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法库县小学三年级科学学科期末考试试卷 2025.07
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
(试卷满分：50 分考试时间：20分钟)
一、精彩补白(每空1分，共8分。)
1.风向用 来测量，风速用 来测量。
2.植物的根、茎、叶分别负责 、 、制造养料。
3.沙漠植物的共同特点是都有强大的 、叶子细小、茎表面有 。
4.玉米、杨树的花依靠风力传粉，被称为 。
5.东汉时期的 改进了造纸的方法。
二、择优录取(请将正确答案前面的字母填在括号里，共12分。)
1.吹笛子时发出优美的笛声，其声音来自( )。
A.笛子的振动 B.手指的振动 C.笛子内空气的振动
2.莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔，这是为了( )。
A.自我清洁 B.储存空气 C.吸收阳光
3.人们常以( )植物为原料制作化痰止咳药。
A.贝母 B.蓝靛果 C.甘蔗
4.在“探究种子发芽条件”的实验中，我知道种子发芽的条件是( )。
A.水分、空气、土壤 B.水分、阳光、土壤 C.水分、空气、适宜的温度
5.金箔画就是把黄金锤打成超薄片制成的，主要应用了黄金( )的性质。
A.延展性好 B.导电性好 C.导热性好
6.动物有自己的“语言”，蛇的发声方式是( )。
A.声带振动 B.舌头与嘴唇摩擦 C.鸣管振动
三、明辨是非(正确的打“ ”，错误的打“×”，共10分。 )
1.仙人掌为了适应干旱环境，在进化过程中没有了茎和叶。 ( )
2.声音的强弱用音量来描述，声音的高低用音调来描述。 ( )
3.“昨晚一直在下雨”“梅雨天马上要到了”说的都是气候。 ( )
4.在人耳的构造中， “鼓膜”有引起振动的作用。 ( )
5.晴天就是太阳高挂，天空中没有一点云。 ( )
四、连一连(6分)
把下列植物与生活环境连接起来。
青苔 水葫芦 芦荟 卷柏 金鱼藻 石莲花
水里的植物 石头上的植物 沙漠中的植物
五、 探究分析(14分)
1.探究声音的传播秘密，我们做了下面的实验。
(1)当闹钟响铃时，我们能看到它在振动，但听不到声音的的是 ；既能看到闹钟在振动又能听到声音的是 。
(2)这个实验说明了： .
(3)为进一步研究声音传播的过程，小明和小伙伴们制作了一个土电话，他们研究发现：土电话能够传声，主要是通过棉线传播到另一端的，这与( )科学原理是相同的。
A.空调遥控器 B.医用听诊器 C.无人驾驶汽车
(4)每天我们通过耳朵接收很多信息，当音量超过60分贝时耳朵就会感觉不舒服，为了减少噪声，我们可以 。 (至少两种)
2.据联合国环境规划署统计，全世界每年生产超过4 亿吨塑料，其中的一半只作一次性用途。而在这部分里，只有不到10%被回收。据估计，每年有 1900 万到 2300 万吨塑料最终流入湖泊、河流和海洋。被丢弃或焚烧的一次性塑料危害人类健康和生物多样性，对整个生态系统造成直接的破坏和影响。
(1)塑料是一种 (填 “天然” 或 “人造”)材料。
(2)人们把废塑料污染环境的现象称作“ 污染”。
(3)塑料在自然界中难以分解，所以对于塑料的处理，最恰当的是( )。
A.回收 B.丢弃 C.焚烧
(4)“减塑捡塑”，防止塑料污染刻不容缓。作为小学生，你能为“减塑捡塑”做些什么 ① 。② 。
法库县小学科学三下期末试题参考答案（满分50分） 2025.07
一、精彩补白（每空1分，共8分）
1、风向标 风速仪 2、吸收 输送 3、根系 蜡质层 4、风媒花 5、蔡伦
二、择优录取（每小题2分，共12分）
1、C 2、B 3、A 4、C 5、A 6、B
三、明辨是非题（每小题2分，共10分）
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、×
四、连一连（每连对一条为1分，共6分）
略
五、探究分析（共14分）
1、（1）2号 ； 1号和3号；（每空各1分）
（2）说明了声音不能在真空中传播，但可以在气体和液体中传播。 （2分）
（3）B （2分）
（4）在声源处减弱噪音；在传播途径中减弱噪音；在人耳处减弱噪音等合理即可。（2分）
2、（1）人造 （2）白色 （每空各1分）
（3）A （2分）
（4）减少丢弃，做好垃圾的分类和回收利用；出门自带水杯，少买矿泉水等。（2分

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