2.4生物的分类(课件 14张PPT)

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2.4生物的分类(课件 14张PPT)

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我们是分类
放置的哦^_^
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大约37万种
你知道世界上现存的植物有多少种吗?
这么多种类,如何开展研究?
进行分类
分类表中的A、B、C、D、E、F分别代表图2.4-4中的哪种植物?
二歧分类检索表:把同一类别的生物,根据某一方面的特征,按其差异或有无分成相对应的两个分支。接着,根据另一特征的差异或有无,把每个分支再进一步分成相对应的两个分支,如此逐级分类下去,直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。
表解形式
还可将表解形式的二歧分类检索表转化为文字形式
文字形式
【形成性练习】
采用表解形式或文字形式编制二歧分类检索表,对下图中的动物进行分类。
分类的依据不同,分类的结果往往也不同。
每个人都按照自己的意愿对生物进行分类,就无法达到统一标准的生物分类的目的。选择怎样的标准对生物进行分类更很合理呢?
科学的分类方法
科学的分类方法是以生物之间的形态结构、生理功能、生活习性等的差异,采用不同的分类等级对生物进行逐级分类,以了解生物间的亲缘关系和进化关系。生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。一个“界”含有若干个“门”,一个“门”含有若干个“纲”,以此类推,分类的最小单位是“种”(物种),所以“种”也是最基本的分类单位。
每一种生物在分类系统中都可以找到它的分类地位及其从属关系。表2-4是人、猫和蝗虫分别在动物的分类等级上所处的位置。
人 猩猩 猫 蝗虫
动物界 动物界 动物界 动物界
脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门 节肢动物门
哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 昆虫纲
灵长目 灵长目 食肉目 直翅目
人科 猩猩科 猫科 蝗科
人属 猩猩属 猫属 飞蝗属
智人 猩猩种 猫 东亚飞蝗
分类等级
生 物
思考:哪两者更相似?







人和大猩猩相同的分类等级有
人和蝗虫相同的分类等级只有
界、门、纲、目、科

人和大猩猩
两种生物相同的分类等级越多,它们的共同特征也就越多,
亲缘关系也越近。
人 猩猩 猫 蝗虫
动物界 动物界 动物界 动物界
脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门 节肢动物门
哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 昆虫纲
灵长目 灵长目 食肉目 直翅目
人科 猩猩科 猫科 蝗科
人属 猩猩属 猫属 飞蝗属
智人 猩猩种 猫 东亚飞蝗







哪个级别包含的生物种类最多?
分类等级越高,所包含的生物种类越 ,生物间共同特征越 。


生物体间的共同特征最少,种类最多的是 ;
生物体间的共同特征最多,种类最少的是 。



林耐是瑞典的分类学家、博物学家。他主要从事动、植物的分类工作。他在研究了大量动、植物的基础上, 根据生物的特征, 于1735年在《自然系统》一书中提出了自己的分类系统,并将当时所知的所有动植物几乎都安排在这个系统中。林耐的另一项重要贡献就是他坚持使用和推广了“双名制”,即对一物种的命名都包括该物种的属名和种名。这种双名制使得过去混乱的动、植物名称归于统一。
林耐的生物分类方法和分类原则,对生物学的发展起到了重大的作用,奠定了科学生物分类学的基础。现在对生物分类有了统一的规定,即用7个等级将生物逐级分类。
林耐与生物分类
1.林耐的“双名制”
2.生物分类的七个等级
1.虎在分类等级中所处的具体位置是什么?与虎同纲不同目的是哪种动物?
2.七种动物中,与虎的形态特征最相似的是哪种动物?与虎亲缘关系最远的是哪种动物?请说明理由
3.蝙蝠和麻雀都会飞,但蝙蝠属于哺乳纲,麻雀属于鸟纲,请说出其中原因。
生物分类地位的差异可以体现生物间的亲缘关系、进化过程和发展规律。

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