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2023-2025年中考真题衔接教材靶向汇编
第20课 国民党挑起内战
一、选择题
1．（2025·山东泰安中考·7）《重庆日报》报道：“而今，又一座全新、庄严的‘风雨同舟’主题雕塑在重庆和大家见面。雕塑以20世纪40年代重庆‘特园’的史实为背景，再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景”。材料中提到的“聚会重庆，共商国是”指的是（　　）
A．西安事变 B．重庆谈判 C．中共七大 D．古田会议
【答案】B
【解析】材料中聚会重庆共商国是指的是重庆谈判，1945年抗战胜利后毛泽东、周恩来等中共领导人赴重庆与国民党谈判，期间在特园等地广泛会见民主党派领袖商讨和平建国，符合材料20世纪40年代重庆背景及人物活动，故选B项；西安事变发生于1936年西安，是张学良、杨虎城发动的兵谏事件，地点和参与人物均与重庆聚会无关，排除A项；中共七大1945年在延安召开，是中国共产党内部会议，未涉及民主党派人士参与，排除C项；古田会议1929年在福建古田举行，是中国共产党红四军的军事会议，时间地点及议题与材料不符，排除D项。
2．（2025·天津中考·12）1946年8月，毛泽东在接受美国记者采访时提出，“一切反动派都是纸老虎”。这一论断针对的是（　　）
A．列强掀起瓜分中国狂潮 B．国民党反动派“围剿”根据地
C．日本帝国主义大肆侵略华北 D．国民党军疯狂进攻解放区
【答案】D
【解析】1946年8月国共内战全面爆发，国民党军疯狂进攻解放区，毛泽东在接受美国记者采访时提出该论断以鼓舞军民士气，揭露国民党外强中干本质，故针对此情况，故选D项；列强瓜分中国狂潮发生在19世纪末如1898年，与1946年时间不符，排除A项；国民党围剿根据地主要发生在1930—1934年如五次反围剿，与1946年时间不符，排除B项；日本侵略华北主要在1937年抗战爆发后至1945年，1946年日本已投降，时间不符，排除C项。
3．（2025·山西中考·8）小夏同学绘制了如下单元知识结构图，据此判断他学习的单元主题是（　　）
A．内忧外患与救亡图存 B．近代化的探索
C．新民主主义革命兴起 D．人民解放战争
【答案】D
【解析】据材料知识结构图中的“重庆谈判、南京解放、战略防御、战略反攻、战略决胜” 等信息，结合所学知识可知，这些内容均围绕人民解放战争展开，反映的是人民解放战争的进程与相关举措，符合人民解放战争相关内容，故选D项；内忧外患与救亡图存涵盖近代列强侵华、各阶层多种救亡探索（如太平天国运动、洋务运动等），与题干解放战争内容不符，排除A项；近代化的探索包含洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等向西方学习求近代化的历程，和题干解放战争无关，排除B项；新民主主义革命兴起主要指的是1919—1931年这一阶段，关键事件有五四运动、中国共产党诞生、国民革命等，与题干解放战争时间事件均不符，排除C项。
4．（2025·四川眉山中考·6）费正清在《剑桥中华民国史》中写到：“在1945—1946年的和谈期间，共产党人在赢得舆论的对比方面，已获得成功。人们普遍相信，共产党人是诚心诚意的。而当国民党中央执行委员会在数星期后单方面撕毁了几项政协协定时，政府便在这场较量中失去了信任。”这反映中国共产党取得解放战争胜利的重要因素是（　　）
A．国民党坚持独裁统治 B．中国共产党赢得民心
C．国民党撕毁政协协定 D．中国共产党赢得舆论
【答案】B
【解析】材料表明中国共产党在和谈期间诚心诚意，赢得民众信任，而国民党单方面撕毁协定失去信任，可见赢得民心是中国共产党取胜关键，故选B项；国民党坚持独裁统治虽在撕毁协定中体现，但材料焦点是民心变化而非独裁本身，排除A项；国民党撕毁政协协定是具体事件，直接导致失信，但非共产党胜利因素，排除C项；赢得舆论是民心向背的表现，但选项仅限舆论未涵盖更根本的人民支持，排除D项。
5．（2025·四川达州中考·7）毛泽东在不同的历史时期提出了一些著名论断，有力地指导和推动了革命事业的发展。解放战争初期，他提出的著名论断是（　　）
A．星星之火，可以燎原 B．一切反动派都是纸老虎
C．自己动手，丰衣足食 D．政权是由枪杆子中取得的
【答案】B
【解析】毛泽东在解放战争初期的1946年针对国民党反动派提出“一切反动派都是纸老虎”的论断，指出其表面强大实则虚弱，极大鼓舞了解放军斗志，推动了革命进程，故选B项；“星星之火，可以燎原”是毛泽东1930年在土地革命时期阐述农村包围城市战略时提出的，与解放战争时间不符，排除A项；“自己动手，丰衣足食”是毛泽东1942年抗日战争大生产运动中为克服经济困难提出的口号，不属于解放战争时期，排除C项；“政权是由枪杆子中取得的”是毛泽东1927年八七会议土地革命初期强调武装夺权的观点，与题干解放战争初期不符，排除D项。
1．（2024·山东青岛中考·24）1945年8月28日，毛泽东飞抵重庆后，在机场发表谈话：“目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来，为上述任务而奋斗。”这反映出毛泽东飞抵重庆的目的是（　　）
A．争取国民大革命的胜利 B．和平解决西安事变
C．建立抗日民族统一战线 D．争取和平民主建国
【答案】D
【解析】根据题目“为保证国内和平……民主政治”可知，毛泽东飞抵重庆谈判的目的是争取和平民主建国，故选D项；1927年国民党右派背叛革命，国民大革命失败，与题目时间不符，排除A项；西安事变时间是1936年，与题目时间不符，排除B项；1937年七七事变爆发后不久，国民党中央通讯社公布中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立，与题目时间不符，排除C项。
2．（2024·黑龙江绥化中考·12）1945年，毛泽东以惊人的胆魄亲赴重庆，经过谈判，国共双方签署的文件是（　　）
A．《讨袁檄文》 B．“双十协定”
C．《对日寇的最后一战》 D．“九二共识”
【答案】B
【解析】根据材料“1945年，毛泽东以惊人的胆魄亲赴重庆”“经过谈判，国共双方签署的文件”并结合所学可知，1945年8月到10月，抗战胜利后，为了争取和平民主，毛泽东率领中共代表团前往重庆，和国民党进行重庆谈判，最终国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》，故选B项；《讨袁檄文》是孙中山在1915年底发表，发起护国运动，反对袁世凯复辟帝制，目的在于维护中华民国，不符合题意，排除A项；在抗日战争进入全面反攻的1945年8月9日，毛主席发表《对日寇最后一战》，各解放区军民响应毛主席的号召，向拒不投降的日伪军展开了全面反攻，不符合题意，排除C项；“九二共识”是海协会与台湾海基会在1992年各自以口头方式表述海峡两岸均坚持一个中国原则的共识，不符合题意，排除D项。
3．（2024·江苏苏州中考·11）如图是画家冯真的年画《娃娃戏》。扮演人民解放军和群众的小朋友们愤怒地围攻藏着写有“美帝国主义”高帽和戴着蒋介石假面的两个小朋友。这幅漫画最可能创作于（　　）
A．1924—1927年 B．1927—1937年 C．1931—1945年 D．1945—1949年
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，1946年6月底，在美帝国主义的支持下，国民党反动派撕毁停战协定和政协决议，悍然对解放区发动全面进攻。中国共产党领导解放区军民英勇自卫，开始了伟大的人民解放战争。根据材料“扮演人民解放军……戴着蒋介石假面的两个小朋友”可知，这幅漫画应出现在1945—1949年，故选D项；1924到1927年，国共实现第一次合作，开展国民大革命，排除A项；1927到1937年是国共十年对峙时期，中共创建和领导的部队是工农革命军，后来改名为工农红军，不是解放军，排除B项；1931到1945年是14年抗日战争时期，1937年国共第二次合作实现后，根据国共两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，不符合题意，排除C项。
4．（2024·江苏连云港中考·8）1945年8月29日，重庆《大公报》向世人报道：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！这是中国的一件大喜事。”“毛泽东先生来了”（　　）
A．开启了第三次国共合作征程 B．体现了中共胸怀天下的情怀
C．加速了美国侵略中国的步伐 D．避免了国共划江而治的局面
【答案】B
【解析】据材料“1945年8月29日”“毛泽东先生到了重庆”可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计，蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上，为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判，这体现了中国共产党胸怀天下的情怀，故选B项；开启了第三次国共合作征程说法错误，第三次国共合作现在仍未出现，排除A项；加速了美国侵略中国的步伐说法错误，当时解放战争尚未开始，美国并未侵略中国，排除C项；1945年解放战争尚未开始，避免了国共划江而治的局面与材料信息无关，排除D项。
5．（2024·吉林长春中考·17）毛泽东曾说：“延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米。”但1947年3月，中共中央却主动撤离延安，这一行动反映了我军（　　）
A．军事指挥策略灵活 B．拉开战略进攻序幕
C．配合正面战场作战 D．取得战略决战胜利
【答案】A
【解析】根据所学可知，1947年3月，国民党军队在全面进攻受挫的情况下，转而发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻，毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领西北野战军先后取得沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。主动撤离延安反映了我军军事指挥策略灵活，故选A项；刘邓大军千里挺进大别山拉开战略进攻序幕，排除B项；1945年8月15日，日军宣布无条件投降，1947年抗日战争已经胜利结束，配合正面战场作战的说法不符合史实，排除C项；1949年三大战役取得战略决战胜利，与题目1947年时间不符，排除D项。
6．（2024·黑龙江牡丹江中考·14）民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是（　　）
A．争取国内和平与民主 B．推动实现全民族抗战
C．达成国共的再次合作 D．商讨成立苏维埃政府
【答案】A
【解析】材料“阔别羊城（广州）十九秋……遍地劳民战尚休”意为在广州分别，在重庆相见，且本诗赞颂了毛泽东参与重庆谈判是弥天大勇，“遍地劳民战尚休”又反映了作者对和平生活的渴望和对战争的厌恶，因此这首诗充满了对久别重逢的喜悦、对英勇精神的赞颂以及对和平安宁生活的向往。结合所学可知，这首诗出现于重庆谈判期间，毛泽东为争取国内和平与民主赶赴重庆参与重庆谈判，故选A项；推动实现全民族抗战是在抗战时期，重庆谈判时抗战已经结束，排除B项；重庆谈判后解放战争爆发，但重庆谈判时国共关系尚未正式破裂，且毛泽东赴重庆的目的并非达成国共的再次合作，排除C项；苏维埃政府在国共十年对峙时期便已经建立，且这与重庆谈判无关，排除D项。
7．（2024·甘肃兰州中考·14）1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判。共商和平大计。另一方面，他又借用美国的军用飞机空运大量国民党军队抢占各大城市和交通要道。这反映出蒋介石的真实意图是（　　）
A．消极抗日，积极反共 B．攘外必先安内
C．停止内战，联共抗日 D．假和平真内战
【答案】D
【解析】结合所学可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计，蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上，因此蒋介石在邀请毛泽东谈判的同时又借用美国的军用飞机空运大量国民党军队抢占各大城市和交通要道，这体现了其意图是假和平真内战，故选D项；1945年8月日本已经宣布投降，且重庆谈判与抗日无关，排除A项；攘外必先安内是蒋介石在国共十年对峙时期提出的，与1945年进行的重庆谈判无关，排除B项；当时日本已经宣布投降，停止内战，联共抗日无从体现，且重庆谈判与此无关，排除C项。
8．（2024·黑龙江齐齐哈尔中考·14）某老师在讲课时，描述了“毛泽东争取和平的惊人胆魄”“国民党设下鸿门宴的处心积虑”“谈判桌前与硝烟中的双重较量”等内容。可以判断老师讲的是（　　）
A．武昌起义 B．北伐战争 C．重庆谈判 D．北平和平解放
【答案】C
【解析】据材料“毛泽东争取和平的惊人胆魄”可知，材料信息与毛泽东、与国民党谈判相关，据此可判断其为重庆谈判，结合所学可知，1945年8月，蒋介石接连三次电邀毛泽东到重庆举行和平谈判，中共中央决定接受邀请，争取和平民主新局面。 8 月底，毛泽东、周恩来、王若飞等乘专机抵达重庆。重庆谈判历时43天，1945年10月10日，国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，故选C项；武昌起义发生于1911年，其与毛泽东无关，排除A项；北伐战争开始于1926年，其属于武装斗争，并不属于谈判，排除B项；北平和平解放并非“国民党设下鸿门宴”，与材料信息不符，排除D项。
9．（2024·湖南中考·7）1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。”据此判断，毛泽东此行的目的地是（　　）
A．重庆 B．南京 C．西安 D．广州
【答案】A
【解析】据材料“1945年8月”“毛泽东……蒋介石自己的困难”并结合所学可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计，蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上，为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判，与材料信息相符，故选A项；1945年8月重庆还是首都，蒋介石尚未迁回南京，排除B项；1936年西安发生西安事变，毛泽东并未离开延安赶赴西安，排除C项；1945年毛泽东并未进入广州，不符合题意，排除D项。
1．（2023·江苏宿迁中考·9）郑振铎曾谈到："自从毛泽东先生到了重庆、开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否"。这种关切代表了广大民众（　　）
A．和平建设国家的强烈渴望 B．对国民党腐败统治的不满
C．踊跃参军参战的热切期盼 D．获得彻底翻身解放
【答案】A
【解析】根据所学可知，1945年，为实现国内和平，毛泽东到重庆谈判，受到人民的广泛关注，这体现出，广大民众和平建设国家的强烈渴望，故选A项；国民党的独裁统治导致广大民众对国民党腐败统治的不满，与材料不符，排除B项；解放战争时期广大民众踊跃参军参战，与材料不符，排除C项；新中国的成立使广大民众翻身解放，成为国家的主人，与材料时间内容不符，排除D项。
2．（2023·江苏镇江中考·10）毛泽东说：“历史走到今天，总算出现一次和平民主的机会，我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海，我也得去啊！”这表明他赴重庆谈判是为了（　　）
A．争取国内和平民主 B．实现全民族共同抗日
C．达成国共第二次合作 D．商讨成立人民政权
【答案】A
【解析】根据题干信息“……总算出现一次和平民主的机会，我们不能放弃这个机会……”，结合所学可知，1945年，毛泽东赴重庆谈判是为了争取国内和平民主，减轻人民的苦难，故选A项；根据所学可知，1937年，国共第二次合作，实现了全民族共同抗日，与题干信息时间不符合，排除B项；1937年，全面抗战开始，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，表明国共达成第二次合作，排除C项；1949年，中国人民政治协商会议召开，筹备建立新中国，商讨成立人民政权，排除D项。
3．（2023·广东深圳中考·13）彭德怀在挺进大别山时说：“我们吸引的敌人越多，其他战区的兄弟部队和包围圈就更加顺利。”这体现了（　　）
A．振奋抗日信心 B．消灭国军主力 C．牵制敌军部队 D．进攻长江以南
【答案】C
【解析】据“挺进大别山”“兄弟部队和包围圈就更加顺利”可知，刘邓大军千里挺进大别山揭开了战略进攻的序幕，可以直接威胁国民党统治的核心区域，这吸引了敌人的注意力，给解放战争期间的其他战区缓解了压力，故选C项；挺进大别山发生在解放战争时期，排除A项；三大战役歼灭和改编国民党军队150多万，基本消灭了国民党军队的主力，排除B项；解放了长江中下游以北的广大地区的是淮海战役，排除D项。
4．（2023·江苏宿迁中考·9）郑振铎曾谈到：“自从毛泽东先生到了重庆、开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否。”这种关切代表了广大民众（　　）
A．和平建设国家的强烈渴望 B．对国民党腐败统治的不满
C．踊跃参军参战的热切期盼 D．获得彻底翻身解放的喜悦
【答案】A
【解析】根据所学可知，1945年，为实现国内和平，毛泽东到重庆谈判，受到人民的广泛关注，这体现出广大民众和平建设国家的强烈渴望，故选A项；材料体现的是人民对重庆谈判的关注，不能体现对国民党腐败统治的不满，排除B项：踊跃参军参战的热切期盼主要表现在抗日战争时期和解放战争时期，排除C项；获得彻底翻身解放的喜悦一般是指西藏和平解放或土地改革，排除D项。
5．（2023·山东菏泽中考·12）东北地区曾涌现出大量的革命歌曲，如《斗争蒋介石》、《撵走美国狼》、《民主联军战歌》、《翻身五更》等。这些歌曲最有可能流行于（　　）
A．1924年—1927年 B．1927年—1936年
C．1937年—1945年 D．1946年—1949年
【答案】D
【解析】根据题干“《斗争蒋介石》”并结合所学知识，可知这一时期是国共内战，“《撵走美国狼》”结合所学知识可知，解放战争时期，美国援助国民党，“《民主联军战歌》”结合所学知识，解放战争时期，“东北人民自治军”改为“东北民主联军”，“《翻身五更》”结合所学知识，反映解放区的土地改革，综上所述，题干歌曲最可能流行于1946年—1949年的解放战争时期，故选D项；“1924年—1927年”是国共第一次合作，与“《斗争蒋介石》”不符，排除A项；“东北民主联军”是1946年改名的，“1927年—1936年”期间没有“东北民主联军”，排除B项；1937年—1945年是抗日战争时期，国共第二次合作，中国、美国共同对抗法西斯的侵略，排除C项。
6．（2023·山东烟台中考·10）1946年6月至10月，胶东我军主力部队奋起自卫还击，发起胶济路阻击战。阻击战历时3个多月，共歼敌1万余人。材料中的“自卫还击”（　　）
A．意在粉碎国民党军队的全面进攻 B．有力配合了孟良崮战役
C．揭开人民解放军战略进攻的序幕 D．有利于华北全境的解放
【答案】A
【解析】根据材料“1946年6月至10月”“胶济路阻击战”结合所学知识，1946年6月蒋介石对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发，1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，胶济路阻击战即发生在此时间段内，此次阻击战意在粉碎国民党军队的全面进攻，故选A项；孟良崮战役发生在1947年5月，排除B项；1947年夏，刘邓大军强渡黄河，发起鲁西南战役，揭开人民解放战争战略进攻的序幕，排除C项；1948年11月东北解放军和华北解放军发起平津战役，1949年1月平津战役结束，歼敌52万余人，使华北全境基本解放，排除D项。
7．（2023·山东东营中考·14）1945年8月，毛泽东应蒋介石邀请亲赴重庆与国民党进行和平谈判，经过谈判，国共双方（　　）
A．签订了“双十协定” B．进行了军队整编
C．公布了国共合作宣言 D．建立了联合政府
【答案】A
【解析】根据所学可知，为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。经过谈判，1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，故选A项；中国共产党进行了军队整编是在1937年，排除B项；1937年9月国民党公布了国共合作宣言，排除C项；重庆谈判时期没有建立联合政府，排除D项。
8．（2023·四川内江中考·8）1947年3月后，彭德怀指挥西北野战军采取“蘑菇战术”，先后取得了青化砭、沙家店等战役的胜利。这一胜利粉碎了国民党军队对陕北的（　　）
A．持久作战 B．囚笼政策 C．重点进攻 D．全面进攻
【答案】C
【解析】根据材料并结合所学知识可知，解放区军民经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民党军的全面进攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻，故选C项；当时国民党对陕北没有采取持久作战，排除A项；抗日战争时期日军对敌后战场实行囚笼政策，排除B项；当时国民党军对解放区的全面进攻已经被粉碎，排除D项。
9．（2023·四川凉山中考·4）国民党《中央日报》总主笔陶希圣说：“我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，制造空气。”由此可见，1945年8月，蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是（　　）
A．打败日本侵略者，解放全国 B．加快建立抗日民族统一战线
C．在政治舆论上获得主动 D．讨论建立联合政府
【答案】C
【解析】依据题干信息“假戏真做，制造空气”，结合所学可知，1945年8月，日本帝国主义宣告投降前后，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判，目的是争取准备内战的时间，在政治舆论上获得主动，故选C项；蒋介石第一次电邀毛泽东去重庆谈判时，日本侵略者已经基本战败，第二次、第三次邀请是在日本天皇宣布无条件投降后，排除A项；抗日民族统一战线的建立是在1937年9月，排除B项；1945年，毛泽东在中共“七大”的报告中提出建立联合政府，并努力为中国人民争取光明的前途，但蒋介石一直想把人民带入黑暗的前途，排除D项。
10．（2023·四川达州中考·6）1945年，《大公报》社评《毛泽东先生来了！》：“毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，毫无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料中的“大喜事”是（　　）
A．西安事变和平解决 B．抗日战争胜利
C．重庆谈判 D．北平和平解放
【答案】C
【解析】1945年抗日战争胜利之际，毛泽东应邀赴重庆，与蒋介石就中国未来进行谈判，史称“重新谈判”。经过谈判双方达成《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。重庆谈判给中国人民带来了和平、民主、团结的希望和曙光，故选C项；1936年西安事变爆发，周恩来赴西安调停，促成西安事变和平解决，也标志着抗日民族统一战线初步形成，与题干“1945年”“毛泽东”不符，排除A项；1945年8月15日日本无条件投降，标志着抗日战争胜利，与题干“毛泽东先生来了”无关，排除B项；1949年，北平城守军总司令傅作义接受解放军改编，北平和平解放，与题干“1945年”不符，排除D项。
二、非选择题
1．（2025·兰州中考·26）实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民的夙愿。某班同学以此为出发点，开展主题为“争取民族独立、人民解放的历程”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。
【任务一】小组讨论，厘定时空
经过讨论，大家认为要更好的契合“争取民族独立、人民解放的历程”这一项目主题，需要重点关注三个时间节点：1840年、1919年、1946年。
（1）请你指出这三个时间节点对应的重大史事。
【任务二】小组合作，搜集资料
在分组查找资料的过程中，大家发现，需要继续搜集其他史事来充分的了解这一历程，进行更深入的探究。
（2）请你补充可以实证本探究主题的其他史事，要求不少于4个。
【任务三】小组探究，撰写报告
通过对资料的梳理，大家一致认为：中国近代史不仅是中国遭受列强侵略的历史，也是中国人民为了民族独立、人民解放而不屈不挠斗争的历史，更是中国人民在中国共产党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历史。所以，学习报告的撰写要以此为落脚点。
（3）请你撰写优先选择1840年、1919年、1946年三件重大史事的理由。
【答案】
（1）史事：鸦片战争、五四运动、全面内战爆发。
（2）史事：太平天国运动、戊戌变法、中国共产党成立、北伐战争、抗日战争（至少四个）
（3）理由：鸦片战争：1840年鸦片战争是中国近代史的开端，由一个独立自主的封建国家逐步沦为半殖民地半封建社会，中国社会的主要矛盾、革命任务等都发生了变化，中国人民的反侵略反封建斗争也由此拉开了序幕，它是中国争取民族独立、人民解放历程的起点。
五四运动：1919年五四运动是新民主主义革命的开端，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备，推动了中国革命从旧民主主义向新民主主义转变，在争取民族独立、人民解放的历程中具有承上启下的重要意义。
全面内战爆发：1946年全面内战爆发，中国共产党领导人民为推翻国民党反动统治、建立新中国而进行艰苦卓绝的斗争，是争取民族独立、人民解放最终胜利的关键阶段。
【解析】
（1）史事：结合所学中国近代史关键事件知识可知，1840年，英国发动鸦片战争 ，打开中国国门，是中国近代史开端，1919年，巴黎和会外交失败引发五四运动，工人阶级登上历史舞台，1946年，国民党撕毁《双十协定》，对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。
（2）史事：依据“争取民族独立、人民解放”的主题，结合所学知识，可从不同阶级、不同阶段，补充可以实证本探究主题的其他史事，如：农民阶级抗争：太平天国运动（1851—1864年，反封建反侵略 ）；
资产阶级改良：戊戌变法（1898年，探索君主立宪 ）；
无产阶级政党建立：中国共产党成立（1921年，革命新领导核心 ）；
国民革命运动：北伐战争（1926—1927年，打倒北洋军阀 ）；
民族解放战争：抗日战争（1931—1945年，全民族抗击日本侵略）。
（3）理由：结合所学知识，可从“历史地位、对‘争取民族独立、人民解放’的推动作用”角度分析，如鸦片战争（1840年）：根据所学知识，鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质改变，民族矛盾、阶级矛盾成为社会主要矛盾，革命任务转变为反侵略反封建，它是中国人民“争取民族独立、人民解放”历程的起点，开启了近代抗争的序幕，因此优先选择；五四运动（1919年 ）：依据所学，五四运动中工人阶级独立登上历史舞台，标志新民主主义革命开端，同时，五四运动传播了马克思主义，为中国共产党成立奠定思想、干部基础，推动革命从旧民主主义向新民主主义转变，在历程中具有承上启下的关键作用，故优先选择；全面内战爆发（1946年）：结合所学，全面内战爆发后，中国共产党领导人民进行解放战争，推翻国民党反动统治，是“争取民族独立、人民解放”的最终决胜阶段，决定着新中国的诞生，因此优先选择。
2．（2025·江苏苏州中考·26）根据下列大事年表，完成下列任务。
时间 事件
1945年8月 重庆谈判，达成“双十协定”
1946年1月 政治协商会议，通过政协决议
1946年6月 国民党军队进政中原解放区，全面内战爆发
1946年6月—1947年6月 人民解放军打退敌人全面进攻和重点进攻
1947年夏 刘邓大军千里跃进大别山
1947年10月 《中国土地法大纲》颁布，解放区土地改革
1948年9月—1949年1月 三大战役
1949年4月 渡江战役，解放南京
（1）从上述材料中找出人民解放军揭开战略进攻序幕的事件。（1分）
（2）据材料将人民解放战争分成若干阶段，写出每个阶段名称。（3分）
（3）提取材料中的信息，从政治、经济角度分析人民解放战争取得胜利的原因。（2分）
【答案】
（1）事件：1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山
（2）阶段：争取和平民主的斗争；自卫反击；战略进攻；战略决战
（3）政治：通过重庆谈判和政治协商会议，中国共产党争取到了广泛的政治支持经济；解放区土地改革后，翻身农民踊跃支持解放战争
【解析】
（1）事件：据材料“大事年表”中 “1947年夏刘邓大军千里跃进大别山” 并结合所学知识，这一行动直接威胁国民党统治中心南京和武汉，迫使国民党军队从战略进攻转为战略防御，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，故事件是1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山。
（2）阶段：据材料 “1945年8月重庆谈判，达成‘双十协定’” 和 “1946年1月政治协商会议，通过政协决议”可知体现了中国共产党在战后初期通过谈判争取和平的努力，可得出该阶段名称是争取和平民主的斗争；据材料 “1946年6月国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发”至 “1947年6月人民解放军打退敌人全面进攻和重点进攻”可知这一阶段解放军以防御为主，粉碎国民党的军事进攻，可得出这一阶段名称是自卫反击；据材料“1947年夏刘邓大军跃进大别山”和所学可知，1947年夏刘邓大军跃进大别山后，解放军转入外线作战，将战争引向国统区，可得出这一阶段是战略进攻；据材料 “1948年9月—1949年1月三大战役” 和所学可知，三大战役标志着解放军与国民党主力展开决战，基本消灭其有生力量，为全国胜利奠定基础，可得出这一阶段是战略决战。
（3）政治原因：据材料“1945年8月重庆谈判，达成‘双十协定’”和“1946年1月政治协商会议，通过政协决议”可得出，中国共产党通过和平谈判与民主协商，揭露国民党独裁意图，争取了民众和民主党派的政治支持；
经济原因：据材料“1947年10月《中国土地法大纲》颁布，解放区土地改革”可得出，土地改革废除封建剥削，使农民获得土地，激发了农民参军、支前的积极性，为战争提供人力物力保障。
1．（2024·吉林中考·18）某班师生开展主题为“以人为本”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。（8分）
【任务一】小组搜集、整理史料
①＜文献史料＞《论语》中记载：樊迟问仁。子曰：“爱人。”
②＜音像史料＞大型纪录片：《长征》
③＜实物史料＞吉林省博物院展品：东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋
（1）史料②纪录片所表现的内容中，打乱敌人“追剿”计划的军事行动是什么？史料③体现了民众在抗日战争中起到什么作用？
【任务二】小组探究、解决问题
探究内容：和平是人心所向。为此，学生查找到，1945年8月到10月期间，为了尽一切可能争取和平，毛泽东等人与国民党进行谈判的史事。
（2）写出这次“谈判”的名称及其结果。
【任务三】小组梳理、汇总成果
小组同学绘制时间轴得出观点：中国共产党始终坚持人民至上
（3）依据时间轴选取三例史事，结合其影响，对上述观点进行论述。要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。
【任务四】小组评价、获得启示
（4）本次项目学习，对你的学习方法有何启示？
【答案】
（1）四渡赤水。起到支持的作用；给予物质支援；鼓舞抗战士气；壮大抗战力量等。
（2）重庆谈判。国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
（3）示例：中国共产党始终坚持人民至上。西藏和平解放，各族人民实现了大团结。土地改革的基本完成，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。
备选事件的影响：西藏和平解放，各族人民实现了大团结等。土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。香港回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
（4）重视史料的搜集与解读；学会从多种渠道获取历史信息；学习中善于发现新的问题，加以论证；培养团队协作交流能力；理解尊重他人的观点等。
【解析】
（1）军事行动：根据任务一“大型纪录片：《长征》 ”并结合所学可知，长征途中，1935年1月到1935年3月，红军四渡赤水，打乱敌人“追剿”计划。
作用：根据任务一“东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋”并结合所学可知，东北民众送粮给东北抗日联军，反映了民众给予东北抗日联军物质上的支持；鼓舞了抗战士气；壮大了抗战力量等。
（2）名称：根据任务二“1945年8月到10月期间”“毛泽东等人与国民党进行谈判的史事”并结合所学可知，抗战胜利后，1945年8月到10月，毛泽东率领中国共产党代表团到重庆同国民党谈判，争取和平建国，这次“谈判”的名称就是重庆谈判。
结果：根据材料任务二“为了尽一切可能争取和平”并结合所学可知，在中共的努力下，迫于人民争取和平的迫切愿望，重庆谈判的结果是国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
（3）根据任务三“时间轴”信息，小组同学得出观点：中国共产党始终坚持人民至上， 从时间轴中选取三例史事，即西藏和平解放、土地改革、人民代表大会制度可以体现出中国共产党始终坚持人民至上。西藏和平解放，实现了全国各族人民的团结和西藏内部的团结，利于西藏社会进步；土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身得到了土地，成为土地的主人；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。综合三个历史事件的影响，可以认识到中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，以史论结合方式可以论证“中国共产党始终坚持人民至上”的观点。
（4）启示：任务一史料探究的是长征和东北抗日，任务二探究的是重庆谈判，任务三探究论述新中国成立后中共始终坚持人民至上，由此可以得出的启示是学习历史要重视史料的搜集与解读；学会从多种渠道获取历史信息；学习中善于发现新的问题，加以论证；培养团队协作交流能力；理解尊重他人的观点等。
1．（2023·辽宁阜新中考·26）根据材料，回答问题。
材料一
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——摘自《史记·秦始皇本纪》
玄宗少历民间，身经迍（不得志）难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。……故致治平。
——摘自《旧唐书》
（1）材料一中的“书同文字”指什么措施？“治平”是唐朝哪一盛世局面？
材料二
1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁炉正式出铁。外国报刊将其视为中国崛起的象征，惊呼：“汉阳铁厂之崛起于中国，大有振衣千仞一览众山之势。”
——摘自《中国历史地图册》八年级上册
（2）材料二中的汉阳铁厂是在中国近代哪一运动中创办的？
材料三
俄国中心城市暴动，武装夺取政权，取得了社会主义革命的成功。“走俄国人的路”，是对社会主义的追求与认同，由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东号召立足中国国情，探索“有中国特色”的革命道路。
——摘编自《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》
遵义的那次会议上，撤换了“靠铅笔指挥的战略家”，推选毛泽东同志担任领导……
——摘自中共中央文献研究室《党的文献》
（3）材料三中俄国成功的社会主义革命是什么？探索“有中国特色”的革命道路是指哪条道路？“遵义的那次会议”发生在哪个历史事件过程中？
材料四
中华民族确实到了最危险的时候。……从“抗日反蒋”到“逼蒋抗日”，以后又进一步提出“联蒋抗日”，是抗战前夜中国共产党战略决策的重大转变，从而开始了中国共产党推进抗日民族统一战线的新阶段。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
而今，又一座全新、庄严的“风雨同舟”主题的雕塑在重庆和大家见面。雕塑以20世纪40年代重庆“特园”的史实为背景，再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景。
——摘自《重庆日报》
（4）材料四中“逼蒋抗日”是什么事件？“聚会重庆，共商国是”是什么事件？
【答案】
（1）统一文字；开元盛世。
（2）洋务运动。
（3）俄国十月革命；井冈山革命道路或农村包围城市，武装夺取政权；长征。
（4）西安事变；重庆谈判。
【解析】
（1）措施：据材料一“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”，结合所学可知，秦朝统一后，以秦小篆为全国通用文字，所以材料一中的“书同文字”指秦朝统一文字。
局面：据材料一“玄宗少历民间…躬勤庶政。……故致治平”，结合所学可知，唐玄宗开元年间，励精图治，国力强盛，形成了开元盛世局面。
（2）运动：据材料二“1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁炉正式出铁。……”，结合所学可知，洋务运动后期，洋务派提出“师夷长技以求富”口号，创办民用工业，张之洞举办了汉阳铁厂与湖北织布局，所以，材料二中的汉阳铁厂是在洋务运动中创办的。
（3）革命：据材料三“俄国中心城市暴动，武装夺取政权，取得了社会主义革命的成功”，结合所学可知，1917年俄国十月革命胜利，是无产阶级社会主义革命的成功。
道路：根据材料信息，结合所学可知，土地革命期间，毛泽东以马克思主义为指导，结合中国革命实际，开创了一条“以农村为中心，农村包围城市，武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路，即井冈山革命道路。
事件：据材料三中“遵义的那次会议上，撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’，推选毛泽东同志担任领导…”，结合所学可知，1935年，红军长征攻占贵州遵义，召开了遵义会议，纠正了“左”的错误在军事上的领导，肯定了毛泽东的正确主张，所以遵义会议发生在长征途中。
（4）事件：据材料四“…从‘抗日反蒋’到‘逼蒋抗日’……”，结合所学可知，1936年底，张学良、杨虎城发动西安事变，实行“兵谏”、“逼蒋抗日”，所以材料四中“逼蒋抗日”是指西安事变。
事件：据材料四“…再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景”，结合所学可知，1945年，为了实现国内和平，毛泽东、周恩为到达重庆，与国民党开展重庆谈判，所以，“聚会重庆，共商国是”是指国共重庆谈判。
2．（2023·山东潍坊中考·27）青年理想远大、信念坚定，是一个国家一个民族无坚不摧的前进动力。阅读材料，回答问题。（18分）
材料一
五四运动中部分爱国青年的主要活动
姓名 年龄 城市 主要活动
邓中夏 25 北京 任北京学生联合会总务千事，参与火烧赵家楼等行动。
王尽美 21 济南 带领山东学生联合会积极响应北京学生爱国运动，组织励新学会，主编《励新》刊物。
毛泽东 26 长沙 改组湖南学生联合会，创办《湘江评论》，发表《民众的大联合》等文章。
周恩来 21 天津 创办《天津学生联合公报》，成立觉悟社等。
——摘编自《中国共产党党史》
（1）据材料一，概括五四运动中爱国青年的主要表现。（6分）
材料二
诗人何其芳描述：“延安的城门成天开着，成天有从各个方向走过来的青年，背着行李，燃烧着希望，走进这城门。”延安成为当时中国最革命、最进步的地方，它犹如一座灯塔，指引着千千万万追求进步的爱国青年前来寻找光明。
——摘编自《为什么数万青年奔赴延安》
（2）据材料二并结合所学知识，分析爱国青年奔赴延安的原因。（6分）
材料三
1956年，胡耀邦在总结全国青年工作时说：“去冬今春，全国就有7000万农村青年参加了积肥运动，积肥8000多亿斤。在同一时期，全国还有十几万名男女青年到边疆去参加建设工作。在工厂矿山企业和交通运输部门有了9500个青年先进班组，在基本建设里有了7500个青年突击队，他们常常超过一般任务定额，有的甚至达到五六倍。”
——摘编自《百年党史大事记》
（3）据材料三并结合所学知识，谈谈对当时“青年工作”的认识。（6分）
【答案】
（1）表现：领导五四运动；组织学会，创办报刊，宣传新思想。
（2）原因：延安成为当时中国最革命、最进步的地方，能够指引爱国青年寻找光明。
（3）认识：青年工作为促进经济发展和工业化建设做出了巨大贡献，是社会主义建设的重要组成部分。（言之有理即可）
【解析】
（1）表现：根据材料一“五四运动中部分爱国青年的主要活动”中的“邓中夏，任北京学生联合会总务干事，参与火烧赵家楼等行动”可知，爱国青年领导五四运动；根据材料一“王尽美，带领山东学生联合会积极响应北京学生爱国运动，组织励新学会，主编《励新》刊物”“毛泽东，改组湖南学生联合会，创办《湘江评论》，发表《民众的大联合》等文章”“周恩来，创办《天津学生联合公报》，成立觉悟社等”可知，爱国青年在五四运动中组织学会、创办报刊、宣传新思想。
（2）原因：根据材料二“延安成为当时中国最革命、最进步的地方”“指引着千千万万追求进步的爱国青年前来寻找光明。”可得出，爱国青年奔赴延安的原因是：延安成为当时中国最革命、最进步的地方，能够指引爱国青年寻找光明。
（3）认识：根据材料三“全国还有十几万名男女青年到边疆去参加建设工作”“在工厂矿山企业和交通运输部门有了9500个青年先进班组”等并结合所学知识可知，青年工作为促进经济发展、边疆开发和工业化建设做出了巨大贡献，是社会主义建设的重要组成部分。（言之有理即可）
3．（2023·黑龙江绥化中考·31）（1）世界上最早的纸币是五铢钱。
（2）重庆谈判签署了“双十协定”。
（3）“辽宁舰”是我国第一艘航空母舰。
（4）法国大革命开始的标志是来克星顿的枪声。
（5）圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
【答案】
（1）×
（2）√
（3）√
（4）×
（5）√
【解析】
（1）根据所学可知，北宋时期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币，故
（1）×。
（2）1945年8月，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。10月10日，国共双方签订《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，故
（2）√。
（3）2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列，故
（3）√。
（4）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志法国大革命的开始，故
（4）×。
（5）在18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在运动中玻利瓦尔领导了南美洲北部的独立运动，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”，故
（5）√2023-2025年中考真题衔接教材靶向汇编
第20课 国民党挑起内战
一、选择题
1．（2025·山东泰安中考·7）《重庆日报》报道：“而今，又一座全新、庄严的‘风雨同舟’主题雕塑在重庆和大家见面。雕塑以20世纪40年代重庆‘特园’的史实为背景，再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景”。材料中提到的“聚会重庆，共商国是”指的是（　　）
A．西安事变 B．重庆谈判 C．中共七大 D．古田会议
2．（2025·天津中考·12）1946年8月，毛泽东在接受美国记者采访时提出，“一切反动派都是纸老虎”。这一论断针对的是（　　）
A．列强掀起瓜分中国狂潮 B．国民党反动派“围剿”根据地
C．日本帝国主义大肆侵略华北 D．国民党军疯狂进攻解放区
3．（2025·山西中考·8）小夏同学绘制了如下单元知识结构图，据此判断他学习的单元主题是（　　）
A．内忧外患与救亡图存 B．近代化的探索
C．新民主主义革命兴起 D．人民解放战争
4．（2025·四川眉山中考·6）费正清在《剑桥中华民国史》中写到：“在1945—1946年的和谈期间，共产党人在赢得舆论的对比方面，已获得成功。人们普遍相信，共产党人是诚心诚意的。而当国民党中央执行委员会在数星期后单方面撕毁了几项政协协定时，政府便在这场较量中失去了信任。”这反映中国共产党取得解放战争胜利的重要因素是（　　）
A．国民党坚持独裁统治 B．中国共产党赢得民心
C．国民党撕毁政协协定 D．中国共产党赢得舆论
5．（2025·四川达州中考·7）毛泽东在不同的历史时期提出了一些著名论断，有力地指导和推动了革命事业的发展。解放战争初期，他提出的著名论断是（　　）
A．星星之火，可以燎原 B．一切反动派都是纸老虎
C．自己动手，丰衣足食 D．政权是由枪杆子中取得的
1．（2024·山东青岛中考·24）1945年8月28日，毛泽东飞抵重庆后，在机场发表谈话：“目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来，为上述任务而奋斗。”这反映出毛泽东飞抵重庆的目的是（　　）
A．争取国民大革命的胜利 B．和平解决西安事变
C．建立抗日民族统一战线 D．争取和平民主建国
2．（2024·黑龙江绥化中考·12）1945年，毛泽东以惊人的胆魄亲赴重庆，经过谈判，国共双方签署的文件是（　　）
A．《讨袁檄文》 B．“双十协定”
C．《对日寇的最后一战》 D．“九二共识”
3．（2024·江苏苏州中考·11）如图是画家冯真的年画《娃娃戏》。扮演人民解放军和群众的小朋友们愤怒地围攻藏着写有“美帝国主义”高帽和戴着蒋介石假面的两个小朋友。这幅漫画最可能创作于（　　）
A．1924—1927年 B．1927—1937年 C．1931—1945年 D．1945—1949年
4．（2024·江苏连云港中考·8）1945年8月29日，重庆《大公报》向世人报道：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！这是中国的一件大喜事。”“毛泽东先生来了”（　　）
A．开启了第三次国共合作征程 B．体现了中共胸怀天下的情怀
C．加速了美国侵略中国的步伐 D．避免了国共划江而治的局面
5．（2024·吉林长春中考·17）毛泽东曾说：“延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米。”但1947年3月，中共中央却主动撤离延安，这一行动反映了我军（　　）
A．军事指挥策略灵活 B．拉开战略进攻序幕
C．配合正面战场作战 D．取得战略决战胜利
6．（2024·黑龙江牡丹江中考·14）民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是（　　）
A．争取国内和平与民主 B．推动实现全民族抗战
C．达成国共的再次合作 D．商讨成立苏维埃政府
7．（2024·甘肃兰州中考·14）1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判。共商和平大计。另一方面，他又借用美国的军用飞机空运大量国民党军队抢占各大城市和交通要道。这反映出蒋介石的真实意图是（　　）
A．消极抗日，积极反共 B．攘外必先安内
C．停止内战，联共抗日 D．假和平真内战
8．（2024·黑龙江齐齐哈尔中考·14）某老师在讲课时，描述了“毛泽东争取和平的惊人胆魄”“国民党设下鸿门宴的处心积虑”“谈判桌前与硝烟中的双重较量”等内容。可以判断老师讲的是（　　）
A．武昌起义 B．北伐战争 C．重庆谈判 D．北平和平解放
9．（2024·湖南中考·7）1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。”据此判断，毛泽东此行的目的地是（　　）
A．重庆 B．南京 C．西安 D．广州
1．（2023·江苏宿迁中考·9）郑振铎曾谈到："自从毛泽东先生到了重庆、开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否"。这种关切代表了广大民众（　　）
A．和平建设国家的强烈渴望 B．对国民党腐败统治的不满
C．踊跃参军参战的热切期盼 D．获得彻底翻身解放
2．（2023·江苏镇江中考·10）毛泽东说：“历史走到今天，总算出现一次和平民主的机会，我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海，我也得去啊！”这表明他赴重庆谈判是为了（　　）
A．争取国内和平民主 B．实现全民族共同抗日
C．达成国共第二次合作 D．商讨成立人民政权
3．（2023·广东深圳中考·13）彭德怀在挺进大别山时说：“我们吸引的敌人越多，其他战区的兄弟部队和包围圈就更加顺利。”这体现了（　　）
A．振奋抗日信心 B．消灭国军主力 C．牵制敌军部队 D．进攻长江以南
4．（2023·江苏宿迁中考·9）郑振铎曾谈到：“自从毛泽东先生到了重庆、开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否。”这种关切代表了广大民众（　　）
A．和平建设国家的强烈渴望 B．对国民党腐败统治的不满
C．踊跃参军参战的热切期盼 D．获得彻底翻身解放的喜悦
5．（2023·山东菏泽中考·12）东北地区曾涌现出大量的革命歌曲，如《斗争蒋介石》、《撵走美国狼》、《民主联军战歌》、《翻身五更》等。这些歌曲最有可能流行于（　　）
A．1924年—1927年 B．1927年—1936年
C．1937年—1945年 D．1946年—1949年
6．（2023·山东烟台中考·10）1946年6月至10月，胶东我军主力部队奋起自卫还击，发起胶济路阻击战。阻击战历时3个多月，共歼敌1万余人。材料中的“自卫还击”（　　）
A．意在粉碎国民党军队的全面进攻 B．有力配合了孟良崮战役
C．揭开人民解放军战略进攻的序幕 D．有利于华北全境的解放
7．（2023·山东东营中考·14）1945年8月，毛泽东应蒋介石邀请亲赴重庆与国民党进行和平谈判，经过谈判，国共双方（　　）
A．签订了“双十协定” B．进行了军队整编
C．公布了国共合作宣言 D．建立了联合政府
8．（2023·四川内江中考·8）1947年3月后，彭德怀指挥西北野战军采取“蘑菇战术”，先后取得了青化砭、沙家店等战役的胜利。这一胜利粉碎了国民党军队对陕北的（　　）
A．持久作战 B．囚笼政策 C．重点进攻 D．全面进攻
9．（2023·四川凉山中考·4）国民党《中央日报》总主笔陶希圣说：“我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，制造空气。”由此可见，1945年8月，蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是（　　）
A．打败日本侵略者，解放全国 B．加快建立抗日民族统一战线
C．在政治舆论上获得主动 D．讨论建立联合政府
10．（2023·四川达州中考·6）1945年，《大公报》社评《毛泽东先生来了！》：“毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，毫无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料中的“大喜事”是（　　）
A．西安事变和平解决 B．抗日战争胜利
C．重庆谈判 D．北平和平解放
二、非选择题
1．（2025·兰州中考·26）实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民的夙愿。某班同学以此为出发点，开展主题为“争取民族独立、人民解放的历程”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。
【任务一】小组讨论，厘定时空
经过讨论，大家认为要更好的契合“争取民族独立、人民解放的历程”这一项目主题，需要重点关注三个时间节点：1840年、1919年、1946年。
（1）请你指出这三个时间节点对应的重大史事。
【任务二】小组合作，搜集资料
在分组查找资料的过程中，大家发现，需要继续搜集其他史事来充分的了解这一历程，进行更深入的探究。
（2）请你补充可以实证本探究主题的其他史事，要求不少于4个。
【任务三】小组探究，撰写报告
通过对资料的梳理，大家一致认为：中国近代史不仅是中国遭受列强侵略的历史，也是中国人民为了民族独立、人民解放而不屈不挠斗争的历史，更是中国人民在中国共产党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历史。所以，学习报告的撰写要以此为落脚点。
（3）请你撰写优先选择1840年、1919年、1946年三件重大史事的理由。
2．（2025·江苏苏州中考·26）根据下列大事年表，完成下列任务。
时间 事件
1945年8月 重庆谈判，达成“双十协定”
1946年1月 政治协商会议，通过政协决议
1946年6月 国民党军队进政中原解放区，全面内战爆发
1946年6月—1947年6月 人民解放军打退敌人全面进攻和重点进攻
1947年夏 刘邓大军千里跃进大别山
1947年10月 《中国土地法大纲》颁布，解放区土地改革
1948年9月—1949年1月 三大战役
1949年4月 渡江战役，解放南京
（1）从上述材料中找出人民解放军揭开战略进攻序幕的事件。（1分）
（2）据材料将人民解放战争分成若干阶段，写出每个阶段名称。（3分）
（3）提取材料中的信息，从政治、经济角度分析人民解放战争取得胜利的原因。（2分）
1．（2024·吉林中考·18）某班师生开展主题为“以人为本”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。（8分）
【任务一】小组搜集、整理史料
①＜文献史料＞《论语》中记载：樊迟问仁。子曰：“爱人。”
②＜音像史料＞大型纪录片：《长征》
③＜实物史料＞吉林省博物院展品：东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋
（1）史料②纪录片所表现的内容中，打乱敌人“追剿”计划的军事行动是什么？史料③体现了民众在抗日战争中起到什么作用？
【任务二】小组探究、解决问题
探究内容：和平是人心所向。为此，学生查找到，1945年8月到10月期间，为了尽一切可能争取和平，毛泽东等人与国民党进行谈判的史事。
（2）写出这次“谈判”的名称及其结果。
【任务三】小组梳理、汇总成果
小组同学绘制时间轴得出观点：中国共产党始终坚持人民至上
（3）依据时间轴选取三例史事，结合其影响，对上述观点进行论述。要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。
【任务四】小组评价、获得启示
（4）本次项目学习，对你的学习方法有何启示？
1．（2023·辽宁阜新中考·26）根据材料，回答问题。
材料一
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——摘自《史记·秦始皇本纪》
玄宗少历民间，身经迍（不得志）难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。……故致治平。
——摘自《旧唐书》
（1）材料一中的“书同文字”指什么措施？“治平”是唐朝哪一盛世局面？
材料二
1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁炉正式出铁。外国报刊将其视为中国崛起的象征，惊呼：“汉阳铁厂之崛起于中国，大有振衣千仞一览众山之势。”
——摘自《中国历史地图册》八年级上册
（2）材料二中的汉阳铁厂是在中国近代哪一运动中创办的？
材料三
俄国中心城市暴动，武装夺取政权，取得了社会主义革命的成功。“走俄国人的路”，是对社会主义的追求与认同，由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东号召立足中国国情，探索“有中国特色”的革命道路。
——摘编自《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》
遵义的那次会议上，撤换了“靠铅笔指挥的战略家”，推选毛泽东同志担任领导……
——摘自中共中央文献研究室《党的文献》
（3）材料三中俄国成功的社会主义革命是什么？探索“有中国特色”的革命道路是指哪条道路？“遵义的那次会议”发生在哪个历史事件过程中？
材料四
中华民族确实到了最危险的时候。……从“抗日反蒋”到“逼蒋抗日”，以后又进一步提出“联蒋抗日”，是抗战前夜中国共产党战略决策的重大转变，从而开始了中国共产党推进抗日民族统一战线的新阶段。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
而今，又一座全新、庄严的“风雨同舟”主题的雕塑在重庆和大家见面。雕塑以20世纪40年代重庆“特园”的史实为背景，再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景。
——摘自《重庆日报》
（4）材料四中“逼蒋抗日”是什么事件？“聚会重庆，共商国是”是什么事件？
2．（2023·山东潍坊中考·27）青年理想远大、信念坚定，是一个国家一个民族无坚不摧的前进动力。阅读材料，回答问题。（18分）
材料一
五四运动中部分爱国青年的主要活动
姓名 年龄 城市 主要活动
邓中夏 25 北京 任北京学生联合会总务千事，参与火烧赵家楼等行动。
王尽美 21 济南 带领山东学生联合会积极响应北京学生爱国运动，组织励新学会，主编《励新》刊物。
毛泽东 26 长沙 改组湖南学生联合会，创办《湘江评论》，发表《民众的大联合》等文章。
周恩来 21 天津 创办《天津学生联合公报》，成立觉悟社等。
——摘编自《中国共产党党史》
（1）据材料一，概括五四运动中爱国青年的主要表现。（6分）
材料二
诗人何其芳描述：“延安的城门成天开着，成天有从各个方向走过来的青年，背着行李，燃烧着希望，走进这城门。”延安成为当时中国最革命、最进步的地方，它犹如一座灯塔，指引着千千万万追求进步的爱国青年前来寻找光明。
——摘编自《为什么数万青年奔赴延安》
（2）据材料二并结合所学知识，分析爱国青年奔赴延安的原因。（6分）
材料三
1956年，胡耀邦在总结全国青年工作时说：“去冬今春，全国就有7000万农村青年参加了积肥运动，积肥8000多亿斤。在同一时期，全国还有十几万名男女青年到边疆去参加建设工作。在工厂矿山企业和交通运输部门有了9500个青年先进班组，在基本建设里有了7500个青年突击队，他们常常超过一般任务定额，有的甚至达到五六倍。”
——摘编自《百年党史大事记》
（3）据材料三并结合所学知识，谈谈对当时“青年工作”的认识。（6分）
3．（2023·黑龙江绥化中考·31）（1）世界上最早的纸币是五铢钱。
（2）重庆谈判签署了“双十协定”。
（3）“辽宁舰”是我国第一艘航空母舰。
（4）法国大革命开始的标志是来克星顿的枪声。
（5）圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
【答案与解析】
一、选择题
1．【答案】B【解析】材料中聚会重庆共商国是指的是重庆谈判，1945年抗战胜利后毛泽东、周恩来等中共领导人赴重庆与国民党谈判，期间在特园等地广泛会见民主党派领袖商讨和平建国，符合材料20世纪40年代重庆背景及人物活动，故选B项；西安事变发生于1936年西安，是张学良、杨虎城发动的兵谏事件，地点和参与人物均与重庆聚会无关，排除A项；中共七大1945年在延安召开，是中国共产党内部会议，未涉及民主党派人士参与，排除C项；古田会议1929年在福建古田举行，是中国共产党红四军的军事会议，时间地点及议题与材料不符，排除D项。
2．【答案】D【解析】1946年8月国共内战全面爆发，国民党军疯狂进攻解放区，毛泽东在接受美国记者采访时提出该论断以鼓舞军民士气，揭露国民党外强中干本质，故针对此情况，故选D项；列强瓜分中国狂潮发生在19世纪末如1898年，与1946年时间不符，排除A项；国民党围剿根据地主要发生在1930—1934年如五次反围剿，与1946年时间不符，排除B项；日本侵略华北主要在1937年抗战爆发后至1945年，1946年日本已投降，时间不符，排除C项。
3．【答案】D【解析】据材料知识结构图中的“重庆谈判、南京解放、战略防御、战略反攻、战略决胜” 等信息，结合所学知识可知，这些内容均围绕人民解放战争展开，反映的是人民解放战争的进程与相关举措，符合人民解放战争相关内容，故选D项；内忧外患与救亡图存涵盖近代列强侵华、各阶层多种救亡探索（如太平天国运动、洋务运动等），与题干解放战争内容不符，排除A项；近代化的探索包含洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等向西方学习求近代化的历程，和题干解放战争无关，排除B项；新民主主义革命兴起主要指的是1919—1931年这一阶段，关键事件有五四运动、中国共产党诞生、国民革命等，与题干解放战争时间事件均不符，排除C项。
4．【答案】B【解析】材料表明中国共产党在和谈期间诚心诚意，赢得民众信任，而国民党单方面撕毁协定失去信任，可见赢得民心是中国共产党取胜关键，故选B项；国民党坚持独裁统治虽在撕毁协定中体现，但材料焦点是民心变化而非独裁本身，排除A项；国民党撕毁政协协定是具体事件，直接导致失信，但非共产党胜利因素，排除C项；赢得舆论是民心向背的表现，但选项仅限舆论未涵盖更根本的人民支持，排除D项。
5．【答案】B【解析】毛泽东在解放战争初期的1946年针对国民党反动派提出“一切反动派都是纸老虎”的论断，指出其表面强大实则虚弱，极大鼓舞了解放军斗志，推动了革命进程，故选B项；“星星之火，可以燎原”是毛泽东1930年在土地革命时期阐述农村包围城市战略时提出的，与解放战争时间不符，排除A项；“自己动手，丰衣足食”是毛泽东1942年抗日战争大生产运动中为克服经济困难提出的口号，不属于解放战争时期，排除C项；“政权是由枪杆子中取得的”是毛泽东1927年八七会议土地革命初期强调武装夺权的观点，与题干解放战争初期不符，排除D项。
1．【答案】D【解析】根据题目“为保证国内和平……民主政治”可知，毛泽东飞抵重庆谈判的目的是争取和平民主建国，故选D项；1927年国民党右派背叛革命，国民大革命失败，与题目时间不符，排除A项；西安事变时间是1936年，与题目时间不符，排除B项；1937年七七事变爆发后不久，国民党中央通讯社公布中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立，与题目时间不符，排除C项。
2．【答案】B【解析】根据材料“1945年，毛泽东以惊人的胆魄亲赴重庆”“经过谈判，国共双方签署的文件”并结合所学可知，1945年8月到10月，抗战胜利后，为了争取和平民主，毛泽东率领中共代表团前往重庆，和国民党进行重庆谈判，最终国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》，故选B项；《讨袁檄文》是孙中山在1915年底发表，发起护国运动，反对袁世凯复辟帝制，目的在于维护中华民国，不符合题意，排除A项；在抗日战争进入全面反攻的1945年8月9日，毛主席发表《对日寇最后一战》，各解放区军民响应毛主席的号召，向拒不投降的日伪军展开了全面反攻，不符合题意，排除C项；“九二共识”是海协会与台湾海基会在1992年各自以口头方式表述海峡两岸均坚持一个中国原则的共识，不符合题意，排除D项。
3．【答案】D【解析】根据所学知识可知，1946年6月底，在美帝国主义的支持下，国民党反动派撕毁停战协定和政协决议，悍然对解放区发动全面进攻。中国共产党领导解放区军民英勇自卫，开始了伟大的人民解放战争。根据材料“扮演人民解放军……戴着蒋介石假面的两个小朋友”可知，这幅漫画应出现在1945—1949年，故选D项；1924到1927年，国共实现第一次合作，开展国民大革命，排除A项；1927到1937年是国共十年对峙时期，中共创建和领导的部队是工农革命军，后来改名为工农红军，不是解放军，排除B项；1931到1945年是14年抗日战争时期，1937年国共第二次合作实现后，根据国共两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，不符合题意，排除C项。
4．【答案】B【解析】据材料“1945年8月29日”“毛泽东先生到了重庆”可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计，蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上，为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判，这体现了中国共产党胸怀天下的情怀，故选B项；开启了第三次国共合作征程说法错误，第三次国共合作现在仍未出现，排除A项；加速了美国侵略中国的步伐说法错误，当时解放战争尚未开始，美国并未侵略中国，排除C项；1945年解放战争尚未开始，避免了国共划江而治的局面与材料信息无关，排除D项。
5．【答案】A【解析】根据所学可知，1947年3月，国民党军队在全面进攻受挫的情况下，转而发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻，毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领西北野战军先后取得沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。主动撤离延安反映了我军军事指挥策略灵活，故选A项；刘邓大军千里挺进大别山拉开战略进攻序幕，排除B项；1945年8月15日，日军宣布无条件投降，1947年抗日战争已经胜利结束，配合正面战场作战的说法不符合史实，排除C项；1949年三大战役取得战略决战胜利，与题目1947年时间不符，排除D项。
6．【答案】A【解析】材料“阔别羊城（广州）十九秋……遍地劳民战尚休”意为在广州分别，在重庆相见，且本诗赞颂了毛泽东参与重庆谈判是弥天大勇，“遍地劳民战尚休”又反映了作者对和平生活的渴望和对战争的厌恶，因此这首诗充满了对久别重逢的喜悦、对英勇精神的赞颂以及对和平安宁生活的向往。结合所学可知，这首诗出现于重庆谈判期间，毛泽东为争取国内和平与民主赶赴重庆参与重庆谈判，故选A项；推动实现全民族抗战是在抗战时期，重庆谈判时抗战已经结束，排除B项；重庆谈判后解放战争爆发，但重庆谈判时国共关系尚未正式破裂，且毛泽东赴重庆的目的并非达成国共的再次合作，排除C项；苏维埃政府在国共十年对峙时期便已经建立，且这与重庆谈判无关，排除D项。
7．【答案】D【解析】结合所学可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计，蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上，因此蒋介石在邀请毛泽东谈判的同时又借用美国的军用飞机空运大量国民党军队抢占各大城市和交通要道，这体现了其意图是假和平真内战，故选D项；1945年8月日本已经宣布投降，且重庆谈判与抗日无关，排除A项；攘外必先安内是蒋介石在国共十年对峙时期提出的，与1945年进行的重庆谈判无关，排除B项；当时日本已经宣布投降，停止内战，联共抗日无从体现，且重庆谈判与此无关，排除C项。
8．【答案】C【解析】据材料“毛泽东争取和平的惊人胆魄”可知，材料信息与毛泽东、与国民党谈判相关，据此可判断其为重庆谈判，结合所学可知，1945年8月，蒋介石接连三次电邀毛泽东到重庆举行和平谈判，中共中央决定接受邀请，争取和平民主新局面。 8 月底，毛泽东、周恩来、王若飞等乘专机抵达重庆。重庆谈判历时43天，1945年10月10日，国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，故选C项；武昌起义发生于1911年，其与毛泽东无关，排除A项；北伐战争开始于1926年，其属于武装斗争，并不属于谈判，排除B项；北平和平解放并非“国民党设下鸿门宴”，与材料信息不符，排除D项。
9．【答案】A【解析】据材料“1945年8月”“毛泽东……蒋介石自己的困难”并结合所学可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计，蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上，为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判，与材料信息相符，故选A项；1945年8月重庆还是首都，蒋介石尚未迁回南京，排除B项；1936年西安发生西安事变，毛泽东并未离开延安赶赴西安，排除C项；1945年毛泽东并未进入广州，不符合题意，排除D项。
1．【答案】A【解析】根据所学可知，1945年，为实现国内和平，毛泽东到重庆谈判，受到人民的广泛关注，这体现出，广大民众和平建设国家的强烈渴望，故选A项；国民党的独裁统治导致广大民众对国民党腐败统治的不满，与材料不符，排除B项；解放战争时期广大民众踊跃参军参战，与材料不符，排除C项；新中国的成立使广大民众翻身解放，成为国家的主人，与材料时间内容不符，排除D项。
2．【答案】A【解析】根据题干信息“……总算出现一次和平民主的机会，我们不能放弃这个机会……”，结合所学可知，1945年，毛泽东赴重庆谈判是为了争取国内和平民主，减轻人民的苦难，故选A项；根据所学可知，1937年，国共第二次合作，实现了全民族共同抗日，与题干信息时间不符合，排除B项；1937年，全面抗战开始，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，表明国共达成第二次合作，排除C项；1949年，中国人民政治协商会议召开，筹备建立新中国，商讨成立人民政权，排除D项。
3．【答案】C【解析】据“挺进大别山”“兄弟部队和包围圈就更加顺利”可知，刘邓大军千里挺进大别山揭开了战略进攻的序幕，可以直接威胁国民党统治的核心区域，这吸引了敌人的注意力，给解放战争期间的其他战区缓解了压力，故选C项；挺进大别山发生在解放战争时期，排除A项；三大战役歼灭和改编国民党军队150多万，基本消灭了国民党军队的主力，排除B项；解放了长江中下游以北的广大地区的是淮海战役，排除D项。
4．【答案】A【解析】根据所学可知，1945年，为实现国内和平，毛泽东到重庆谈判，受到人民的广泛关注，这体现出广大民众和平建设国家的强烈渴望，故选A项；材料体现的是人民对重庆谈判的关注，不能体现对国民党腐败统治的不满，排除B项：踊跃参军参战的热切期盼主要表现在抗日战争时期和解放战争时期，排除C项；获得彻底翻身解放的喜悦一般是指西藏和平解放或土地改革，排除D项。
5．【答案】D【解析】根据题干“《斗争蒋介石》”并结合所学知识，可知这一时期是国共内战，“《撵走美国狼》”结合所学知识可知，解放战争时期，美国援助国民党，“《民主联军战歌》”结合所学知识，解放战争时期，“东北人民自治军”改为“东北民主联军”，“《翻身五更》”结合所学知识，反映解放区的土地改革，综上所述，题干歌曲最可能流行于1946年—1949年的解放战争时期，故选D项；“1924年—1927年”是国共第一次合作，与“《斗争蒋介石》”不符，排除A项；“东北民主联军”是1946年改名的，“1927年—1936年”期间没有“东北民主联军”，排除B项；1937年—1945年是抗日战争时期，国共第二次合作，中国、美国共同对抗法西斯的侵略，排除C项。
6．【答案】A【解析】根据材料“1946年6月至10月”“胶济路阻击战”结合所学知识，1946年6月蒋介石对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发，1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，胶济路阻击战即发生在此时间段内，此次阻击战意在粉碎国民党军队的全面进攻，故选A项；孟良崮战役发生在1947年5月，排除B项；1947年夏，刘邓大军强渡黄河，发起鲁西南战役，揭开人民解放战争战略进攻的序幕，排除C项；1948年11月东北解放军和华北解放军发起平津战役，1949年1月平津战役结束，歼敌52万余人，使华北全境基本解放，排除D项。
7．【答案】A【解析】根据所学可知，为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。经过谈判，1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，故选A项；中国共产党进行了军队整编是在1937年，排除B项；1937年9月国民党公布了国共合作宣言，排除C项；重庆谈判时期没有建立联合政府，排除D项。
8．【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知，解放区军民经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民党军的全面进攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻，故选C项；当时国民党对陕北没有采取持久作战，排除A项；抗日战争时期日军对敌后战场实行囚笼政策，排除B项；当时国民党军对解放区的全面进攻已经被粉碎，排除D项。
9．【答案】C【解析】依据题干信息“假戏真做，制造空气”，结合所学可知，1945年8月，日本帝国主义宣告投降前后，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判，目的是争取准备内战的时间，在政治舆论上获得主动，故选C项；蒋介石第一次电邀毛泽东去重庆谈判时，日本侵略者已经基本战败，第二次、第三次邀请是在日本天皇宣布无条件投降后，排除A项；抗日民族统一战线的建立是在1937年9月，排除B项；1945年，毛泽东在中共“七大”的报告中提出建立联合政府，并努力为中国人民争取光明的前途，但蒋介石一直想把人民带入黑暗的前途，排除D项。
10．【答案】C【解析】1945年抗日战争胜利之际，毛泽东应邀赴重庆，与蒋介石就中国未来进行谈判，史称“重新谈判”。经过谈判双方达成《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。重庆谈判给中国人民带来了和平、民主、团结的希望和曙光，故选C项；1936年西安事变爆发，周恩来赴西安调停，促成西安事变和平解决，也标志着抗日民族统一战线初步形成，与题干“1945年”“毛泽东”不符，排除A项；1945年8月15日日本无条件投降，标志着抗日战争胜利，与题干“毛泽东先生来了”无关，排除B项；1949年，北平城守军总司令傅作义接受解放军改编，北平和平解放，与题干“1945年”不符，排除D项。
二、非选择题
1．【答案】
（1）史事：鸦片战争、五四运动、全面内战爆发。
（2）史事：太平天国运动、戊戌变法、中国共产党成立、北伐战争、抗日战争（至少四个）
（3）理由：鸦片战争：1840年鸦片战争是中国近代史的开端，由一个独立自主的封建国家逐步沦为半殖民地半封建社会，中国社会的主要矛盾、革命任务等都发生了变化，中国人民的反侵略反封建斗争也由此拉开了序幕，它是中国争取民族独立、人民解放历程的起点。
五四运动：1919年五四运动是新民主主义革命的开端，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备，推动了中国革命从旧民主主义向新民主主义转变，在争取民族独立、人民解放的历程中具有承上启下的重要意义。
全面内战爆发：1946年全面内战爆发，中国共产党领导人民为推翻国民党反动统治、建立新中国而进行艰苦卓绝的斗争，是争取民族独立、人民解放最终胜利的关键阶段。
【解析】
（1）史事：结合所学中国近代史关键事件知识可知，1840年，英国发动鸦片战争 ，打开中国国门，是中国近代史开端，1919年，巴黎和会外交失败引发五四运动，工人阶级登上历史舞台，1946年，国民党撕毁《双十协定》，对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。
（2）史事：依据“争取民族独立、人民解放”的主题，结合所学知识，可从不同阶级、不同阶段，补充可以实证本探究主题的其他史事，如：农民阶级抗争：太平天国运动（1851—1864年，反封建反侵略 ）；
资产阶级改良：戊戌变法（1898年，探索君主立宪 ）；
无产阶级政党建立：中国共产党成立（1921年，革命新领导核心 ）；
国民革命运动：北伐战争（1926—1927年，打倒北洋军阀 ）；
民族解放战争：抗日战争（1931—1945年，全民族抗击日本侵略）。
（3）理由：结合所学知识，可从“历史地位、对‘争取民族独立、人民解放’的推动作用”角度分析，如鸦片战争（1840年）：根据所学知识，鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质改变，民族矛盾、阶级矛盾成为社会主要矛盾，革命任务转变为反侵略反封建，它是中国人民“争取民族独立、人民解放”历程的起点，开启了近代抗争的序幕，因此优先选择；五四运动（1919年 ）：依据所学，五四运动中工人阶级独立登上历史舞台，标志新民主主义革命开端，同时，五四运动传播了马克思主义，为中国共产党成立奠定思想、干部基础，推动革命从旧民主主义向新民主主义转变，在历程中具有承上启下的关键作用，故优先选择；全面内战爆发（1946年）：结合所学，全面内战爆发后，中国共产党领导人民进行解放战争，推翻国民党反动统治，是“争取民族独立、人民解放”的最终决胜阶段，决定着新中国的诞生，因此优先选择。
2．【答案】
（1）事件：1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山
（2）阶段：争取和平民主的斗争；自卫反击；战略进攻；战略决战
（3）政治：通过重庆谈判和政治协商会议，中国共产党争取到了广泛的政治支持经济；解放区土地改革后，翻身农民踊跃支持解放战争
【解析】
（1）事件：据材料“大事年表”中 “1947年夏刘邓大军千里跃进大别山” 并结合所学知识，这一行动直接威胁国民党统治中心南京和武汉，迫使国民党军队从战略进攻转为战略防御，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，故事件是1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山。
（2）阶段：据材料 “1945年8月重庆谈判，达成‘双十协定’” 和 “1946年1月政治协商会议，通过政协决议”可知体现了中国共产党在战后初期通过谈判争取和平的努力，可得出该阶段名称是争取和平民主的斗争；据材料 “1946年6月国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发”至 “1947年6月人民解放军打退敌人全面进攻和重点进攻”可知这一阶段解放军以防御为主，粉碎国民党的军事进攻，可得出这一阶段名称是自卫反击；据材料“1947年夏刘邓大军跃进大别山”和所学可知，1947年夏刘邓大军跃进大别山后，解放军转入外线作战，将战争引向国统区，可得出这一阶段是战略进攻；据材料 “1948年9月—1949年1月三大战役” 和所学可知，三大战役标志着解放军与国民党主力展开决战，基本消灭其有生力量，为全国胜利奠定基础，可得出这一阶段是战略决战。
（3）政治原因：据材料“1945年8月重庆谈判，达成‘双十协定’”和“1946年1月政治协商会议，通过政协决议”可得出，中国共产党通过和平谈判与民主协商，揭露国民党独裁意图，争取了民众和民主党派的政治支持；
经济原因：据材料“1947年10月《中国土地法大纲》颁布，解放区土地改革”可得出，土地改革废除封建剥削，使农民获得土地，激发了农民参军、支前的积极性，为战争提供人力物力保障。
1．【答案】
（1）四渡赤水。起到支持的作用；给予物质支援；鼓舞抗战士气；壮大抗战力量等。
（2）重庆谈判。国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
（3）示例：中国共产党始终坚持人民至上。西藏和平解放，各族人民实现了大团结。土地改革的基本完成，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。
备选事件的影响：西藏和平解放，各族人民实现了大团结等。土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。香港回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
（4）重视史料的搜集与解读；学会从多种渠道获取历史信息；学习中善于发现新的问题，加以论证；培养团队协作交流能力；理解尊重他人的观点等。
【解析】
（1）军事行动：根据任务一“大型纪录片：《长征》 ”并结合所学可知，长征途中，1935年1月到1935年3月，红军四渡赤水，打乱敌人“追剿”计划。
作用：根据任务一“东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋”并结合所学可知，东北民众送粮给东北抗日联军，反映了民众给予东北抗日联军物质上的支持；鼓舞了抗战士气；壮大了抗战力量等。
（2）名称：根据任务二“1945年8月到10月期间”“毛泽东等人与国民党进行谈判的史事”并结合所学可知，抗战胜利后，1945年8月到10月，毛泽东率领中国共产党代表团到重庆同国民党谈判，争取和平建国，这次“谈判”的名称就是重庆谈判。
结果：根据材料任务二“为了尽一切可能争取和平”并结合所学可知，在中共的努力下，迫于人民争取和平的迫切愿望，重庆谈判的结果是国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。
（3）根据任务三“时间轴”信息，小组同学得出观点：中国共产党始终坚持人民至上， 从时间轴中选取三例史事，即西藏和平解放、土地改革、人民代表大会制度可以体现出中国共产党始终坚持人民至上。西藏和平解放，实现了全国各族人民的团结和西藏内部的团结，利于西藏社会进步；土地改革的基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身得到了土地，成为土地的主人；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。综合三个历史事件的影响，可以认识到中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，以史论结合方式可以论证“中国共产党始终坚持人民至上”的观点。
（4）启示：任务一史料探究的是长征和东北抗日，任务二探究的是重庆谈判，任务三探究论述新中国成立后中共始终坚持人民至上，由此可以得出的启示是学习历史要重视史料的搜集与解读；学会从多种渠道获取历史信息；学习中善于发现新的问题，加以论证；培养团队协作交流能力；理解尊重他人的观点等。
1．【答案】
（1）统一文字；开元盛世。
（2）洋务运动。
（3）俄国十月革命；井冈山革命道路或农村包围城市，武装夺取政权；长征。
（4）西安事变；重庆谈判。
【解析】
（1）措施：据材料一“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”，结合所学可知，秦朝统一后，以秦小篆为全国通用文字，所以材料一中的“书同文字”指秦朝统一文字。
局面：据材料一“玄宗少历民间…躬勤庶政。……故致治平”，结合所学可知，唐玄宗开元年间，励精图治，国力强盛，形成了开元盛世局面。
（2）运动：据材料二“1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁炉正式出铁。……”，结合所学可知，洋务运动后期，洋务派提出“师夷长技以求富”口号，创办民用工业，张之洞举办了汉阳铁厂与湖北织布局，所以，材料二中的汉阳铁厂是在洋务运动中创办的。
（3）革命：据材料三“俄国中心城市暴动，武装夺取政权，取得了社会主义革命的成功”，结合所学可知，1917年俄国十月革命胜利，是无产阶级社会主义革命的成功。
道路：根据材料信息，结合所学可知，土地革命期间，毛泽东以马克思主义为指导，结合中国革命实际，开创了一条“以农村为中心，农村包围城市，武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路，即井冈山革命道路。
事件：据材料三中“遵义的那次会议上，撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’，推选毛泽东同志担任领导…”，结合所学可知，1935年，红军长征攻占贵州遵义，召开了遵义会议，纠正了“左”的错误在军事上的领导，肯定了毛泽东的正确主张，所以遵义会议发生在长征途中。
（4）事件：据材料四“…从‘抗日反蒋’到‘逼蒋抗日’……”，结合所学可知，1936年底，张学良、杨虎城发动西安事变，实行“兵谏”、“逼蒋抗日”，所以材料四中“逼蒋抗日”是指西安事变。
事件：据材料四“…再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景”，结合所学可知，1945年，为了实现国内和平，毛泽东、周恩为到达重庆，与国民党开展重庆谈判，所以，“聚会重庆，共商国是”是指国共重庆谈判。
2．【答案】
（1）表现：领导五四运动；组织学会，创办报刊，宣传新思想。
（2）原因：延安成为当时中国最革命、最进步的地方，能够指引爱国青年寻找光明。
（3）认识：青年工作为促进经济发展和工业化建设做出了巨大贡献，是社会主义建设的重要组成部分。（言之有理即可）
【解析】
（1）表现：根据材料一“五四运动中部分爱国青年的主要活动”中的“邓中夏，任北京学生联合会总务干事，参与火烧赵家楼等行动”可知，爱国青年领导五四运动；根据材料一“王尽美，带领山东学生联合会积极响应北京学生爱国运动，组织励新学会，主编《励新》刊物”“毛泽东，改组湖南学生联合会，创办《湘江评论》，发表《民众的大联合》等文章”“周恩来，创办《天津学生联合公报》，成立觉悟社等”可知，爱国青年在五四运动中组织学会、创办报刊、宣传新思想。
（2）原因：根据材料二“延安成为当时中国最革命、最进步的地方”“指引着千千万万追求进步的爱国青年前来寻找光明。”可得出，爱国青年奔赴延安的原因是：延安成为当时中国最革命、最进步的地方，能够指引爱国青年寻找光明。
（3）认识：根据材料三“全国还有十几万名男女青年到边疆去参加建设工作”“在工厂矿山企业和交通运输部门有了9500个青年先进班组”等并结合所学知识可知，青年工作为促进经济发展、边疆开发和工业化建设做出了巨大贡献，是社会主义建设的重要组成部分。（言之有理即可）
3．【答案】
（1）×
（2）√
（3）√
（4）×
（5）√
【解析】
（1）根据所学可知，北宋时期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币，故
（1）×。
（2）1945年8月，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。10月10日，国共双方签订《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，故
（2）√。
（3）2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列，故
（3）√。
（4）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志法国大革命的开始，故
（4）×。
（5）在18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在运动中玻利瓦尔领导了南美洲北部的独立运动，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”，故
（5）√

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