Unit 1 Let's be friends! 单元专项提升--语篇填空(含答案解析)

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Unit 1 Let's be friends! 单元专项提升--语篇填空(含答案解析)

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Unit 1 Let's be friends! 单元专项提升--语篇填空
外研版(三起)(2024)三年级上册
一、填空题
用am、is、are填空。
1.I nine.
2.We good friends.
3.He Andy.
4.My name Sofia.
5.She from China.
根据所给图片提示选词,补全句子。
friends help nine song He
6.We are .
7.Let’s be .
8. is my friend.
9.I my friends.
10.Sing The ABC .
选词填空,补全句子。
A.name B.Good C.Close D.I’m E. nice
11. morning, Bobo.
12.Hi! Tina.
13.What’s your
14.Have a day!
15. your book!
选词填空, 补全句子。
A.from B.you C.friend D.too E. Let’s
16.She’s nine, .
17.She’s the US.
18. be friends!
19.Here are.
20.Tara is my .
根据所给提示及要求, 选词填空。
let’s too I’m we twins she
21.to (同音词)
22.let us (缩写形式)
23.he (对应词)
24.I am (缩写形式)
25.I (复数形式)
26.twin (复数形式)
根据提示,选择合适的选项补全句子。
A.let’s B.happy C.you D.play
27.I am .
28.Hi, be friends!
29.Friends together (一起).
30.Hello! Nice to meet .
Lingling认识了新朋友。根据提示,补全她对新朋友的介绍。(填序号)
A.We B.He C.She D.They
Hello, everyone! I am Lingling.
31. is Sam.
32. is Amy.
33. are twins.
34. are friends.
研学路上,老师让同学们结成小组,并告诉大家,好朋友之间要相互帮助,选词填空,将好朋友间会用到的句子补充完整。
A.are B.help C.friends D.nine E. you
35.She’s !
36.We are .
37.Let’s .
38.Here you , Ben.
39.Thank , David.
二、完形填空
选择合适的选项,补全对话。
Mary: Good 40 .
Tom: Good morning.
Mary: What 41 your name
Tom: I’m Tom. He 42 Tim.
Tim: We’re 43 the UK. We’re nine.
Mary: I’m nine, too. Let’s 44 friends.
Tom& Tim: Great!
40.A.afternoon B.morning C.evening
41.A.are B.am C.is
42.A.are B.am C.is
43.A./ B.from C.with
44.A.be B.is C.are
选择合适的选项,补全对话。
Mary: Good 45 .
Tom: Good morning.
Mary: What 46 your name
Tom: I’m Tom. He is Tim.
Tim: We’re 47 the UK. We’re nine.
Mary: I’m nine, too. Let’s 48 friends.
Tom& Tim: Great!
45.A.afternoon B.morning C.evening
46.A.are B.am C.is
47.A./ B.from C.with
48.A.be B.is C.are
三、补全对话/短文
根据情境,补全短文中所缺单词,将字母标号写在横线上。
Friends are important. They make us 49 . We play and have fun together. A friend 50 when we talk. They 51 us when we are not happy. Friends are like family. They care about us. We should be kind to our friends. Are you a good friend
A.help B.happy C.listens
选择合适的选项,补全对话。
Tina: Hi, I’m Tina. 52
Sam: Hello, Tina. My name is Sam. 53 We’re twins.
Tina: Good morning, Amy.
Amy: 54
Sam: Let’s be friends.
Tina: Great!
Sam: We’re nine. We’re from the UK.
Tina: 55 I’m from the US.
Sam: Are you a good friend
Tina: Yes. I help my friends.
Sam: 56 We are friends.
A.She’s Amy.
B.Let’s play together.
C.I’m nine, too.
D.What’s your name
E.Good morning, Tina.
57.选择正确的字母或单词补全歌词,将序号写在括号内。
①Q ②M ③E ④J ⑤W ⑥sing ⑦with ⑧Dear ⑨know ⑩Now
The ABC song
( ) friends, let’s ( ) together!
A-B-C-D-( )-F-G, H-I-( )-K-L-( )-N,
O-P-( )-R-S-T, U-V-( )-X-Y-Z.
( ) we ( ) our ABC! Everybody, sing ( ) me!
今天班里来了一位新同学。根据图片情景,选择合适的选项,将序号写在对应的横线上。
58.
59.
60.__________
A.Welcome!
B.Hi, I’m Jack. I’m nine.
C.Hello, everyone. Let’s meet a new friend!
【选做题】下面是一首关于朋友的小诗。根据图片选择合适的选项补全诗句。
Friends
Friends 61 . Friends 62 books. Friends 63 together. Friends 64 each other (互相) .
A.share
B.play
C.listen
D.help
根据图片情景,选择合适的选项补全对话,帮Ben交到新朋友吧!
—Hello! I’m Ben. 65
—Hi! My name is Li Chen.
—I’m nine. How old (几岁) are you
— 66
—It’s my friend Dadi. 67
—Great!
— 68
—Let me help you.
— 69
A.Let’s play together!
B.Thank you.
C.Oh, no!
D.I’m nine, too.
E.What’s your name
根据图片情景,选择合适的选项补全对话。
— 70
—OK!
—Thank you!
— 71
— 72
—Hi, I’m Mia. He’s Ben.
— 73
—Great!
A.Come and play!
B.Hello, I’m Lele.
C.Let’s help.
D.Here you are.
新学期我们班来了两位新同学David和Lucy,让我们来认识一下他们吧!选择合适的选项补全对话。(每项限用一次)
In the classroom (在教室里) …
Ms Li: Welcome!
David: Hi, everyone. 74
Lucy: Hi, I’m Lucy. I’m from the UK.
David: I’m from the UK, too. 75
In the playground (在操场上)...
Daming: 76
David: Good!
Lucy: Oh, no! The ball is in the tree (球在树上).
Daming: 77
Lucy: Thank you.
Daming: You’re welcome (不客气). 78
A.Let’s play!
B.I’m David.
C.We’re friends!
D.Let’s help.
E.We’re twins.
Amy 和 Sam在操场上认识了新的朋友 Xiao Yun。选择合适的选项补全对话。
Amy: Hello, I’m Amy. 79 We’re twins. 80
Xiao Yun: Hi, my name is Xiao Yun.
Amy & Sam: 81
Xiao Yun: Nice to meet you, too.
Amy & Sam: 82
Xiao Yun: Good! Let’s have a happy day!
A.He’s Sam.
B.Nice to meet you.
C.Come and play!
D.What’s your name
《Unit 1 Let's be friends! 单元专项提升--语篇填空 三年级上册 外研版(三起)(2024)(含答案解析)》参考答案
1.am 2.are 3.is 4.is 5.is
【解析】1.句意:我九岁。主语I是第一人称,be用am,故答案为am。
2.句意:我们是好朋友。主语We是复数,be用are,故答案为are。
3.句意:他是安迪。主语He是第三人称单数,be用is,故答案为is。
4.句意:我的名字是索菲亚。主语My name是第三人称单数,be用is,故答案为is。
5.句意:她来自中国。主语She是第三人称单数,be用is,故答案为is。
6. 7. 8. 9. 10.
【解析】6.句意:我们九岁。图中是数字9,nine9,故答案为。
7.句意:让我们成为朋友吧。图中是朋友,friends朋友,故答案为。
8.句意:他是我的朋友。图中是个男孩,He他,符合句意,故答案为。
9.句意:我帮助我的朋友。图中是帮助朋友,help帮助,故答案为。
10.句意:唱字母歌。图中是歌曲,song歌曲,故答案为。
11.B 12.D 13.A 14.E 15.C
【解析】11.句意:早上好,波波。good morning早上好,固定搭配,故选B。
12.句意:你好!我是蒂娜。句子缺少主谓语,I’m我是,符合句意,故选D。
13.句意:你叫什么名字?name名字,符合句意,故选A。
14.句意:祝你有愉快的一天。nice愉快的,符合句意,故选E。
15.句意:合上你的书!Close合上,符合句意,故选C。
16.D 17.A 18.E 19.B 20.C
【解析】16.句意:她也九岁。too也,符合句意,故选D。
17.句意:她来自美国。from来自,符合句意,故选A。
18.句意:我们做朋友吧!Let’s让我们,符合句意,故选E。
19.句意:给你。you你,符合句意,故选B。
20.句意:塔拉是我的朋友。friend朋友,符合句意,故选C。
21. 22. 23. 24. 25. 26.
【解析】21.to到,too也,to和too发音均为/tu /,故答案为。
22.let us让我们,缩写形式为let’s,故答案为。
23.he他,对应词是she她,故答案为。
24.I am我是,缩写形式为I’m,故答案为。
25.I我,复数是we我们,故答案为。
26.twin双胞胎之一,复数是twins,故答案为。
27.B 28.A 29.D 30.C
【解析】27.句意:我很______。图中的人很高兴,happy高兴的,故选B。
28.句意:你好,______成为朋友吧!let’s让我们,后跟动词原形,符合句意,故选A。
29.句意:朋友们一起_______。图中的人在玩,play玩,故选D。
30.句意:你好!很高兴认识______。you你,符合句意,故选C。
31.B 32.C 33.D 34.A
【解析】31.句意:他是萨姆。图中是男孩,He他,符合句意,故选B。
32.句意:她是艾米。图中是女孩,She她,符合句意,故选C。
33.句意:他们是双胞胎。图中是两个人,They他们,符合句意,故选D。
34.句意:我们是朋友。We我们,符合句意,故选A。
35.D 36.C 37.B 38.A 39.E
【解析】35.句意:她9岁。句子缺少表语,nine基数词,9,在本题是9岁,故选D。
36.句意:我们是朋友。friends是名词friend的复数,朋友,符合题意,故选C。
37.句意:让我们帮忙吧。let’s do sth.是固定搭配,让我们做某事吧。help动词,帮助,符合题意。故选B。
38.句意:给你,本。Here you are.固定句型,给你,符合题意,故选A。
39.句意:谢谢,大卫。Thank you谢谢,符合题意,故选E。
40.B 41.C 42.C 43.B 44.A
【导语】本文讨论了成为朋友。
40.句意:早上好。A下午,B早上,C晚上,下句说的是早上好,这句也说早上好,故选B。
41.句意:你叫什么名字?主语your name是第三人称单数,be用is,故选C。
42.句意:他是蒂姆。主语He是第三人称单数,be用is,故选C。
43.句意:我们来自英国。be from来自,固定搭配,故选B。
44.句意:让我们成为朋友吧。let’s后跟动词原形be,故选A。
45.B 46.C 47.B 48.A
【导语】本文讲了个人信息。
45.句意:早上好。A下午,B早上,C晚上,下句是问候早上好,可知这句也是问候早上好,故选B。
46.句意:你叫什么名字?主语your name是第三人称单数,be用is,故选C。
47.句意:我们来自英国。be from来自,固定搭配,故选B。
48.句意:让我们成为朋友吧。let’s后跟动词原形be,故选A。
49.B 50.C 51.A
【导语】本文主要讲述了朋友的重要性和朋友之间的相处之道。
49.句意:他们让我们快乐。根据句子“Friends are important. They make us ...”可知朋友是重要的,他们会让我们产生某种情绪,B选项“happy(快乐的)”符合语境,朋友会让我们感到快乐,故选B。
50.句意:朋友会在我们交谈时倾听。根据句子“A friend ... when we talk.”可知当我们说话的时候,朋友应该是倾听,C选项“listens(倾听)”符合语境,故选C。
51.句意:当我们不开心的时候,他们帮助我们。根据句子“They ... us when we are not happy.”可知当我们不开心的时候,朋友应该是帮助我们,A选项“help(帮助)”符合语境,故选A。
52.D 53.A 54.E 55.C 56.B
【导语】本文是关于朋友的对话。
52.根据下文,可知这句是问名字,选项D“你叫什么名字?”符合语境,故选D。
53.下句说:我们是双胞胎。可知这句是介绍某人,选项A“她是艾米。”符合语境,故选A。
54.上句说:早上好,艾米。可知这句也是问候早上好,选项E“早上好,蒂娜。”符合语境,故选E。
55.结合上文,可知这句与年龄有关,选项C“我也九岁。”符合语境,故选C。
56.结合上下文,选项B“让我们一起玩吧。”符合语境,故选B。
57. ⑧ ⑥ ③ ④ ② ① ⑤ ⑩ ⑨ ⑦
【详解】friends朋友,是名词,前面用形容词修饰,Dear亲爱的,形容词,符合歌词句意;
let’s后接动词原形,sing唱歌,符合歌词句意;
根据26个英文字母的顺序:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz可知第3-7个空依次填入E,J,M,Q,W;
这句歌词的意思是:现在我们知道我们的ABC了。Now现在,know知道,符合句意;
这句歌词的意思是:大家跟我一起唱吧!with和……一起,符合句意。
故答案为⑧⑥③④②①⑤⑩⑨⑦。
58.C 59.B 60.A
【导语】本文讲了今天班里来了一位新同学。
58.根据图片可知这句说有新朋友,选项C“大家好。让我们认识一个新朋友!”故选C。
59.根据图片可知是自我介绍,选项B“嗨,我是杰克。我九岁了。”故选B。
60.根据图片可知应说欢迎,选项A“欢迎!”故选A。
61.C 62.A 63.B 64.D
【导语】本文主要描述了朋友之间应该做的事情。
61.根据图①可知朋友应该倾听,listen听,故选C。
62.根据图②可知朋友一起看书,share分享,故选A。
63.根据图③可知朋友一起玩游戏,play玩,故选B。
64.根据图④可知朋友应该互相帮助,help帮助,故选D。
65.E 66.D 67.A 68.C 69.B
【导语】本文介绍了本和李晨一起成为朋友的过程。
65.下句说:你好。我叫李晨。可知上句是问对方叫什么名字,选项E“你叫什么名字?”符合语境,故选E。
66.上句说:你几岁了?可知下句是回答具体的年龄,选项D“我也九岁了。”符合语境,故选D。
67.下句说:太好了。可知上句是邀请对方做某事,选项A“让我们一起玩。”符合语境,故选A。
68.下句说:让我帮你。可知上句是说自己不会玩,选项C“奥,不。”符合语境,故选C。
69.上句说:让我帮你。可知下句是感谢对方,选项B“谢谢你。”符合语境,故选B。
70.C 71.D 72.B 73.A
【导语】本文主要是Mia和Ben帮助Lele的故事。
70.图片是Lele摔倒了,Mia说:好的!可知本句Ben应该提出建议去帮助Lele,选项C“让我们去帮忙。”符合语境,故选C。
71.图片中Lele说:谢谢你!可知本句Mia应该给了Lele些东西处理伤口,选项D“给你这个。”符合语境,故选D。
72.图片中Mia说:你好,我是Mia。他是Ben。可知本句Lele应该介绍自己,选项B“我叫Lele。”符合语境,故选B。
73.图片中Mia和Ben说:好极了。可知本句Lele应该提出一起玩飞盘,选项A“来一起玩吧!”符合语境,故选A。
74.B 75.E 76.A 77.D 78.C
【导语】本文介绍了新同学及学校生活。
74.下句说:你好,我是露西。可知这句是大卫介绍自己,选项B“我是大卫。”符合语境,故选B。
75.结合上文,选项E“我们是双胞胎!”符合语境,故选E。
76.下句说:好!选项A“让我们玩吧!”符合语境,故选A。
77.上句说:球在树上。下句说:谢谢。可知这句是说帮忙,选项D“让我们帮忙吧。”符合语境,故选D。
78.结合上文,选项C“我们是朋友!”符合语境,故选C。
79.A 80.D 81.B 82.C
【导语】本文是与新朋友的对话。
79.上句说:你好,我是艾米。下句说:我们是双胞胎。可知这句是介绍某人,选项A“他是萨姆。”符合语境,故选A。
80.下句说:你好,我叫肖军。可知这句问名字,选项D“你叫什么名字?”符合语境,故选D。
81.下句说:我也很高兴认识你。可知这句说很高兴认识你,选项B“很高兴认识你。”符合语境,故选B。
82.下句说:好!选项C“来玩吧!”符合语境,故选C。
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