资源简介 高二历史考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:选择性必修3。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.《易传·系辞下》载:“有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三材之道也。”古人认为,人类应以对待父母的方式对待自然,遵循“天道”发展农业生产。这体现出的中华文化内涵是A.敬天保民B.厚德载物C.自然无为D.天人合一2.1916年,李大钊在《新青年》上发表《青春》一文,提出“青年不死,即中华不亡”,“国家不可日无青年,青年不可一日无觉醒”。他认为,只有青年深植社会、扎根人民,才能造就“菁菁茁茁之青年”,进而实现“青春中华”的理想。这一言论旨在A.推动救亡图存B.宣传民主与科学的思想C.批判儒家学说D.促进马克思主义中国化3.古埃及法老阿蒙霍特普四世推行阿吞神(太阳神)一神教改革,在全国确立“太阳颂歌”传唱制度。平民每日需在田间吟唱颂歌:“太阳升起时,法老的眼睛注视四方。”这一制度A.促进了太阳历的推广普及B.发展了人文主义精神内涵C.重塑了民族文化的核心特质D.强化了王权对社会的掌控4.下面是雅典帕特农神庙中的部分浮雕。这些浮雕泛雅典娜节游行场景对外战斗场面A.凸显城邦政治民主特征B.呈现人物丰富内心世界C.具化城邦集体意识观念D.彰显希腊英雄崇拜风尚5.718年,日本修订了《养老律令》,规定官员选拔须考察“德行、学识、才干”,其中“德行”标准细化为“孝、悌、忠、信”,要求候选者提供乡里评议证明其孝行。这一举措A.旨在巩周封建集权统治B.渗透理学的社会教化功能C.根源于隋唐的科举制度D.完善了地方官员考核机制6.公元前17世纪,赫梯人多次入侵两河流域;公元前14世纪,其与埃及展开争霸战争。赫梯人的战车技术和冶铁工艺也随之传播至美索不达米亚和埃及地区。据此可推知A.农耕民族被游牧民族所征服B.民族迁徙助推区域文明进步C.印欧民族引领早期文明发展D.早期战争孕育了跨洲大帝国7.下表是19世纪爱尔兰人移民美国后的情况简介。这颇域情况约200万爱尔兰人迁入美国,主要聚居在纽约、波士顿。他们带来了天主教信仰文化和凯尔特民俗传统,如圣帕特里克节逐渐演变为全美性节日政治爱尔兰移民主导的城市工会运动推动了劳工权益保护艺术爱尔兰民谣、舞蹈与美国本土音乐结合,为纽约百老汇戏剧提供了灵感A.为美国现代化发展注入活力B.改变了美国主流移民的价值观C.引发美国社会文化认同危机D.反映出欧洲殖民扩张方式变迁8.2013年德国启动工业4.0计划后,机械制造企业专业技术岗位缺口巨大,德国为此定向招募波兰、捷克等国的自动化控制工程师。这些工程师带来的模块化编程理念,促成2018年德国工业机器人密度达到每万名工人338台,成为全球第一。由此可见,德国工业4.0计划的阶段性成果主要得益于A.芳动力增量逐渐扩大B.美苏冷战对抗态势的结東C.知识精英的跨国流动D.国家干预政策居主导地位9.菲律宾巴拉望岛、印尼爪哇岛均出土了汉朝五铢钱。菲律宾出土的五铢钱穿孔处有当地特色的绳系痕迹,印尼爪哇岛发现的五铢钱与当地银币共存于9世纪地层。这可用于说明当时A.海上丝绸之路具有一定影响力B.东南亚经济呈协同发展态势C.五铢钱成为东南亚地区的主币D.传播文化是贸易的主要动力10.广钟是指清康熙至嘉庆年间在广州生产的自鸣钟。此类钟表以铜鎏金为框架,机芯采用英国或瑞士进口的擒纵装置,表盘则施以广珐琅彩绘,上方则是象征吉样的传统图案,座钟顶部的围栏、角亭以及底足装饰一般为通雕的金碧辉煌的欧洲建筑样式。由此可知A.朝贡贸易丰富了市民生活B.工业革命提升了国人的时间观念C.向西方学习成为主流思潮D.商品流动推动文化在借鉴中发展11.近年来,南京某电商品牌将明朝云锦纹样应用于西装等现代服饰,依托亚马逊欧洲站,进行“中国文化周”活动,单品点击量超50万次。敦煌研究院与天猫合作推出“数字供养人”计划(供养人是指那些出资出力开窟造像的人),消费者在购买敦煌电子壁画版权后,其衍生品如手机壳可直邮欧美。这反映了A.传统文化是文化创新的源泉B.合理利用是遗产保护的首要原则C.科技运用助力民族文化传播D.市场化成为文化传承的必由之路 展开更多...... 收起↑ 资源预览