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2024-2025学年度锡林郭勒盟三县联考
七年级道德与法治期末考试卷
考试分数：50分；考试时间：50分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题（每题2分，共20分）
1．某科研单位工作人员刘某私自拷贝、复制，并向境外间谍情报机关出卖大量国家秘密，最终，因犯间谍罪、非法提供国家秘密罪被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。由此可见（ ）
A．保守国家秘密是每一位公民的基本权利
B．刘某的行为造成了非常严重的社会危害
C．泄露国家秘密的行为必然受到刑罚处罚
D．对于科研人员的泄密行为应该加重处罚
2．在议题式学习活动中，老师设计了三个子议题：
子议题1：知耻之心——该不该抄他人的作业 子议题2：底线意识——高铁上抽烟引发的严重后果 子议题3：增强自控——面对网络游戏的艰难抉择
结合老师设计的三个子议题，请你判断老师的总议题是（ ）
A．行己有耻 B．自尊自信 C．自立自强 D．自强不息
3．观察下图漫画《低成本高回报》。漫画中的公民被侵害了（ ）
A．人身自由 B．劳动权 C．物质帮助权 D．财产权
4．小贾是个销售高手，遥遥领先的销售业绩带给他成就感的同时也带来了压力。这种压力促使小贾加倍努力，他主动联系客户，寻找新的销售机会。在他能力得到提升的同时，业绩也水涨船高。这个事例告诉我们（ ）
A．人的情绪是复杂多样的
B．积极情绪可以提高人的积极性和活动能力
C．适度的消极情绪可以让我们把压力转化为动力
D．消极情绪通常会给人带来不良体验，产生负面影响
5．某中学开展向性侵害说“NO”的法治教育专题讲座，通过以案释法、以案普法的方式围绕提高预防和应对性侵害的能力展开，要求同学们敢于和善于保护自己。该学校的做法（ ）
①有利于增强学生的自我保护意识
②能够杜绝性侵事件的发生
③构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线
④体现了对未成年人的关爱和保护
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
6．“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪依次是（ ）
A．喜、怒、哀、惧 B．哀、喜、怒、惧
C．哀、惧、怒、喜 D．惧、喜、哀、怒
7．以下是老师写给小明的表扬语
你能够正确认识自己，肯定自己的价值，积极地表现自己，获得他人的良好评价；你有较强的羞耻心，能够明辨是非曲直，并在认识到错误后立即改正，这两点值得我们所有人学习。
下列行为可能使小明获得这一表扬的有（ ）
①虽然学习一般，但是一直没有放弃，坚持付出努力
②校园艺术节期间，积极报名参演话剧
③不参与班级同学相互炫耀名牌鞋的话题讨论，也不跟风买名牌鞋
④因忘记值日使班级错失流动红旗，之后便主动值日
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
8．《中华人民共和国民法典》第二条：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列属于民法典调整范围的有（ ）
①曹某高空抛掷物品，将楼下行人砸伤
②某校向某公司购买办公用品，该公司不按合同约定时间发货
③段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪
④某市质检部门对制假售假企业处以10万元罚款
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．下列中华优秀传统文化名句与其所蕴含的思想理念相匹配的是（ ）
序号 文化名句 思想理念
① 苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记》 革故鼎新 与时俱进
② 春生夏长，秋收冬藏。 ——司马迁《史记》 脚踏实地 实事求是
③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游《冬夜读书示子聿》 道法自然 天人合一
④ 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 惠民利民 安民富民
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”这些古语启示我们（ ）。
①人与天地万物息息相通，共处于一个家园②要将心比心、推已及人，设身处地为他人着想
③要努力将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物④要践行尚和合的核心思想理念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第II卷（非选择题）
二、综合探究题（共小题，共30分）
11．2023年12月11日，是钱学森诞辰112周年，让我们一起缅怀这位伟大的科学家。（8分）
一句斩钉截铁的回答1935年，钱学森赴美留学。十年后，他成为世界一流的火箭专家，留学期间的钱学森时刻关注着祖国的发展。新中国成立后，钱学森开始筹划回国，然而这条归国路异常艰难，他被迫参加了一场接一场的听证会，面对美国人的威胁和质询，钱学森掷地有声地回答：“我必将效忠中国人民！”纵使海外有鲜花与荣誉，纵使回国有阻拦和障碍，钱学森回国的意志与决心从未更改。
(1)上述材料表明坚持国家利益至上我们应该怎么做？（写出一点即可）（2分）
一句特别霸气的回应钱学森回国后，陈康大将曾问他:“中国人自己搞导弹行不行 ”钱学森霸气回应：“怎么不行 外国人能搞的，难道中国人不能搞 中国人比他们矮一截 ”1956年10月，由钱学森受命组建的我国第一个火箭、导弹研究机构国防部第五研究院成立，55岁的他作为试验总技术负责人，亲眼见证了两弹结合试验。
(2)青春的我们应该学习钱老的哪种宝贵品质？（1分）
一生在牵挂航天事业晚年，钱学森依然牵桂中国航天事业。把中国人送上太空是他三十年砥砺奋进的所愿所盼。82岁高龄时，他在信中写到:“21世纪的中国人一定要在空天飞机上显一显身手，这是一件国家大享!”2003年神舟五号载人飞船成功发射，回到北京后，杨利伟专程到钱学森家中报到。从此每位从太空凯旋的中国航天员都会来到钱学森家中看望，向这位中国航天奠基人报告最新的航天成绩。2009年10月31日，钱学森逝世，享年98岁。
(3)在了解了钱学森的事迹后，小德和小法分别表达了自己的观点。请你针对其中一位同学的观点加以说明。（3分）

(4)通过缅怀钱老，你有怎样的感受呢？（2分）
12．为了帮助同学树立优秀品质,传递情感正能量，七年级学生在老师的指导下开展了形式多样的实践活动。请你参与并完成相关任务。（6分）
★心理判断：表格中是四位同学对老师提出的问题作出的不同回答。
学生 小东 小南 小西 小北
回答语 我行 什么都难不倒我 我想我不行 这不算什么,我努力学习后也行
不同的心理 A B C D
(1)请你根据他们的回答依次对他们的心理作出准确的判断。（2分）
★社会调查：学校学生会组织对七年级部分学生开展了一次社会调查。调查中发现,现在仍然有部分家庭不富裕的学生喜欢追求名牌，没穿名牌鞋子和衣服会很没面子。
(2)如果你所在的班级有类似现象，你会怎样劝导他们 （2分）
★实践奉献：
(3)请你将下列倡议书的内容补充完整。（2分）
倡议书
为了让同学们在长期实践和奉献社会中提升内在修养。班委会特向全班同学发出倡议，一起用行动淬炼高尚情操。倡议如下： ①在家里：孝敬父母，照顾弟妹 ②在学校：____。 ③在社会：____。 七（4）班班委会 2025年4月
13．【诵读经典 传承美德】为弘扬中华传统美德，引导学生明是非、辨善恶、知荣辱，某校七年级(6)班以“传承中华传统美德，铸就时代新风尚”为主题开展班会，请你参与其中。（8分）
◎典籍诵读 班主任带领同学们诵读了部分典籍：
典籍 中华传统美德
孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通。——《孝经·感应章第十六》 ①_____
人生自古谁无死 留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 ②_____
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子《论语》 ③__
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——刘向《六亲五法》 ④_____
(1)结合所学知识，请你分析以上典籍所反映的中华传统美德。（4分）
◎畅谈感悟 针对本次典籍诵读活动，小帆发表了自己的看法：
虽然中华典籍承载着中华优秀传统文化，但在我看来，这些思想已经过时了，其蕴含的中华传统美德也没什么约束力了，应该加以摒弃。
(2)结合所学知识，请你对小帆的观点进行辨析。（4分）
14．结合下列图文材料，回答问题。（8分）
【图文一】与异性交往对我们的成长有积极的作用。
某中学每年都要举行登山活动。校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深地感动了，特别是男同学。因为我发现，到半山腰后，很多男同学帮体力跟不上的女同学拿包……我为同学之间的相互关爱而感动！”
(1)男生帮助女生拿包，发挥了男生哪方面的优势？请你结合所学知识回答，与异性交往对我们的成长有哪些积极作用？（2分）
【图文二】
(2)当五星红旗升起的那一刻，你的情绪是 ；你的情感是 。（2分）
【图文三】我们在生活中要践行绿色低碳行动，传承中华传统美德。
低碳微行动◆树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 ◆拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 ◆少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 ◆节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。 ◆……
(3)低碳微行动中的做法体现了哪一思想理念？践行低碳行动，你还有哪些建议？（写出两点即可）（2分）
【图文四】我们在公共场合经常会看到这样的警示语：
(4)图片中乘客排队候车是在遵守民法典中的哪一基本原则？除此之外，请你再写出两个民法典的基本原则。（2分）
《七年级道德与法治期末考试卷》
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C B C C A B A
11．(1)坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我们要增强维护国家利益的责任感和使命感；无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
(2)自信或自强。
(3)我赞同小德的观点。因为钱学森能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。
我赞同小法的观点。因为生命有接续。在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
(4)在生活与学习中，要坚持国家利益至上，心怀爱国之情，坚定理想信念不动摇。
12．(1)自信、自负、自卑、虚荣
(2)①自尊的人不爱慕虚荣。②自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
(3)①关心、帮助同学，耐心解答同学疑问等
②爱心捐款、帮助行动不便老人，敬老院探望老人等
13．(1)①孝敬父母 ②爱国情怀 ③自省自新 ④胸怀天下
(2)①小帆的观点是错误的。②中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。③经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。④我们要继承和发扬中华传统美德，让其在新时代焕发出新的活力，而不是摒弃。
14．(1)力气大、体力强。与异性交往可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。
(2) 喜（高兴、喜悦） 自豪感（爱国情感）
(3)道法自然、天人合一，尚和合。（写出一个即可）①绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车。②学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。（其他符合题意的答案也可）
(4)守法和公序良俗。平等、自愿、公平、诚信、绿色等。（写出其中两个即可）

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