资源简介

(共21张PPT)
信息科技四年级上册
单元主题四：数据安全与保护
授课教师：
2025 年 5 月
单元主题导入
随着数据的广泛和深度应用，数据安全风险也日益加剧，数据安全问题不断涌现。保护数据安全至关重要，关系着个人、社会和国家的安全。
同学们要增强数据安全意识，养成数据加密和数据备份的良好习惯，并学会用法律手段保护自身的数据权益，共同维护健康、良好的数据环境。
本单元，我们将从以下三个方面开展主题学习活动:
单元主题四：数据安全与保护活动1数据安全要牢记信息科技四年级上册
情境导入
数据在我们生活中无处不在，也越来越重要，但数据安全问题也在不断涌现。
思考：你还遇到过哪些数据安全问题，我们该如何应对这些问题呢？
硬盘损坏，
数据文件丢失
操作失误,
数据文件被删除
计算机感染病毒，
数据文件被破坏
黑客入侵,
数据文件被窃取
1.妈妈在网购过程中，哪些行为存在着泄露个人隐私数据的风险 应该如何改进
2.你身边的亲朋好友遇到过数据泄露的问题吗 造成了哪些危害
妈妈最近频繁接到各种骚扰电话。小明认为很可能是妈妈在网购过程中泄露了个人隐私数据。网购时，妈妈的相关行为包括:
实名注册购物网站账号。
收件人用实名，快递单或包裹不做任何处理，直接丢弃。
商家提供优惠券或购物抽奖时，要求填写个人信息，用实名登记。
任务一 认识数据安全的重要性
数据的广泛应用给生活带来便利的同时，也带来了日益加剧的数据安全风险，数据安全问题不断涌现。数据安全关系着个人、社会和国家的安全，因此，保护数据安全至关重要。
任务一 认识数据安全的重要性
典型案例
2022年6月，杭州警方破获一起非法数据交易案件。某犯罪团伙大量贩卖公民网络行为数据,包括金融、购物、母婴等多种类型，总量超10亿条，交易额达数千万元。这些数据不仅用于推销，还广泛地用于网络诈骗、小额贷款、暴力讨债、网络盗窃等各类违法犯罪活动，社会危害性极大。
保障数据安全不但能有效保护公民隐私及生命财产安全，还对维护网络环境安全和社会稳定具有重要意义。
政治、经济、外交、军事、科技、生物等方面的敏感数据一旦被泄露，就容易被恶意利用，对国家安全造成重大危害。
任务一 认识数据安全的重要性
数据是国家基础性战略资源，没有数据安全就没有国家安全。因此，维护数据安全就是维护国家安全，捍卫数据主权就是捍卫国家主权，保护数据安全就是在守护美好未来。
典型案例
2021年7月，有关部
门在对某网约车公司实施
网络安全审查时发现，该
公司在运营过程中，通过
高精度测绘，收集了数亿
人的出行和运输大数据，
包括国家安全涉密机关单位的位置信息、我国各大城市交通数据以及真实经济运行情况等。这些数据一旦被泄露，国家将遭受巨大损失，甚至面临巨大的威胁。
通过网络查找危害数据安全的案例，结合案例说一说你对数据安全重要性的认识。
任务二 提升数据保护能力
数据安全的威胁来自很多方面，主要包括计算机病毒、黑客攻击、数据存储介质损坏和个人失误等。
只有增强数据安全意识，学习数据保护方法，才能提升数据保护能力。
数据存储介质损坏
个人失误
计算机病毒
黑客攻击
任务二 提升数据保护能力
1.增强数据安全意识
使用数字设备时应增强安全意识，保护个人数据安全。
数据安全关乎国家安全和公共利益，维护国家数据安全人人有责。
不可信Wi-Fi
不文明网站
安装防火墙及安全软件
更新安全补、查杀病毒
谨慎授权权限
任务二 提升数据保护能力
2021年3月，国家某重要军事基地周边发现一可疑气象观测设备，具备采集精确位置信息和多类型气象数据的功能,所采集数据直接传送至境外某网站，为军方所用。
任务二 提升数据保护能力
2.了解数据保护方法
数据安全有两方面的含义，即数据防护的安全和数据本身的安全，我们可以从这两方面人手对数据进行保护。
数据防护的安全主要指采用存储手段保证数据的安全，如数据备份。
数据本身的安全指采用加密的方式对数据进行保护。
任务二 提升数据保护能力
自主可控是保障国家数据安全的根本途径。发展安全、自主、可控的数据安全技术，提升数据安全保障能力，才能切实守护好国家数据安全。
任务二 提升数据保护能力
2.了解数据保护方法
除了技术手段，我们还应该学会用法律手段保护自身的数据权益，共同维护健康、良好的数据环境。
《中华人民共和国数据安全法》是我国数据安全领域里的基础法律，与《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》一起构筑我国数据安全防线，共同为规范数据处理活动，保障数据安全，保护个人、组织的合法权益，维护国家主权、安全和发展利益保驾护航。
课堂检测
数据安全小卫士闯关挑战！
第一关：火眼金睛辨风险
小华最近在学校图书馆的电脑上查找学习资料，他遇到了以下两种情况，请你帮他辨别哪种做法更安全，并说明理由。
A. 使用图书馆提供的公共电脑登录自己的社交账号，并记住密码方便下次登录。
B. 使用图书馆提供的公共电脑查找资料，但不在电脑上登录任何个人账号，使用完毕后清除浏览记录。
课堂检测
数据安全小卫士闯关挑战！
第二关：安全卫士来帮忙
为了保护自己的数据安全，小华决定采取一些措施。请你从以下选项中选出所有可以帮助小华保护数据安全的做法，并说明理由。
A. 定期备份重要数据到移动硬盘或云盘。
B. 点击陌生邮件中的链接，查看详情。
C. 下载软件时，选择官方网站或正规应用商店。
D. 将账号密码告诉好朋友，方便他们帮忙登录。
E. 安装杀毒软件并定期更新病毒库。
课堂检测
数据安全小卫士闯关挑战！
附加挑战：
能想到哪些保护数据安全的好习惯？和同学们分享一下吧！
试着设计一个“数据安全小贴士”海报，提醒大家注意数据安全。
课堂总结
1.昕昕列出了威胁数据安全的因素，亮亮给出了保护数据安全的措施。请把对应的内容连起来。
2. 小组合作，以保护数据安全为主题，设计并制作一张电子宣传海报。
拓展延伸
废旧电子设备该如何处理
在信息社会，人们的日常生活与电子设备紧密相连。存储在电子设备中的数据可能包含大量敏感信息，如个人身份信息、财务信息、日常行为记录等。这些数据若被不法分子获取，他们便能轻易地描绘出我们的个人画像，进而实施诈骗等犯罪行为。因此，我们必须高度重视废旧电子设备的处理。
为确保个人隐私和数据安全，处理废旧电子设备时应采取谨慎措施，如使用专业软件进行数据擦除、恢复出厂设置或通过正规渠道进行回收等。特别是对于涉密或工作用途的电子设备，不应随意丢弃或处置，而应严格遵守相关的安全规定，必要时进行物理销毁。
同学们，下节课再见！

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