不符合
符合
不立案/诉讼不成立
当场立案/诉讼成立
【拓展】起诉的必备条件：
1.起诉者是与案件有直接利害关系的公民、法人和其它组织；
2.有明确的被告，具体的诉讼请求和事实根据；
3.该案件属于人民法院主管范围和受诉人民法院管辖。
一、起诉与应诉
（三）应诉
人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。
思考：如果被告不应诉，不提交答辩状怎么办？会影响案件审理吗？
被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。
在这一阶段，人民法院还要确定开庭审理时间，并通知双方当事人。→发送传票。
PART 02
如何确保公正审理？
——从审理到判决
议学情境三：
议一议：
（1）开庭审理过程中有哪些环节？
（2）庭审过程会在中国庭审公开网同步直播，谈谈公开审判有何意义？
【知识拓展：公开审判制度】
我国实行公开审判制度。人民法院审理案件，除涉及国家秘密、个人隐私、商业秘密，未成年犯罪及其他法律另有规定的情形外，一律公开进行，允许公民到庭旁听，允许新闻记者采访报道。
【思考】实行公开审判制度有何意义？
①公开审判是社会主义民主在诉讼中的体现
②公开审判有利于促进司法公正
③有利于及时解决纠纷
④有利于在社会上普及法律知识
二、审理与判决
（四）开庭审理
1.含义：在民事、行政诉讼中，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序和形式，在法庭上对案件进行实体审理并作出判决，这一系列诉讼活动称为开庭审理。
2.地位：诉讼过程中最重要的环节。
二、审理与判决
（四）开庭审理
3.阶段：
开庭准备
法庭调查
法庭辩论
休庭评议
宣告判决
查明当事人和其他诉讼参与人到庭情况、宣布法庭纪律。
全面调查案件事实，具体包括：当事人陈诉、证人出庭作证、出示物证等证据、宣读鉴定意见和勘验笔录、审判长归纳总结等（开庭审理的重心）
当事人就案件争议的有关问题阐明自己的意见，具体包括：原告发言、被告答辩、相互辩论、辩论终结、审判长征询各方最后意见等
审判人员认定事实、适用法律、作出结论（制作庭审笔录）
当庭或择期公开宣告判决内容。主要包括认定的事实、适用的法律、判决的理由与结果、诉讼费用分担等
【知识拓展：刑事公诉案件一般程序】
公地
悲剧
侦查阶段
（公安机关等）
提起公诉阶段
（人民检察院）
审判阶段
（人民法院）
①公诉人宣读起诉书；
②被告人、被害人就起诉书指控的犯罪进行陈述；
③讯问被告人，被害人等向被告人发问；
④控辩双方向被害人发问；
⑤出示、辨认证据；
⑥调取新证据；
⑦法庭调查、核实证据
1.民事、行政诉讼程序：起诉——立案——开庭审理
2.刑事公诉案件诉讼程序：立案——侦查——起诉（提起公诉）——审判——执行
(公安)
（检察院）
（法院）
1.未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪；
2.刑事案件中，对依法被逮捕的人称犯罪嫌疑人，经人民法院依法判决的人称罪犯。
议学情境四：
议一议：
案件中李女士应向谁提起上诉？有无上诉期限？
一审法院判定驳回李女士全部诉讼请求。李女士不服，向上海一中院提出上诉。
上海一中院经审理后认为，行走时低头看手机的行为，会给行为人自身带来重大安全隐患，李女士在摔倒前持续低头看手机，此等行为本身给自己制造安全风险。同时气象资料和监控视频都表明，事发时现场不存在其他足以影响步行安全的客观干扰因素，台阶区域亦无明显异常。宾馆、商场等公共场所的安全保障义务应在合理限度内，不应过于苛责，李女士就餐完毕后离开餐厅，作为餐厅的商家对其通行中低头看手机的行为并不能预判也不能控制。
综上，上海一中院驳回李女士诉请，维持原判。
二、审理与判决
（五）上诉与二审程序
一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。
二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。（两审终审制）
【思考】向谁上诉？有无上诉期限？
——上一级人民法院
刑事诉讼：不服判决是10日，不服裁定是5日；
民事和行政诉讼：不服判决是15日，不服裁定是10日
二、审理与判决
（六）再审（审判监督程序）
①一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。
②二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。
（两审终审制）
③法律还规定了审判监督程序，用于纠正生效裁判的错误。
（再审程序）
【注意】：审判监督程序是纠正生效裁判（裁定、判决）错误的特殊补救程序，
不是审理案件的必经程序。
通过审判监督程序对案件进行再审，并非每个案件的必经程序，而是具有事后补救性质的非常规纠错和救济手段。目的是对生效裁判中的错误予以纠正，以确保人民法院裁判结果的公正性与合法性，进而维护当事人的合法权益。
【知识拓展：区别一审、二审、再审、终审】
一审：
二审：
再审：
终审：
法院对案件的最初一级的审判。在我国，普通的第一审案件由基层人民法院管辖，但是性质较严重、问题较复杂、影响较广的第一审案件，按其不同程度，分别由中级人民法院、高级人民法院、最高人民法院管辖。最高人民法院的第一审就是终审。
上级法院按上诉程序对下级法院的第一审案件所作的审理。我国实行两审终审制，第二审就是终审。
再审是为纠正已经发生法律效力的错误判决、裁定，依照审判监督程序，对案件重新进行的审理。【再审≠二审】
法院对案件的最后一级审判。我国实行两审终审制，最高人民法院的第一审也是终审。
【相关链接】
为了对未成年被告人进行特殊保护，我国设立了专门审理未成年刑事案件的少年法庭。少年法庭主要审理被告人在实施被指控的犯罪时不满18周岁的案件、被告人在实施被指控的犯罪时不满18周岁并被指控为首要分子或者主犯的共同犯罪案件。根据未成年人的生理、心理特点，少年法庭在审判方式方法上注重疏导、寓教于审、惩教结合。
【注意】在刑事诉讼中，审判的时候被告人不满十八周岁的案件，一般不公开审理。
【易混易错】
1．在我国，民事诉讼与行政诉讼均实行“即告即理”的原则。
2．起诉可以向任何人民法院提出。
3．起诉是一审程序的第一步。
解析：在我国，民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。
解析：起诉应向有管辖权的人民法院提出。
解析：起诉是诉讼程序的第一步，起诉并不必然导致诉讼的成立，立案登记后，诉讼进入一审程序。
【易混易错】
4．人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状送达被告。
5．法庭调查是诉讼过程中最重要的环节。
6．我国实行公开审理制度，人民法院审理案件，一律公开进行。
解析：人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告。
解析：开庭审理是诉讼过程中最重要的环节。
解析：人民法院审理案件，涉及国家秘密、个人隐私及其他法律另有规定的情形，不能公开审理。
【课堂总结】
严格遵循诉讼程序
一、起诉与应诉
二、审理与判决
1、起诉
2、立案
3、应诉
1、开庭审理
2、上诉与二审程序
3、再审
【课堂练习】
1.王某（住所地位于甲市B区）因殴打赵某（住所地位于甲市A区）被依法判决犯故意伤害罪，处有期徒刑一年。赵某在刑事诉讼中未提起刑事附带民事诉讼，在王某服刑期间，赵某以王某侵害其身体健康为由，向殴打行为实施地甲市C区法院提起诉讼，要求赔偿医疗费等损失。本案中（ ）
①赵某要求王某赔偿医疗费等损失的诉求已过诉讼时效
②赵某提起的刑事诉讼可由B区或者C区法院管辖
③赵某提起的民事诉讼可由B区人民法院管辖
④赵某应向最高人民法院对王某提起民事诉讼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
【课堂练习】
2.浙江人程某为看跨年烟花秀表演在一日票售罄情况下购买了上海迪士尼乐园年卡，却在跨年夜当日收到迪士尼取消烟花表演的通知，程某放弃入园并要求迪士尼退卡，但遭到园方拒绝。程某遂向法院提起诉讼。关于本案，说法正确的是（ ）
①本案应由上海迪士尼所在地的基层人民法院管辖
②程某相对迪士尼是弱势一方，申请法律援助即可获批
③法院对本案中的诉讼实行“不告不理”原则
④如果不服法院判决，当事人可以通过行政复议维权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
【课堂练习】
3.民事诉讼法第一百二十条明确规定：起诉应当向人民法院递交起诉状，并按照被告人数提出副本。书写起诉状确有困难的，可以口头起诉，由人民法院记入笔录，并告知对方当事人。据此可知（ ）
①对所有的起诉，人民法院均要立案受理
②起诉有严格的诉讼程序，必须遵守
③书写起诉状是诉讼过程中最重要的环节
④起诉应当向有管辖权的人民法院提出
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
【课堂练习】
4.最高人民法院印发的《人民法院审判民事案件程序制度的规定》显示，我国人民法院有完整的办案程序。从起诉到立案，再到审理、判决，程序公正以保证当事人的合法权利。在法院的办案程序中，下列说法正确的有（ ）
①登记立案后法院可直接确定开庭日期
②立案登记后，诉讼即告开始
③休庭评议是审理过程的最后环节
④开庭审理是诉讼过程中最重要的环节
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
【课堂练习】
5.2024年3月，3名河北邯郸初中生将同学杀害。经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。法院将严格按照法定程序进行审判，进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度。据此下列说法正确的是（ ）
①涉案嫌疑人可以委托辩护人更好地维护自身合法权益
②法律援助机构应主动提供对未成年人的法律援助服务
③人民法院对三名初中生的审判体现了诉讼的公权性特点
④涉案嫌疑人如对判决结果不服，有权在20日内提起上诉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B高中政治选择性必修2《法律与生活》教学设计
章节 第十课 诉讼实现公平正义
课题 10.2严格遵守诉讼程序
课型 新授课
一、教材分析： 本课内容是选择性必修 2《法律与生活》第四单元“社会争议与解决 ” 中的第十课“诉讼实现公平正义 ”第二框的内容。本框共安排两目的内容：第一目“起诉与应诉”， 阐释起诉的概念、条件与原则， 介绍管辖制度 的主要内容与重要作用， 阐明起诉的法律效果， 阐述审理前准备的主要内容。第二目“审理与判决”， 介绍民事、行政诉讼中的第一审普通程序开庭 审理的五个阶段及其主要内容， 闸释第二审程序、审判监督程序的主要作用。 两目完整地介绍了诉讼过程中起诉、应诉、审理、判决等主要诉讼程序。
二、学情分析： 在学情分析方面，学生虽已通过前三单元的学习掌握了民事权利义务等实体法基础知识，并对民事诉讼的一般程序有初步认知，但普遍缺乏实际诉讼经历，对诉讼流程的完整性理解不足。尽管学生对法律知识表现出较高兴趣，但其生活体验多局限于日常消费场景（如网购、外卖等），对程序法中“程序正义”的法治价值缺乏深层感知。因此，需要通过模拟法庭、撰写法律文书等情境化活动，将抽象的程序规则转化为具象的司法实践体验，帮助学生构建诉讼程序的系统认知。
三、学习目标： 1.结合具体案例，知道起诉的内涵、条件与原则，明确起诉应向有管辖权的人民法院提出，了解起诉引起的法律后果。 2.结合立案登记制改革的背景与目的，理解中国特色社会主义法治体系保障当事人诉权的重要意义。 3.知道开庭审理的主要阶段及其具体要求，并在此基础上体会公正司法的重要意义与实现路径。 4.结合法律规定，了解第二审程序、审判监督程序的主要作用与裁判效力。
四、核心素养： 政治认同：认同人民法院依法审判的权威。 科学精神：知道起诉及法院受理诉讼的条件和程序。 法治意识：明确诉讼的基本程序，增强严格遵守诉讼程序的法治意识。 公共参与：提高依照法定程序解决具体纠纷的能力。
五、学习重难点： 教学重点：诉讼的基本程序，诉讼审理的五个阶段。 教学难点：严格遵守诉讼程序的要求。
六、议学活动设计：
导入新课： 同学们，你们在平常走路、吃饭时会刷手机吗？现代人似乎干什么都总是离不开那块屏幕，但你们是否想过，这个看似平常的动作，不仅可能威胁生命安全，还会让你在维权时陷入被动？近日，上海一起“顾客摔伤索赔案”的判决结果冲上热搜，给所有人敲响了一记警钟！那今天，我们一起从这一案件中学习第十课第二框《严格遵循诉讼程序》。
议学活动1：如何启动诉讼程序？——从起诉到立案
教师活动1： 1.展示议学情境（视频+素材）： （1）情境一： 一天中午，李女士在餐厅用餐，用餐完毕后的李女士，一边看手机一边向外面走去。当她走到餐厅外的台阶区域时，因全神贯注盯着手机，不小心摔倒在地。 李女士认为骨折就是在餐厅门口摔倒所致，餐厅和商业管理公司没有尽到安全保障义务，对磨损的台阶也没有及时修复，没有完全履行管理职责。李女士遂向法院提起诉讼，要求两家公司共同赔偿自己医疗费、误工费等共计6万余元。 （2）情境二： 一审法院经审理后认为，李女士作为完全民事行为能力人，摔倒是其自身未尽到安全注意义务所致，餐厅和商业管理公司对此并无过错，不能要求其承担赔偿责任。一审法院判定驳回李女士全部诉讼请求。 2.议学问题： （1）何为“起诉”？提起诉讼前，李女生需要做哪些准备？ （2）诉讼程序的第二步是什么？思考这一案件诉讼是否成立？ 3.议学提示： （1）①“起诉”俗称“告状”，起诉是诉讼程序的第一步。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出诉讼请求，要求人民法院予以审判。②准备：明确被告信息。确认管辖法院；写起诉状，复印证据材料；准备好起诉费用，包括起诉费和律师费。 （2）第二步是立案。这一案件诉讼已进入一审程序，诉讼成立，已立案完成。 （过渡：那何为“立案”？立案有哪些条件和意义呢？） 4.议学活动要求： 在此环节中，要求同学们自主思考回答问题，注意术语的规范使用。 学生活动1： 1.阅读材料，提取关键信息，联系本框知识回答问题，做好议学准备。 2.认真研读议学问题，列出自己的观点，做好分享准备。 3.根据议学提示，在课本对应位置将基本观点 备注清楚。
设计意图： 通过上海“顾客摔伤索赔案”创设情境，引导学生从起诉条件、管辖法院选择等角度分析诉讼程序的启动机制，重点理解立案登记制对当事人诉权的保障价值。借助李女士起诉被驳回的结果，揭示“有案必立”并非“有案必胜”，培养学生理性诉讼观念；通过模拟起诉材料准备（如被告信息确认、证据清单整理），强化起诉状撰写、管辖法院判断等实践能力，渗透程序合法性与实体合法性的辩证关系，增强对中国特色社会主义司法制度的认同。
议学活动2：如何确保公正审理？——从审理到判决
教师活动2： 1.展示议学情境： （1）情境一：视频《揭秘从开庭到判决的全流程》 （2）情境二： 一审法院判定驳回李女士全部诉讼请求。李女士不服，向上海一中院提出上诉。上海一中院经审理后认为，行走时低头看手机的行为，会给行为人自身带来重大安全隐患，李女士在摔倒前持续低头看手机，此等行为本身给自己制造安全风险。同时气象资料和监控视频都表明，事发时现场不存在其他足以影响步行安全的客观干扰因素，台阶区域亦无明显异常。宾馆、商场等公共场所的安全保障义务应在合理限度内，不应过于苛责，李女士就餐完毕后离开餐厅，作为餐厅的商家对其通行中低头看手机的行为并不能预判也不能控制。综上，上海一中院驳回李女士诉请，维持原判。 2.议学问题： （1）你看到了视频开庭审理过程中的哪些环节？庭审过程会在中国庭审公开网同步直播，谈谈公开审判有何意义？ （2）案件中李女士应向谁提起上诉？有无上诉期限？ 3.议学提示： （1）①环节包括：庭前准备、公布开庭、法庭调查、法庭辩论、法庭调节、宣判......②实行公开审判制度有何意义：公开审判是社会主义民主在诉讼中的体现，有利于促进司法公正，有利于及时解决纠纷，有利于在社会上普及法律知识 （2）上一级人民法院。上诉期限：刑事诉讼中，不服判决是10日，不服裁定是5日；民事和行政诉讼中不服判决是15日，不服裁定是10日 4.议学活动要求： 结合材料思考问题，列出发言要点，小组中心发言人汇总本组成员观点，做好发言准备。注意术语的规范使用。 学生活动2： 1.阅读材料，观看视频，提取关键信息，做好议学准备。 2.认真研读议学问题，列出自己的观点，经过小组合作探究，每一小组中心发言人归纳整理本组成员的观点，做好分享准备。 3.根据议学提示，在课本相应地方做好笔记，掌握知识点。
设计意图： 围绕案件两审结果，剖析庭审五阶段的具体要求及二审程序的纠错功能，通过对比一审、二审判决书论证细节，引导学生理解举证责任分配、证据链完整性对裁判结果的决定性影响。结合庭审直播片段，直观展现法庭调查、辩论等环节的规范性，体会审判公开对司法公信的促进作用；通过“上诉期限”“再审申请条件”等任务探究，厘清诉讼程序的刚性约束，渗透“程序正义是实体正义保障”的法治理念，最终达成对诉讼程序严谨性、司法权威性的深度认同。
课堂小结：
易错易混：
学以致用： 1.王某（住所地位于甲市B区）因殴打赵某（住所地位于甲市A区）被依法判决犯故意伤害罪，处有期徒刑一年。赵某在刑事诉讼中未提起刑事附带民事诉讼，在王某服刑期间，赵某以王某侵害其身体健康为由，向殴打行为实施地甲市C区法院提起诉讼，要求赔偿医疗费等损失。本案中（ ） ①赵某要求王某赔偿医疗费等损失的诉求已过诉讼时效 ②赵某提起的刑事诉讼可由B区或者C区法院管辖 ③赵某提起的民事诉讼可由B区人民法院管辖 ④赵某应向最高人民法院对王某提起民事诉讼 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效为3年，赵某要求王某赔偿医疗费等损失的诉求未过诉讼时效，①错误。 ②：刑事诉讼由犯罪地的人民法院管辖，如果被告人居住地的人民法院审判更为适宜，可以由被告人居住地的人民法院管辖，故赵某提起的刑事诉讼可由B区或者C区法院管辖，②正确。 ③：对公民、法人或者其他组织提起的民事诉讼由被告居住地管辖，赵某提起的民事诉讼可由B区法院管辖，③正确。 ④：根据级别管辖，赵某应向基层人民法院对王某提起民事诉讼，④错误。 故本题选C。 2.浙江人程某为看跨年烟花秀表演在一日票售罄情况下购买了上海迪士尼乐园年卡，却在跨年夜当日收到迪士尼取消烟花表演的通知，程某放弃入园并要求迪士尼退卡，但遭到园方拒绝。程某遂向法院提起诉讼。关于本案，说法正确的是（ ） ①本案应由上海迪士尼所在地的基层人民法院管辖 ②程某相对迪士尼是弱势一方，申请法律援助即可获批 ③法院对本案中的诉讼实行“不告不理”原则 ④如果不服法院判决，当事人可以通过行政复议维权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：根据属地原则，对公民提起的民事诉讼，由被告住所地人民法院管辖，因此，本案应由上海迪士尼所在地的基层人民法院管辖，①符合题意。 ②：程某与迪士尼公司是平等的主体，且法律援助申请需要满足经济困难等条件，②说法错误。 ③：在我国，民事诉讼实行“不告不理”的原则。本案属于民事诉讼，法院对本案中的诉讼实行“不告不理”原则，③符合题意。 ④：诉讼是解决纠纷的最后一道途径，不能在诉讼后再申请行政复议，且行政复议处理的是行政机关与行政相对人之间的争议，④说法错误。 故本题选B。 3.民事诉讼法第一百二十条明确规定：起诉应当向人民法院递交起诉状，并按照被告人数提出副本。书写起诉状确有困难的，可以口头起诉，由人民法院记入笔录，并告知对方当事人。据此可知（ ） ①对所有的起诉，人民法院均要立案受理 ②起诉有严格的诉讼程序，必须遵守 ③书写起诉状是诉讼过程中最重要的环节 ④起诉应当向有管辖权的人民法院提出 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案，①说法错误。 ②④：起诉应当向人民法院递交起诉状，并按照被告人数提出副本。书写起诉状确有困难的，可以口头起诉，由人民法院记入笔录，并告知对方当事人。据此可知起诉有严格的诉讼程序，必须遵守，起诉应当向有管辖权的人民法院提出，②④说法正确。 ③：开庭审理是诉讼过程中最重要的环节，③说法错误。 故本题选C。 4.最高人民法院印发的《人民法院审判民事案件程序制度的规定》显示，我国人民法院有完整的办案程序。从起诉到立案，再到审理、判决，程序公正以保证当事人的合法权利。在法院的办案程序中，下列说法正确的有（ ） ①登记立案后法院可直接确定开庭日期 ②立案登记后，诉讼即告开始 ③休庭评议是审理过程的最后环节 ④开庭审理是诉讼过程中最重要的环节 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：立案登记后，将原告的诉状和被告的答辩状副本发给对方后，才确定开庭日期，①错误； ③：一审后当事人如果上诉，还有二审等，判决并不是审判的最后环节，③错误。 ②：我国实行立案登记制，立案登记后，诉讼即告开始，故②正确； ④：我国的诉讼程序主要分为四大环节,分别是起诉和受理、审理前的准备、开庭审理、判决和裁定。最重要的应该是开庭审理，开庭审理是诉讼过程中最重要的环节，④正确。 故本题选C。 5.2024年3月，3名河北邯郸初中生将同学杀害。经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。法院将严格按照法定程序进行审判，进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度。据此下列说法正确的是（ ） ①涉案嫌疑人可以委托辩护人更好地维护自身合法权益 ②法律援助机构应主动提供对未成年人的法律援助服务 ③人民法院对三名初中生的审判体现了诉讼的公权性特点 ④涉案嫌疑人如对判决结果不服，有权在20日内提起上诉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利。在刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人，称为辩护人。涉案嫌疑人可以委托辩护人更好地维护自身合法权益，①正确。 ②：未成年人申请法律援助的，由其法定代理人代为提出，而不是法律援助机构主动提供，②错误。 ③：人民法院对三名初中生的审判体现了诉讼的公权性特点，人民法院代表国家行使审判权，③正确。 ④：在刑事诉讼中，不服判决和不服裁定的上诉期限分别为10日和5日。涉案嫌疑人如对判决结果不服，有权在10日内提起上诉，而不是20日，④错误。 故本题选B。
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