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法库县小学六年级科学学科期末考试试卷 2025.07
题号 一 二 三 四 总 分
得 分
(试卷满分：50分 考试时间：20分钟)
卷首语：同学们，经过小学阶段对科学课的学习，一定有不少的收获，下面来检验检验自己吧！请仔细审题，认真作答，相信你一定会交上一份满意的答卷。加油！
一、择优录取(请将正确答案前面的字母填在括号里，共9分。)
1.当我们打开电视机看节目时，电能转换为( )。
A.光能和热能 B.动能和声能 C.光能、声能和一部分热能
2.( )能够使物体工作或运动。虽然你看不见它，却能感觉到它。
A.能量 B.重量 C.光源
3.下列属于不可再生资源的是 ( )。
A.土地 B.森林 C.石油
4.下列活动中，不利于保护土地的是( )。
①退耕还林 ②毁林造田 ③过度垦荒放牧 ④减少垃圾填埋
A.①②③④ B.②③ C.②③④
5.右图装置模拟的是 ( )
A.石油的开采过程
B.煤的形成过程
C.石油和天然气的形成过程
6.生物连同它们周围的环境叫作( )。
A.生态平衡 B.生存本领 C.生态系统
二、明辨是非(正确的打“ ”，错误的打“×”，共16分。)
1.能量可以从一种形式转换成另一种形式。 ( )
2.可见光是一种看得见的电磁波。微波、X光都是看得见的电磁波。 ( )
3.地球上的能源是取之不尽、用之不竭的。 ( )
4.消毒液是杀菌的，不会污染水源。 ( )
5.我们通常选择普通红砖作为建设节能型房屋的建筑材料。 ( )
6.栖息地可以大到一片森林，也可以小到一个水坑。 ( )
7.动能和势能统称为机械能。 ( )
8.夏天在室外用手摸金属栏杆时感觉烫手，主要发生的热传递方式是对流。 ( )
三、实验探究(10分)
某科学兴趣小组利用下图中甲、乙、丙三种装置来研究电磁铁磁力大小的因素。其中所使用的电池、导线和铁芯都相同。
1.电磁铁是将 能转换为 能的装置。
2.利用甲、乙装置可以研究( )；利用乙、丙装置可以研究( )。
A.电磁铁的磁力大小是否与线圈匝数有关。
B.电磁铁的磁力大小是否与电池节数有关。
C.电磁铁的磁力大小是否与铁芯粗细有关。
3.电磁铁不能通电时间过长是因为 。
四、阅读分析(15分)
材料1：由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及大量排放汽车尾气等原因产生了一系列全球性气候问题。我国从2013年开始先后制定并实施《大气污染防治行动计划》《打赢蓝天保卫战三年行动计划》，同时大力开发新能源等措施，蓝天保卫战效果显著。
1.为了控制一系列气候问题，我国制定并实施了哪两项计划
2.大力开发新能源。下列属于新能源的是 。
A.风能 B.地热能 C.太阳能 D.核能
3.大量的汽车尾气、工厂的废气等排放到空气中会形成霾。空气中的PM2.5的数值表示空气污染的情况。PM2.5数值越 ，表示空气污染越严重。
4.我们每个人都是蓝天保卫战参与者。在日常生活中，我们能做些什么 (至少写出两点)
材料2： “鹬蚌相争，渔翁得利”的故事出自《战国策》。故事中说：一只河蚌张开壳在河滩上晒太阳，鹬鸟飞来啄食蚌肉，蚌立刻合拢壳夹住了鹬鸟的嘴。双方互不相让，这时一个渔翁走来，毫不费力地把它们都抓住了。
1.这段话中的成语隐藏着一条食物链，请写出来。 。
2.上面这条食物链中的消费者有 。 (至少写出两种)
3.近年来塑料垃圾对水域污染日益严重。塑料的最大缺点是： 。请写出塑料垃圾进入水域后，可能会对生活在那里的河蚌、小鱼等生物造成的伤害：
。
如果水域中的河蚌、小鱼等生物因为污染大量死亡，会对生活在这里的水鸟(如鹬鸟)、依赖河流的人类活动(如捕鱼、取水)各产生什么影响
小学六年级科学期末试卷参考答案及评分标准 2025.07
题号 分数 参　考　答　案 评　分　标　准
一 9分 C 2. A 3.C B 5. A 6.C 每小题1.5分，共9分
二 16分 √ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 每小题2分，共16分
三 10分 1.电、磁 2.B、A 3.要点： 电路短路、电能损耗快、元件过热、影响实验准确性等（意思对即可） 每空各2分，共10分
四 15分 材料1： 1.《大气污染防治行动计划》《打赢蓝天保卫战三年行动计划》 2.ABCD 3.高（或大） 4.绿色出行、文明祭扫、不在禁区燃放烟花爆竹、不焚烧秸秆、植树造林、夏季使用空调温度调为26°等 第1小题1分，每答对一点为0.5分。 第2小题2分，每个选项各0.5分。 第3小题2分。 第4小题2分，每答对一点为1分。
材料2： 1.水草（藻类）→河蚌→鹬鸟→（渔翁） 2.河蚌 鹬鸟 渔翁（写两种即可） 3.不易降解 河蚌、小鱼可能会误食塑料，导致消化不良等甚至死亡；可能会被塑料绳等缠绕，无法活动、觅食或呼吸，最终受伤或死亡；塑料在分解过程中会释放有害化学物质，污染水质，影响生物健康；大量的塑料垃圾会破坏河蚌、小鱼赖以生存的栖息地等等。（意思对即可） 4.对水鸟的影响：食物来源会减少，水鸟会挨饿或饿死或飞走，导致数量减少等。（写出一点即可） 对人类的影响：捕鱼量会下降，渔民收入减少；依赖水流作为水源的地方，水质会恶化，影响饮用水安全和农业灌溉等。（写出一点即可） 第1小题2分。 第2小题1分。 第3小题3分，第一问2分；第二问1分。 第4小题2分，对水鸟和对人类的影响各1分。

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