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Unit 4 Fun with numbers 专项提升--阅读填空
外研版（三起）（2024）三年级上册
一、阅读理解
阅读短文，补全下方表格。
Hello, I’m Sam. This is my pencil case. What’s in it Two erasers, four pens and three pencils. Lingling is my friend. What’s in Lingling’s pencil case Three rulers, two pens and an eraser.
Sam’s pencil case Lingling’s pencil case
eraser two 1 three
pen 2 pen 3
4 three 5 one
阅读短文，完成下列任务。
Hi, I’m Tom. I’m a boy. I’m a pupil (小学生). Haohao is my friend. I’m eight years old. This is my schoolbag. Six books are in it. Two rulers and six pencils are in the pencil case.
6．根据短文内容补全句子。
(1) Tom is years old.
(2) He has books in his schoolbag.
(3) rulers are in the pencil case.
7．根据短文内容判断句子正(T)误(F)。
(1) Tom has a friend. His name is Haohao. ( )
(2) Five pencils are in Tom’s pencil case. ( )
阅读材料，完成下列各题。
8．根据材料内容，判断句子正(T)误(F)。
(1) Ms Goose has (有) little eggs. ( )
(2) Ms Quail’s babies are big. ( )
(3) We can see eggs everywhere in the picture. ( )
9．根据材料内容，写出对应的数量补全句子。(用英文数字)
(1) Ms Goose has eggs and babies.
(2) Ms Quail has eggs and babies.
10．班长Sam为班级购买物品后向Ms Li汇报。根据对话内容，在实际购买的物品前的方框内打“√”，并在横线上用阿拉伯数字写出对应的数量。
Sam: Hi, Ms Li. I’m back.
Ms Li: Hello, Sam. Wow! So many things.
Sam: Yes. We have pens, rulers, schoolbags, colourful balloons and Chinese knots.
Ms Li: That’s great! How many pens
Sam: Let me count. One, two … eleven, twelve!
Ms Li: How many rulers
Sam: One, two … ten rulers.
Ms Li: OK! How many schoolbags
Sam: Five.
Ms Li: How many balloons
Sam: Eight. And we have seven Chinese knots!
Ms Li: Oh, they’re so beautiful!
________
________
________
________
________
________
________
________
同学们到农场参观。认真观察下面的图表，选择正确的答案。
11．How many ( )
A．Four. B．Five. C．Six.
12．和 共几只？ ( )
A．Nine. B．Eight. C．Seven.
13．比 多几只？ ( )
A．Three. B．One. C．Two.
14．比 少几只 ( )
A．Seven. B．Five. C．Eight.
15．How many kinds (种类) of animals (动物) ( )
A．Nine. B．Eleven. C．Five.
一起来看看Tina和Cindy的房间吧！阅读材料，完成下列各题。
Tina: Hello, my name is Tina. I have six books, one pencil case, two pencils, two schoolbags, four toy pandas (玩具熊猫) and one ruler.
Cindy: Hi, I’m Cindy. I have two schoolbags and one pencil case. I have six books, two rulers, five toy pandas and three pencils.
16．根据材料内容，给房间找到正确的主人，将选项填入对应的方框内。
A．Tina B．Cindy
(1) (2)
17．根据材料内容，仿照示例，编写与 Cindy的对话。
例：—How many books, Tina —Six.
根据表格信息, 在四线三格内写出正确的英文数字，补全句子。
Amy 9 11 2 6
Sam 8 10 3 4
Lily 4 12 4 5
18．Amy: I have books and little bags.
19．Sam: I have Chinese knots and books.
20．Lily: I have books and big bags.
二、填空题
找规律，选择正确的单词填空。
five six two nine
21．one three five seven
22．one two three four
23．ten nine eight seven
24．ten eight six four
选词填空，补全句子。
amazing one numbers me make
25．Look! Only rope.
26．How do you it
27．Let count.
28．I see everywhere.
29．That’s .
30．选择合适的选项填入表格相应位置，使等式成立。
A．one B．two C．five D．eleven E. twelve
+ six = eight
+ — +
nine — = four
= = =
+ =
选择正确的单词补全句子或对话，并将其抄写在四线三格内。
count bird many around beautiful
31．—How babies
—Twelve babies.
32．—This is a Chinese knot.
—It’s .
33．Look at the . It can fly(飞).
34．—Let’s together.
—One, two, three...
35．Numbers are all . I can see numbers everywhere
根据规律，填入所缺数字。
A．six　 B．five　 C．two　 D．seven　E. three
36．one three　four
37．two　four eight
38．one five　seven
39．nine　 seven three
40．one　 four ten
三、补全对话/短文
读对话，选择恰当的句子将对话补充完整，将字母标号写在横线上。
Amy: Wow! What is it
Daming: 41
Sam: It’s beautiful.
Daming: Guess! 42
Sam: Six.
Amy: Twelve.
Daming: Ha ha, no. 43
Amy: That’s amazing! How do you make it
Daming: Let me show you.
Amy & Sam: OK. That’s great!
A．How many ropes
B．Look! Only one rope.
C．This is a Chinese knot.
选择合适的选项，补全对话。
Daming: Good morning, Amy.
Amy: Good morning, Daming.
Daming: 44
Amy: This is my schoolbag.
Daming: 45 What’s in your schoolbag
Amy: Some (一些) books and a pencil case.
Daming: 46
Amy: Let me count. One, two, three. Only three books.
Daming: What colour is your pencil case
Amy: 47
Daming: What’s in your pencil case
Amy: 48
A．It’s beautiful.
B．What is it
C．It’s pink.
D．Two pens and three pencils.
E．How many books
Ben和Amy正在讨论一幅画。选择合适的选项补全对话。
Amy: Hello, Ben.
Ben: Hi, Amy. 49 Many eggs are in it.
Amy: 50
Ben: Eleven eggs.
Amy: No. 51
Ben: 52 One, two…ten, eleven!
Amy: That’s not an egg! It is hatching (正在破壳).
Ben: Oh, you are right! It’s a little baby. 53
Amy: Yes!
A．That’s amazing!
B．Only ten eggs.
C．Let me count.
D．How many eggs
E．Loot at this picture.
选择合适的选项补全短文。
Look at my pencil case. 54 pencils One, two, 55 , four, five. Five pencils. And how many rulers Only 56 ruler. And look at this thing. 57 is it This is a 58 .
A．three B．Chinese knot C．one D．How many E．What
根据提示，选择合适的选项补全对话。
Sam: How many 59 balloons can you see
Amy: Let me 60 ! One, two, three ... eight!
Sam: Look! All the Chinese knots are 61 !
Amy: Yes! So many Chinese knots. One, two, three… 62 !
A．beautiful B．big C．seven D．count
根据图片情景，选择合适的选项补全对话。
① Wow! 63
② It’s a colourful bracelet (手链).
③ It’s beautiful.
④ Guess! 64
⑤ Only three
⑥ Ha ha, no. Look! 65
⑦ That’s amazing! 66
⑧ Let me show you.
A．What is it
B．How do you make it
C．How many strings (绳子)
D．Five.
《Unit 4 Fun with numbers 专项提升--阅读填空 三年级上册 外研版（三起）（2024）（含答案解析）》参考答案
1．ruler 2．four 3．two 4．pencil 5．eraser
【导语】本文讲了学习用品。
1．根据“What’s in Lingling’s pencil case Three rulers, two pens and an eraser.”，可知玲玲的铅笔盒里有三把尺子，故答案为ruler。
2．根据“Hello, I’m Sam. This is my pencil case. What’s in it Two erasers, four pens and three pencils.”，可知山姆的铅笔盒里有四支钢笔，故答案为four。
3．根据“What’s in Lingling’s pencil case Three rulers, two pens and an eraser.”，可知玲玲的铅笔盒里有两支钢笔，故答案为two。
4．根据“Hello, I’m Sam. This is my pencil case. What’s in it Two erasers, four pens and three pencils.”，可知山姆的铅笔盒里有三支铅笔，故答案为pencil。
5．根据“What’s in Lingling’s pencil case Three rulers, two pens and an eraser.”，可知玲玲的铅笔盒里有一块橡皮，故答案为eraser。
6． eight six Two 7． T F
【导语】本文介绍了汤姆和汤姆的学习用品。
6．(1)句意：汤姆______岁。根据“I’m eight years old.”，可知汤姆八岁，故答案为eight。
(2)句意：他的书包里有______本书。根据“This is my schoolbag. Six books are in it.”，可知他的书包里有六本书，故答案为six。
(3)句意：_______把尺子在铅笔盒里。根据“Two rulers and six pencils are in the pencil case.”，可知两把尺子在铅笔盒里，故答案为Two。
7．(1)句意：汤姆有一个朋友。他叫浩浩。根据“Haohao is my friend.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
(2)句意：五支铅笔在汤姆的铅笔盒里。根据“Two rulers and six pencils are in the pencil case.”，可知六支铅笔在汤姆的铅笔盒里，故答案为F。
8． F F T 9．(1)
(2)
【导语】本文介绍鹅女士和鹌鹑女士对比双方的蛋和宝宝的故事。
8．(1)句意：鹅女士有小蛋。根据图片及鹅女士描述“My eggs are big.Your eggs are little.”，可知鹅女士的蛋大点，句意与短文不符，故答案为F。
(2)句意：鹌鹑女士的宝宝是大的。根据图片，可知鹌鹑女士的宝宝比鹅女士的宝宝体型小，句意与短文不符，故答案为F。
(3)句意：我们可以看到图中到处都是蛋。根据图片可知鹅女士和鹌鹑女士的蛋在地上到处散放，看上去地上都是，故答案为T。
9．(1)句意：鹅女士有______蛋和______宝贝。根据图片可知鹅女士有six 6个蛋和two 2个宝贝，故答案为，。
(2)句意：鹌鹑女士有______蛋和______宝贝。根据图片可知鹌鹑女士有eleven 11个蛋和three 3个宝贝，故答案为，。
10．
【导语】本文讲了购买的学习用品。
【详解】根据“How many pens Let me count. One, two … eleven, twelve!”，可知买了12支钢笔。
根据“How many rulers One, two … ten rulers.”，可知迈克10把尺子。
根据“How many schoolbags Five.”，可知买了5个书包。
根据“How many balloons Eight.”，可知迈克8个气球。
根据“And we have seven Chinese knots!”，可知买了7个中国结。
故答案为。
11．A 12．B 13．B 14．A 15．C
【导语】本文讲了农场上动物的数量。
11．句意：多少只 A四只。B五只。C六只。根据图表可知有4只奶牛，故选A。
12．A九只。B八只。C七只。根据图表可知羊和兔子共8只，故选B。
13．A三只。B一只。C两只。根据图片可知鸟比鸡多1只，故选B。
14．A七只。B五只。C八只。奶牛比鸡少7只，故选A。
15．句意：有多少种动物？A九种。B十一种。C五种。根据图表可知有五种，故选C。
16．(1) B (2) A 17．— —
【导语】本文主要是Tina和Cindy介绍自己的房间。
16．(1) 图中房间里有两个书包，六本书，一个铅笔盒，两把尺子，五个玩具熊猫和三支铅笔，与Cindy对房间的描述相符，故选B。
(2) 图中房间里有六本书，一个铅笔盒，两支铅笔，两个书包，四个玩具熊猫和一把尺子，与Tina对房间的描述相符，故选A。
17．例句句意：—有多少本书，Tina？—六本。本题考查仿写对话。根据例句仿写句子可为：—有多少把尺子，Tina？—两把。故答案为— —
18． 19． 20．
【导语】本文主要描述了物品的数量。
18．句意：艾米：我有_____本书和_____个小包。根据表格可知艾米有11本书和6个小包，11eleven，6six，故答案为。
19．句意：萨姆：我有_____个中国结和_____本书。根据表格可知萨姆有8个中国结和10本书，8eight，10ten，故答案为。
20．句意：莉莉：我有______本书和_____大包。根据表格可知莉莉有12本书和4个大包，12twelve，4four，故答案为。
21． 22． 23． 24．
【解析】21．one1，three3，five5，seven7，nine9，依次加2，故答案为。
22．one1，two2，three3，four4，five5，依次加1，故答案为。
23．ten10，nine9，eight8，seven7，six6，依次减1，故答案为。
24．ten10，eight8，six6，four4，two2，依次减2，故答案为。
25． 26． 27． 28． 29．
【解析】25．句意：看！只有一根绳子。one一，符合句意，故答案为。
26．句意：你怎么制造它？make制造，符合句意，故答案为。
27．句意：让我数一数。me我，符合句意，故答案为。
28．句意：我到处都能看到数字。numbers数字，符合句意，故答案为。
29．句意：太神奇了。amazing神奇的，符合句意，故答案为。
30． B C D A E
【详解】横着看：
six6，eight8，2+6=8，two2；
nine9，four4，9-5=4，five5。
竖着看：
2+9=11，eleven11；
six6，6-5=1，one1；
eight8，four4，8+4=12，twelve12。
31． 32． 33． 34． 35．
【解析】31．句意：—多少个宝宝？—十二个宝宝。根据答语可知问句问数量，how many多少，故答案为。
32．句意：—这是一个中国结。—它很漂亮。beautiful漂亮的，符合题意，故答案为。
33．句意：看鸟。它会飞。bird鸟，符合题意，故答案为。
34．句意：—让我们一起数数。—一，二，三…… count数数，符合题意，故答案为。
35．句意：数字无处不在。我到处都能看到数字。all around到处，符合题意，故答案为。
36．C 37．A 38．E 39．B 40．D
【解析】36．句意：1 ______ 3 4，根据题干，可知相邻两数差为1，依次递增的，横线处是2two，故选C。
37．句意：2 4 ______ 8，根据题干，可知相邻数是偶数依次递增的，横线处是6six，故选A。
38．句意：1 ______ 5 7，根据题干，可知相邻数是奇数依次递增的，横线处是3rdree，故选E。
39．句意：9 7 ______ 3，根据题干，可知相邻数是奇数依次递减的，横线处是5five，故选B。
40．句意：1 4 ______ 10，根据题干，可知相邻数之差为3，一次递增，横线处是7seven，故选D。
41．C 42．A 43．B
【导语】本文是围绕“中国结（Chinese knot）”的猜测和揭示答案的对话。
41．上句问：这是什么？Daming 应该回答这是什么东西，结合后面提到的绳子数量等内容，可知是中国结，选项C“这是一个中国结。”符合语境，故选C。
42．下句说：六。可知这是对数量的提问，选项A“有多少根绳子？”符合语境，故选A。
43．前一句说：哈哈，不。并结合下文“那太神奇了！你是怎么做的？”可知此处应是说只有一根绳子，选项B“看！只有一根绳子。”符合语境，故选B。
44．B 45．A 46．E 47．C 48．D
【导语】本文主要描述了书包里的物品。
44．下句说：这是我的书包。可知这句询问是什么，选项B“它是什么？”符合语境，故选B。
45．结合语境可知这句描述书包，选项A“它是漂亮的。”符合语境，故选A。
46．下句说：让我数一数。可知这句询问数量，选项E“多少本书？”符合语境，故选E。
47．上句说：你的铅笔盒是什么颜色的？选项C“它是粉色的。”符合语境，故选C。
48．上句说：你的铅笔盒里有什么？可知这句回答物品，选项D“两支钢笔和三支铅笔。”符合语境，故选D。
49．E 50．D 51．B 52．C 53．A
【导语】本文讨论了一幅画。
49．结合上下文，选项E“看这幅画。”符合语境，故选E。
50．下句说：11个鸡蛋。可知这句问数量，选项D“多少个蛋？”符合语境，故选D。
51．结合上文，可知这句说蛋的数量，选项B“只有十个蛋。”符合语境，故选B。
52．根据下句，可知这句说数一数，选项C“让我数一数。”符合语境，故选C。
53．结合上文，选项A“太神奇了！”符合语境，故选A。
54．D 55．A 56．C 57．E 58．B
【导语】本文讨论了学习用品和玩具。
54．句意：多少支铅笔？根据下句可知这句问数量，How many多少，故选D。
55．句意：一，二，三，四，五。three三，符合句意，故选A。
56．句意：只有一把尺子。ruler是可数名词单数，one一，符合句意，故选C。
57．句意：它是什么？What什么，符合句意，故选E。
58．句意：这是一个中国结。Chinese knot中国结，符合句意，故选B。
59．B 60．D 61．A 62．C
【导语】本文介绍图中的物品及数量。
59．句意：你能看到多少个______气球？根据备选项和句意，可知这里填形容词来形容气球的，后文描述大小不一的中国结用形容词beautiful漂亮的，这里描述大小一样，色彩单一的气球可用“big大的”修饰，故选B。
60．句意：让我______！一，二，三……八！根据备选项和句意，可知是数，选项D“数”，符合句意，故选D。
61．句意：看！所有的中国结都______！根据句意和备选项，可知这里大小不一的中国结很漂亮，选项A“漂亮的”，符合句意，故选A。
62．句意：是的！这么多中国结，一，二，三……______。根据图片可知中国结有7个，选项C“七”，符合句意，故选C。
63．A 64．C 65．D 66．B
【导语】本文讨论了手链。
63．下句说：它是一个五颜六色的手链。可知这句问是什么，选项A“它是什么？”符合语境，故选A。
64．下句说：只有三根？可知这句问数量，选项C“多少根绳子？”符合语境，故选C。
65．结合上文，可知这句说绳子的数量，选项D“五根。”符合语境，故选D。
66．下句说：让我给你展示。选项B“你怎么制作它？”符合语境，故选B。
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