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(共23张PPT)
“马虎”的习惯好吗？为什么？
不好，会给我们的生活带来严重的后果，所以我们要···
第一单元 我有新面貌
2. 做事要仔细
角色扮演：一人扮演学生，一人扮演家长，一人扮演老师，一人扮演老师。之后请“学生”和“家长”谈谈自己 的感受
原来“小马虎”不仅给自己带来麻烦，还会给身边人带来烦恼···
比如忘记带钥匙无法回家、写错地址导致信件丢失等。
为什么会马虎呢
马虎的原因，如注意力不集中、粗心大意、急于求成等。
原因：注意力不集中
结果：错了很多题
太着急
原因：注意力不集中
当时我太着急了……
昨天数学课上做练习时，
我看错题了……
当时我太着急了……
我忘了检查……
粗心
04
课堂练习
仔细做事小贴士
根据自己的理解和经验，思考至少三条避免马虎的小贴士。
改掉马虎的坏习惯应该怎么做呢？
03
新知讲解
仔细做 不马虎
贴个小提示
列个小清单
小明，别忘
了你的衣服。
谢谢你，多亏你
提醒我。
相互提个醒
专心做一件事：做作业时不要分心，专注完成一项任务再玩。
认真看题目：做题前，先看清楚题目要求，再动笔。
细心检查：做完作业后，记得回头检查一遍，看有没有错。
按步骤来：按照老师教的方法，一步一步来做，不偷懒。
爱护文具：保持文具整洁，不随意损坏，养成好习惯。
仔细做事小贴士
你在做作业时是如何避免写错字的？
你在整理书包时是如何确保不遗漏物品的？
巩固提升：
火眼金睛找不同
同桌为一小组，互相找学习中的马虎
要求：小声讨论，互相找马虎；
交流克服马虎的好办法；
全对的小朋友，说说你有什么秘诀不马虎。
找不同挑战 1
找不同挑战 2
找不同挑战 3
可不可以和同学们分享一下你是怎样做到又快速有准确地找到两幅图片中的不同的？
恭喜你挑战成功！
数数小清单，看看小提示,
不做马虎的 孩子。真 棒!
谢谢你提醒，学学小老师
这是仔细的样子。真好!
读一读，记心间
读一读，记心间
06
课堂小结
做事仔细的非常重要，
养成做事仔细的好习惯。
04
课后作业
制作习惯养成记录表

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