统编版六年级下册2.4《地球——我们的家园》 第一课时 课件(共18张PPT,含内内嵌视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

统编版六年级下册2.4《地球——我们的家园》 第一课时 课件(共18张PPT,含内内嵌视频)

资源简介

我们的家园
地球
我们生存的家园
看看我们的地球
你看到了一个怎样的地球?
活动一:认识—地球生命之谜
为什么说地球是我们生存的家园?
地球是生命的摇篮,
是人类生存的家园。
活动二:探究—地球是人类生存的唯一家园
如果离开地球,人类还能生存吗?
读一读下面的资料,说说月球和火星适合人类居住吗?为什么?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}

温度
氧气
月球
-173 - 127℃
火星
-125 - 20℃
极少量
极少量


活动二:探究—地球是人类生存的唯一家园
20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。8名科研人员满怀希望地走进了这个“世外桃源”,计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。但是一年多以后,“生物圈2号”实验宣布失败。
“生物圈2号”外部
为人类再造一个家园,科学家们一直在努力。请读下面的文章。
活动二:探究—地球是人类生存的唯一家园

失败原因:
活动二:探究—地球是人类生存的唯一家园
研究人员发现:生物圈2号的氧气与二氧化碳的大气组成比例,无法自行达到平衡;生物圈2号内的水泥建筑物影响到正常的碳循环;生物圈2号因为物种多样性相对单一,缺少足够分解者作用,多数动植物无法正常生长或生殖,其灭绝的速度比预期的还要快。经广泛讨论,确认“生物圈2号”实验失败,未达到原先设计者的预定目标。
活动三:感悟—人与自然和谐相处
地球是我们不可替代的生存家园!
人类应怎样与大自然和谐相处呢?
活动三:感悟—人与自然和谐相处
你还知道哪些人与自然和谐相处的案例?
乌镇:人在屋中居,屋在水中游
活动三:感悟—人与自然和谐相处
北极:因纽特人因地制宜,就地取材。
活动三:感悟—人与自然和谐相处
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——【美】房龙《房龙地理》
地球是我们唯一的家园。我们要倍加珍惜!
人与自然和谐相处,是人类社会可持续发展之路。

展开更多......

收起↑

资源预览