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(共43张PPT)
（部编版）七年级
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道德与法治
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
3.2学习成就梦想
新知导入
当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。
每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。
结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变？
道德修养：学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
健全人格：努力学习、善于学习，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。
责任意识：努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。
素养目标
重点
学习的重要性；学习的具体形式
难点
学习的具体形式；学习的要求
学习重难点
自主学习
要求：阅读教材P19-22，在课本上标记问题要点。（3分钟）
学习对个人成长有何重要作用？
A
学习的内容、范围、表现？
B
如何做到善于学习？
C
如何实现梦想？
D
探究与分享
桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识，从小学到初中，一直是学霸。为了实现自己的航天梦，他敢于吃苦，甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。
面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！”
探究与分享
探究新知
灵魂拷问：人为什么要学习 ？？？
可不可以摆烂？
探究新知
我们为什么要读书
探究新知
生活观察
说说学习给你带来了哪些改变？
对你实现梦想有什么帮助？
探究新知
当你开心的时候，你可以说：
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
而不是只会得瑟：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
探究新知
名人告诉你：为什么要学习？
腹有诗书气自华：
学习会改变思维方式
和行为，提升我们的
能力和智慧。
最是书香能致远：
学习拓展新的通道，让我们体验不同的生活方式。
学习打开生命的视窗，让世界变得更广阔、更精彩。
龙应台：孩子，我要求你读书用功，是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。
学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立。
探究新知
当伤心的时候，你可以一声叹息：
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
而不是小拳拳捶胸口：我的心好痛！
探究新知
当思念家乡时，可以说：
“露从今夜白，月是故乡明。”
而不是委屈捶腿：我想回家！
探究新知
看见大漠戈壁的时候，大可言道：
“大漠孤烟直，长河落日圆。”
而不是说：你看你看，好多的沙子！
探究新知
看见夕阳余晖的时候，又可温柔讲道：
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
而不是：啊！夕阳美，夕阳真美，夕阳真的真的很美！
探究新知
有人说
为了挣更多的钱
有人说
为了找份好工作
有人说
为了实现梦想
有人说
为了父母亲人
有人说
为了将来的生存
灵魂拷问：人为什么要学习 ？？？
学习有用吗？
探究归纳
学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
1
2
读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。
3
学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，是我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
4
学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
1.为什么要学习（学习的重要性、作用）？
阅读感悟
毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍，对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的一些故事。
在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期问，他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。
名言赏析
关于“学习”的名言
学而不思则罔，思而不学则殆 。——孔子 《论语》
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 —— 华罗庚
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 —— 列宁
学而不思则罔，思而不学则殆
良好的学习习惯
探究新知
【“感受自然，体味小康”的研学旅行活动 】 合作探究
项目化学习，是新课程改革以来被师生所共同认可的可实施策略。太原市某校决定开展一次关于参观革命遗址，瞻仰英雄事迹；参加农村葡萄园采摘活动，体验民宿文化；走访美丽乡村，感受淳朴民风主题活动。
【研学前】小军准备了必备的生活用品，计划加入其中，但是遭到父母的反对，父母认为进入中学学习科目增多，任务加重，还不如在学校多学习。
【研学后】小军收获满满：提高了劳动实践能力，拓宽了视野，感受了社会生活的丰富，增强了爱国情感，立志努力学习，报效祖国等。
问题：小军针对父母的反对，搜集了“学习金字塔”图示，请你
参考并运用所学知识，帮他说服父母。
探究新知
学习的范围及表现
爬山真带劲儿！我好高兴啊！
我觉得和同学一起玩很有意思！
我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！
我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。
思考：在同一次春游学习中，同学们各收获了什么？这说明了什么？
A.范围：学习不仅仅局限在学校，所看、所听、所尝、所触、所做、都可以是学习。
B表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则....带着学习的心态，生活中的点滴都是学习
探究新知
2.如何正确认识学习？
学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都是可以学习。（学习的范围）
初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。（学习的内容）
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（学习的表现）
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相关链接
在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。
记忆
对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识可能随着时间的推移而被遗忘。
理解
对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。
关联
已经理解的不同方面的知识，在特定的问题情境中，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。
运用
已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。
探究新知
袁隆平的志愿选择
19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但 是在小学时期参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木 和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些 他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后，袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿”
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
探究新知
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
良好的学习习惯
学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯。
自学预习的习惯
认真观察，积极思考的习惯
善于提问的习惯
切磋琢磨的习惯
独立作业的习惯
仔细审题的习惯
练后反思的习惯
科学的学习方法
爱因斯坦说:“成功==努力+正确的方法+少说空话”。
先计划后学习
先预习后听讲
先复习后做作业
先调整心态后参加考试
先独立思考后请教别人
先打好基础后灵活思维
学习效率
学习效率是决定学习成绩的重要因素。
劳逸结合
专注课堂
重视理解记忆
认真做好笔记
科学安排时间
强化练习
——高效学习的“密码”
探究新知
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
研学旅行
“暑期三下乡”社会实践活动
志愿者
探究新知
④学以致用，开拓进取，勇于创新，将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
探究新知
怎样学会学习？P21①②③
梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习
需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”
养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。“工欲善其事，必先利其器”。
积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
探究新知
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
④学以致用，开拓进取，勇于创新，将所学知识运用于帮助他人、服务
社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3.如何善于学习？
启思导行
今天的中国，是梦想连接实现的中国。明天的中国，希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
为了实现梦想，哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？请列出自己的梦想清单。
努力学习，打好知识基础
培养良好的意志品质
积极参加实践活动
……
必须现在做的事情
从事自己喜欢的职业
在工作岗位上为国家做出贡献
……
可以将来做的事情
需要用一生做的事情
乐于助人
热心公益，服务社会
终身学习
……
学习成就梦想
课堂小结
为何学习
何为学习
如何学习
①立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础
②现阶段的基本任务，成就梦想的重要路径
③提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量
①内容非常丰富
②并不局限在学校
③不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
④生活中的点点滴滴都是学习。
①努力学习、善于学习。
②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
④积极参加社会实践活动
课堂练习
1．习近平总书记曾指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践再实践。”对此，下列理解最恰当的是( )
A．我们要重视书本知识的学习
B．我们要坚持在实践中学习
C．学习并不是一个长期的过程
D．我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习
D
课堂练习
2．春风浩荡诗书香，2024年4月23日是第29个世界读书日。爱读书、读好书、善读书，读书不仅要有明确的目标、不移的恒心，还要讲求读书的方法和技巧。做到善读书就要（ ）
①先难后易，持之以恒
②常读常新，浅尝辄止
③懂得取舍，注重思考
④联系实际，知行合一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查学会学习。
③④：依据教材知识，分析选项，做到善读书就要懂得取舍，注重思考；联系实际，知行合一，故③④符合题意；
①：应该先易后难，故①说法错误；
②：不要浅尝辄止，好书值得反复阅读，故②说法错误；
故本题选D。
课堂练习
3．下图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（ ）
A．发现并保持对学习的兴趣
B．掌握一些科学的学习方法
C．学会运用不同的学习方式
D．培养观察想象推理的能力
【答案】B
【详解】本题考查学会学习的方法。
B：通过图表中低效学习和高效学习的时间安排上的对比中可以看出学会学习需要掌握一些科学的学习方法，B说法正确；
ACD：发现并保持对学习的兴趣、学会运用不同的学习方式、培养观察想象推理的能力也是学会学习的方法，图表中没有体现，ACD说法与题不符；
故本题选B。
课堂练习
4．某校七年级（1）班举办了阅读《星火燎原》读书活动。在读书沙龙上，小安分享了他的学习感悟。下列小安的感悟中，你认同的有（ ）
①学习点亮心中的明灯
②学习激发前进的动力
③学习仅仅局限在学校
④学习消除所有的困惑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查正确认识学习、学习的重要性。
①②：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的持续动力，为幸福生活奠基，故①②说法正确；
③：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，故③说法错误；
④：“消除所有的困惑”说法过于绝对，学习有助于我们提升能力和智慧，解决一些困惑、明确前进的方向，故④说法错误；
课堂练习
5．谈到浪漫，董宇辉说：“你在图书馆学习的每一秒，都在与整个世界发生着某种神秘的连接。你学的每个英语单词，可能就是某个国家的日常用语；你解的每一个数学题，可能就是解决实际问题的关键。你不必亲自去阿拉斯加看鳕鱼跳，也不必站在海岸线等海鸥飞过，但你的学习，你的努力，就是你和这个世界连接的一道桥梁。所以，别小看了自己每天的努力，那可是在为你未来的浪漫，搭建基础呢！”关于学习，你的认识（ ）
A．学习可以点亮生命，拥有更充实的生活
B．学习才是人生唯一的出路
C．学习充满辛苦，毫无快乐可言
D．现在要重视书本的学习，实践学习以后再说
【答案】A
【详解】本题考查对学习的正确认识。
A：董宇辉的话体现了学习的重要性。学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮生命，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，故A说法正确；
B：“唯一”说法太绝对，故B说法错误；
C：我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受，故C说法错误；
D：现在既要重视书本的学习，也要重视实践学习，故D说法错误；
故本题选A。
课堂练习
6．4月23日是世界读书日，第三届全民阅读大会2024年4月23日在云南昆明开幕。大会交流推广全民阅读工作经验，引导人民群众参与到阅读中来，感受阅读魅力，激发阅读热情，进一步涵育爱读书、读好书、善读书的社会风尚。这样做的目的是（ ）
A．公民必须履行受教育的法定义务 B．分享“学习总是快乐的”读书体验
C．倡导“让学习成为一种生活方式” D．坚持以书本学习为主的学习方式
【答案】C
【详解】本题考查学习的意义。
C：阅读属于一种学习方式。引导人民群众参与到阅读中来，感受阅读魅力，有利于增强人们的学习热情，倡导“让学习成为一种生活方式” ，故C说法正确；
A：说法与全民阅读无关，故A与题意不符；
B：学习也有辛苦，故B说法错误；
D：要把书本学习与实践相结合，故D说法错误；
故本题选C。
课堂练习
7．中学阶段，学习是我们的重要任务。下面哪位同学的发言强调了学习的重要性（ ）
A．小春：生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都是学习
B．小夏：学习需要自觉、主动的态度，要有一颗爱学习的心
C．小秋：学习让我们能够生存，让我们能够拥有更充实的生活
D．小冬：学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人
【答案】C
【详解】本题考查学习的重要性。
C：由所学知识可知，学习对我们每个人都有重要的意义，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习可以点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。故C符合题意；
ABD：体现的是对学习的认识，不属于学习的重要性，故ABD不符合题意；
故本题选C。
课堂练习
8．“把书念下去，然后走出去，不枉活一生。”黄国平靠读书从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们（ ）
A．独学而无友，则孤陋而寡闻
B．读书学习就能成就精彩人生
C．学习点亮生命，为幸福生活奠基
D．青少年要读圣贤书，不闻天下事
【答案】C
【详解】本题考查学习的重要性。
A：意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅，故A不符合题意；
B：就能，夸大了读书的作用，故B说法错误；
C：黄国平的观点强调了学习的重要性，启示我们学习点亮生命，为幸福生活奠基，故C说法正确；
D：青少年既要读书，也要关心国家和社会发展，故D说法错误；
故本题选C。
课堂练习
9. （2025河南中考）《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称“读本”）中有这样一段话：“希望同学们认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握真理、认识国情、了解社会；将理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领……”下列做法与上述内容相符的是（ ）
①在学校开设的读本课堂上，积极举手发言，深入交流探讨
②认为读本与数学、物理等理科无关，学读本时不与理科相结合
③将读本和道德与法治教材对照学习，进一步深入理解读本内容
④到美丽乡村参加研学活动，感悟习近平生态文明思想的生动实践
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【详解】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方法。
①③④：积极参与读本课堂的学习和讨论、对照道德与法治教材学习读本、通过课外研学实践感悟习近平生态文明思想，都是我们认真学习读本的表现，故①③④说法正确；
②：认为读本与理科无关、“学读本时不与理科相结合”，不符合题文中“与其他学科的学习结合起来”的要求，故②说法错误；
故本题选C。
课堂练习
10（2025江西中考）“书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见（ ）
①要正确面对学习的压力
②读书能充实我们的生活
③要养成读书的良好习惯
④读书只有快乐没有辛苦
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】C
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