第3单元_活动3 制作数据分析报告 课件+素材 湘科版(2024)信息科技 四上

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第3单元_活动3 制作数据分析报告 课件+素材 湘科版(2024)信息科技 四上

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(共9张PPT)
湖南人口数据分析报告
汇报人:四1班第1小组(亮亮、昕昕)
数据分析与解读
结论和建议
研究目的
01
数据分析和解读
02
结论和建议
03
目录
湖南省的总人口数有多少?人数总数在全国排第几 为更好地了解我省的人口数据情况,我们小组从“国家数据”网获取、分析各省人口数据,并从湖南省人口总数、人口年龄结构、老龄化等进行了分析和解读。
研究目的
01
2023年,我国总人口超过1亿的省份有广东省和山东省,湖南省总人口数是6568万,人口总数排全国第八。
数据分析与解读
02
人口总量
2013-2022人口出生率
2014年,湖南省人口总量为6611万人,2020年,湖南省人口总量为6645万人。2023年,湖南省人口总量为6568万人。从2021年开始,湖南总人口数开始下降。我省目前执行积极的生育政策。
数据分析与解读
02
历年人口总量
2013-2022人口自然增长率
2013-2022人口出生率
2022年,湖南省城镇人口数为3983万。城镇人口数最多的地区是广东省,有9465万人;最少的地区是西藏自治区,有136万人。
2022年,湖南省城镇人口数在全国排名第八。
数据分析与解读
02
城镇人口数
2013-2022人口自然增长率
2013-2022人口出生率
2013-2022年,湖南省城镇人口稳定增长,农村人口持续下降。对比近10年城镇和乡村人口变化,发现湖南省城市化进程加快,城市人口逐年增加。
数据分析与解读
02
城镇乡村人口数
2013-2022人口出生率
2020年,湖南省平均预期寿命为77.88岁。人口平均预期寿命最长的地区是上海,为82.55岁;最短的是西藏,为72.19岁;湖南省在全国排名第18位。
数据分析与解读
02
平均预期寿命
2023年,湖南省的人口总量在全国排名第八;2020年人口平均预期寿命为77.88岁;城镇人口稳定增加,农村人口进一步减少;在人口增长方面,近几年湖南省的人口总量开始减少。根据数据预知,湖南省的人口总量将持续减少,应引起高度重视,执行积极的生育政策。
结论和建议
03我国人口数据分析报告
四年级(2)班第3组
一.研究目的
为探究我国总人口数的变化,了解我国目前的人口情况,我们通过国家数据网在线获取、分析相关人口数据,并制作了人口数据分析报告。
二.数据分析与解读
1.总人口数
2023年,我国人口总量为140967万人;2014年我国人口总量是137646万人。2014-2019年间,我国人口总量稳定增加,2019-2021年,人口总量增长变缓,2022年人口总量开始减少。
2.各年龄段人口数
2023年,我国“0~14岁”和“65岁及以上”人口总量分别是23063万人和21676万人,2014年,我国“0~14岁”和“65岁及以上”人口总量分别为22712 万人和13902万人。10年间,“65岁及以上人口”迅速增加。
3.人口平均预期寿命
2020年,我国人口平均预期寿命是77.93岁,2005年,我国人口平均预期寿命是72.95岁。
2020年,我国人口平均寿命增加了4.98岁。
4.城镇和乡村人口
2023年,我国“城镇”和“乡村”人口总量分别是93267万人和47700万人。2014年,我国“城镇”和“乡村”人口总量分别是76738万人和60908万人。10年间,城镇人口总量稳定增加,乡村人口总量持续减少。
三.结论和建议
我国人口总量依然庞大,但人口总量的增长近年来逐步放缓,并已出现人口总量下降的现象,且呈现出老龄化等趋势。为应对人口变化带来的挑战,我国实行积极的人口政策。运动习惯及爱好调查问卷
第5题:你本次的体质健康测试成绩为 [单选题]
X\Y 优秀 良好 合格 不合格 小计
是 25(33.33%) 26(34.67%) 24(32.00%) 0(0.00%) 75
否 2(3.57%) 16(28.57%) 33(58.93%) 5(8.93%) 56
58.93%
60
34.67%
40
33.33%
32.00%
28.57%
20
8.93%
3.57%
0


●优秀●良好●合格
●不合格(共17张PPT)
单元主题三数据分析知趋势信息科技四年级上册活动3制作数据分析报告授课教师:2025年4月
情境导入
“人口数据背后的秘密”调研成果报告包含哪些部分?
班级即将举行调研成果展示交流会。
有的同学认为应首先展示调研结果和建议。
有的同学建议数据分析与解读要图文并茂。
有的同学认为研究目的和研究方法也要简要说明。
我国总人口最多的是哪个省份?湖南省的总人口数在全国排第几?昕昕和亮亮在国家数据网查询各省人口数据,通过对各省总人口数进行排序,找到了问题的答案。
1.在国家数据网“分省年度数据”页面,查看最近5年各地区总人口数据。
2.对2023年各地区总人口数据进行排序,核查昕昕和亮亮给出的答案是否正确。
在国家数据网“地区数据”-“分省年度数据”页面,查看到了最近5年各地区年末常住人口数据。
对数据进行编辑和排序,核查亮亮和昕昕的数据。
2023年,广东省年末常住人口为12706万人,排名第一;湖南省年末常住人口为6568万人,排名第8。
2023年我国地区年末常住人口记录表(部分)
地区 年末常住人口数(万人)
广东省 12706
山东省 10123
河南省 9815
江苏省 8526
四川省 8368
河北省 7393
浙江省 6627
湖南省 6568
任务一 认识数据分析报告
数据经过处理分析、可视化后,可以制作数据分析报告,从而更好地展示数据分析过程和研究成果。
数据分析报告一般包括标题、作者、研究目的、数据分析、结论与建议等几个部分。
数据分析报告有多种呈现方式,不管采用哪种呈现方式,都应做到用事实与数据说话,图文并茂。
任务一 认识数据分析报告
打开配套资源中的数据分析报告。欣赏并观察,从内容组成和呈现方式等方面,它们有什么异同,将结果填入表格中。
两份数据分析报告都包括有研究目的、数据分析与解读、结论和建议三个部分。
湖南人口数据分析报告有目录和装饰元素,排版更活泼。
对比维度 我国人口报告特点 湖南人口报告特点
展示方式
结构构成
呈现方式
标题、作者、研究目的、数据分析、结论与建议
任务一 认识数据分析报告
小组合作,将观察结果填入表格。
标题、作者、目录、研究目的、数据分析、结论与建议
文本、图表
图表、文字、装饰元素
电子文档和演示文稿都是数据分析报告的常见展示方式。可以根据需求、展示场景等因素综合考虑,选择合适的展示方式。
电子文档
演示文稿
任务二 制作数据分析报告
制作数据分析报告时,可以展开小组合作,各小组负责不同主题的研究和分析结果的呈现。
国家数据网提供的人口统计数据种类繁多,从不同的角度展开分析和解读,会使研究更加全面、客观。
我国幅员辽阔,我们小组想研究制作全国人口数据分析报告。
近年来,湖南省人口逐年减少,我们小组打算重点研究并制作湖南省的人口数据分析报告。
任务二 制作数据分析报告
现在城镇化发展很快,我想知道农村和城镇人口数量的变化以及变化趋势。
身边的老年人口越来越多,我想收集“0~14岁”和“65岁及以上”等年龄段的人口数量,探究其变化趋势。
哪些省份人口多、哪些少?可以收集全国各个身份的人口数据,探究各个省份的人口差异情况。
不同地区的人口平均预期寿命一样吗?可以收集不同地区的人口平均预期寿命,探究人口预期寿命与地区的相关性。
结合以上同学的思考,小组讨论,确定数据分析报告的主题和内容。
任务二 制作数据分析报告
小组合作,登录国家数据网,根据主题查找相关数据、下载图表,保存分析结果到本地数字设备。
记录对数据的统计和分析,呈现于数据分析报告中,让报告用事实与数据说话。
研究目的 数据分析
结论和建议
人口总量数 各年龄段人口数 人口平均预期寿命 城镇和乡村人口 各省份人口总数 男性和女性人口数 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 第8组
分工示例:
任务二 制作数据分析报告
以小组为单位,通过协作的方式合作完成“人口数据分析报告”的制作。(参考方式:在线协作方式或机房控制系统,如极域电子教室等)
好的数据分析报告,要做到结构清晰、主次分明,数据呈现形式生动活泼,观点或结论言简意赅、可读性强。
制作数据分析报告时,注意标明资料来源,这既可以帮助读者认识到报告的真实性和权威性,也可以体现报告的价值。
任务二 制作数据分析报告
课堂检测
1.数据经过处理分析、可视化后,可以制作____________,从而更好地展示数据分析过程和研究成果。
2.数据分析报告一般包括标题、作者、________、________、________等几个部分。
3.数据分析报告有多种呈现方式,不管采用哪种呈现方式,都应做到用____与_____说话,图文并茂。
数据分析
研究目的
数据分析报告
事实
结论与建议
数据
课堂总结
1.小组成员分工合作,完成人口数据分析报告的制作。
2.在班级展示与交流小组的数据分析报告,也可将其发布到网络上,分享给更多的人。
平台生成数据分析报告
使用在线调查问卷平台获取数据后,除了可以查看、分析数据,平台还能自动分析、统计数据并生成文本类型的数据分析报告。如右边是单元主题二中使用在线调查问卷平台获取答卷数据生成的数据分析报告,我们可以将生成的数据分析报告下载,并进行修改和完善。
同学们,下节课再见!

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