资源简介 2024~2025学年第二学期期末质量检测小学五年级科学试题(A)(40分钟满分100分)题号总分等级23得分一、选择题(每空2分,共60分)1.张阿姨在家里发豆芽。她将黄豆浸泡整理后,在其上面盖了好多层纱布,并放在暗室里。这说明张阿姨认为种子的萌发与()没有关系。A.水分B.空气C.温度D.光照2.张阿姨在庭院里种植油菜时,先用铲子翻土,让土壤变得更松软,这种做法的好处主要是()。(多选)A.增加土壤的透气性,让空气进入土壤B.让种子与土壤充分接触C.种子发芽在松软的土壤中容易膨大,扎根D.土壤蓬松了,看起来更加整体,增加美观性3.在食物链中我们一般用箭头表示()的关系。A.谁被谁吃B.谁吃谁C.生活习性相同D.身体结构相同4.一定范围内(如池塘)的所有生物与环境构成了一个整体,这个整体被称为()。A.食物网B.食物链C.生态系统D.群落5.下列食物链中,描述正确的是()。A.麻雀→瓢虫→蚜虫→绿豆苗B.蚜虫→瓢虫→蜘蛛→麻雀C.蚜虫→瓢虫→麻雀D.绿豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀6.在研究种子发芽的实验中,能说明“绿豆种子必须在一定的水分条件下才能发芽”的是()。A.有水的一组不发芽,无水的一组发芽B.两组种子都发芽C.有水的一组发芽,无水的一组不发芽D.两组种子都没发芽7.蚯蚓喜欢()的环境。A.明亮、干燥B.明亮、潮湿C.黑暗、干燥D.黑暗、潮湿8.高温闷热的天气下,池塘里的鱼常常会浮到水面上,这是因为()。A.池塘里水溶解的氧气减少了B.池塘水面有很多食物C.池塘里的温度降低了D.池塘里又放了新的生物9.船在水中行驶的过程中会受到水的阻力,我们发现()船头受到的阻力小学五年级科学试题(共6页,第1页)小。△VcIU10.在“增加船的载重量”的实验中,滚珠容易导致船侧翻。若将船进行()处理,则船不容易侧翻。A.分格B.分层C.增加动力D.增高船体11.小科周末去公园划船,小科上船后与上船前相比,小船受到的浮力()。A.变大了B.变小了C.不变D.不确定12.小科想造一艘独木舟,要增加独木舟的载重量,最科学的方法是()。A.增加独木舟的质量B.把独木舟做得小一些C.选择粗大的树木,增加独木舟的体积D.增加独木舟的船桨13.正在安全海域驶向大海的帆船被海浪推到浅水区搁浅了。下列选项中,不能使帆船重新浮起来的是()。A.卸掉一些重物B.改变船舵方向C.等涨潮D.挖掉船体下面的泥沙14.一块橡皮泥放在水中是下沉的,但用橡皮泥做成的船就能浮在水面,这是因为()。A.捏成船形,橡皮泥质量减轻了,所以能浮在水面上B.捏成船形,减小了它在水中受到的浮力,所以能浮在水面C.捏成船形,增大了它在水中受到的浮力,所以能浮在水面上D.捏成船形,橡皮泥的质量增加了,所以能浮在水面上15.我国人均水资源量远()世界平均水平。A.高于B.低于C.等于D.不确定16.近年来,全球的大气和海洋温度持续升高,这会()。A.导致冰川融化,海平面上升B.导致干旱、洪水等极端天气减少C.导致冻土融化,地表温度降低D.对全球没有任何影响淡水湖与17.依据右图中地球水资水河流0.3%2.5%源和淡水资源构成和占比,下地下水列理解正确的是()。盐水97.5%山区、南极与北极地区的冰与永久积雪69.7%A.地下水占了地球上水资源的30%,可以随意开采地下水饮用B.地球上的水资源很丰富,但是淡水资源仅占2.5%C.地球上的水资源很丰富,我们可以随意使用小学五年级科学试题(供6页,第2页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览